1、動(dòng)物游戲之迷,科普文，是介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。 其傳播科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)探求未知世界的興趣，語(yǔ)言準(zhǔn)確平實(shí)而又生動(dòng)形象。,一、略讀課文，整體感知,這篇科普說(shuō)明文主要內(nèi)容是什么（用原文回答）,1、文中1-3段列舉了哪些動(dòng)物游戲的事例？,2、科學(xué)家認(rèn)為，動(dòng)物游戲有哪幾種最基本的類(lèi)型？,3、科學(xué)家對(duì)動(dòng)物游戲的研究取得了那些成果？,4、文章最后對(duì)動(dòng)物游戲之謎下結(jié)論了嗎？,1、葉猴跳蕩嬉鬧,2、渡鴉滑雪而下,3、露脊鯨舉起尾鰭,1. 文章1-3段列舉的動(dòng)物游戲的事例,單獨(dú)游戲,2.動(dòng)物游戲的最基本類(lèi)型,對(duì)面的猴子看過(guò)來(lái),戰(zhàn)斗游戲,操縱事物的游戲,03,科學(xué)家對(duì)動(dòng)物游戲的研究取得了

2、哪些成果？,假說(shuō),演習(xí)說(shuō) 自?shī)收f(shuō) 學(xué)習(xí)說(shuō) 鍛煉說(shuō),根據(jù),猩猩掌中戲水的游戲,河馬玩浮葉 渡鴉滑雪梯,黑猩猩玩棍子 動(dòng)物捉迷藏和追逐游戲,羱羊奔跑跳躍 北極熊的夏季游戲,結(jié)論,游戲是生活的演習(xí),自我安撫，自我保護(hù),游戲是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物通過(guò)游戲來(lái)鍛煉自己的身體和生存能力,還有待更深入研究,提出者,【英】珍妮古多爾,【美】漢斯特貝 斯塔阿特曼,【美】約翰貝葉 【加】保爾賴(lài)特,二、品讀文章，深度感知,體會(huì)本文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,1.準(zhǔn)確性,列數(shù)字 舉例子 使用表修飾或表限制的詞語(yǔ),2.語(yǔ)言的生動(dòng)性,它們依仗長(zhǎng)尾巴出色的平衡功能，在樹(shù)枝上玩著“走鋼絲”和“倒立”的把戲；它倆相互推擠，好像竭力要把對(duì)方推下樹(shù)去，可被推的一方總是抓住樹(shù)枝，巧妙地跳開(kāi)去，絕不會(huì)失足墜地. 一系列動(dòng)詞“依仗”、“玩”、“推擠”、“抓住”、“跳開(kāi)”和修飾語(yǔ)“好像竭力”、“巧妙”的運(yùn)用，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了葉猴的調(diào)皮、可愛(ài)和靈巧。,三,深入探究，百家爭(zhēng)鳴,文章9-14自然段體現(xiàn)了科學(xué)家的哪些精神？,求實(shí)、準(zhǔn)確、觀察、探索、堅(jiān)持、質(zhì)疑、包容.,科學(xué)家的探索過(guò)程： 發(fā)現(xiàn)（細(xì)致）分析（依據(jù)）得出結(jié)論,學(xué)以致用 請(qǐng)選擇一種你喜歡的動(dòng)物，細(xì)致觀察它們的游