1、解題,諾日朗是藏語(yǔ)，意指男神，也有偉岸高大的意思，因此諾日朗瀑布意思就是雄偉壯觀的瀑布。,諾日朗為瀑布名，位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣，九寨溝以附近有九個(gè)藏族村寨而得名。,基礎(chǔ)知識(shí),深邃 山澗 翡翠 粗獷 踱步 （su) (jin) (fi cu) (gung) (du) 剔透 嘈雜 咆哮 袒露 天籟 珊瑚 (t) (co) (po xio) (tn l) (li) (shn) 濕漉漉 山麓 轆轤 豁口 (hu) (l l) (l) (l l) 奔放不羈 (j)炫耀 （xun）船舷 （xin） 顫動(dòng)（chn） 顫栗 (zhn),基礎(chǔ)知識(shí),千峰萬(wàn)壑 洋洋灑灑 碩大無(wú)朋 氣勢(shì)磅礴 千峰萬(wàn)壑

2、：形容山巒連綿，高低重疊 。 洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續(xù) 不斷。形容規(guī)?；驓鈩?shì)盛大。 碩大無(wú)朋：大得沒(méi)有可以相比的。 氣勢(shì)磅礴：形容氣勢(shì)盛大,下列成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A 平靜的湖水如同一塊碩大無(wú)朋的翡翠，綠得透明而深邃。 B 陪我來(lái)的朋友，指著一湖碧水，不動(dòng)聲色地告訴我：“這就是諾日朗?！?C 走出一段再往后看，諾日朗竟然耳目一新；奔瀉的瀑布中，閃射出千萬(wàn)道金紅色光芒，這是從對(duì)面山上射過(guò)來(lái)的早霞。 D 此時(shí)諾日朗的形象和聲音，吻合成一個(gè)氣勢(shì)磅礴的整體。,朗讀課文，理清思路：文章記敘了作者在三個(gè)不同的時(shí)間、不同的方位欣賞到的諾日朗瀑布的景象。找出標(biāo)志文脈的詞語(yǔ)。,第1段：落日

3、第4段：第二天清早 第8段：上午 理清思路 第1至3段，是作者第一次觀察諾日朗，時(shí)間是第一天的黃昏。 第4段至第7段，是作者第二次觀察諾日朗，時(shí)間是第二天清晨。 文章的8、9兩段記寫了作者第三次觀察諾日朗瀑布的印象。這次是在第二天的上午，觀察地點(diǎn)是在諾日朗背后的山坡。,文章是按照什么順序描述了作者幾次觀賞諾日朗的景象？,答：聲、色、形,2、寫聲音時(shí)用了什么手法？寫出了聲音的什么特點(diǎn)？,答：連用四個(gè)比喻，從聽(tīng)覺(jué)入手，細(xì)膩地將聲音由小到大的變化過(guò)程形象生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)？,3、為什么有這樣的變化？,答：表明作者離瀑布越來(lái)越近。,1、寫景要抓住景物的特征。作者在描寫黃昏諾日朗瀑布的時(shí)候，是從哪幾個(gè)方面來(lái)

4、寫的？,5、遠(yuǎn)觀瀑布時(shí)作者用了四個(gè)動(dòng)詞寫出了瀑布的特點(diǎn)。,“跌入”一詞則十分生動(dòng)地寫出了水流突遇峭壁時(shí)猛然由緩而急，洶涌直下的雄渾景象 ；,“垂掛”一詞寫出了瀑布給人的簾子般墜感；（比喻句）,6、最后一句，用了什么修辭，渲染了瀑布的什么特點(diǎn)？,答：壯美。,“流”一般是用在較平坦的地方，準(zhǔn)確地寫出了瀑布起源時(shí)水流較緩的特點(diǎn) ；,答：“流”、“跌入”、“垂掛”、“飛揚(yáng)”,手法：動(dòng)靜結(jié)合,第一幅夕照中的諾日朗瀑布,聽(tīng)聲音： 開(kāi)始“飄來(lái)”如同一種氣韻悠長(zhǎng)的嘆息 漸漸“響起來(lái)”如急雨打在樹(shù)葉上 繼而如狂風(fēng)卷過(guò)樹(shù)林時(shí)發(fā)出的呼嘯 很快震天撼地的轟鳴，是正奔跑著千軍萬(wàn)馬。 （吶喊）（嘶鳴）沖天而起 擴(kuò)散彌漫

5、籠罩天空山林 由小到大嘆息聲嘈雜聲呼嘯聲轟鳴聲嘶鳴和吶喊聲。,連用了四個(gè)比喻，將水聲比喻為“嘆息”、“急雨”、“狂風(fēng)”和“千軍萬(wàn)馬”，從聽(tīng)覺(jué)角度入手描摹水聲由遠(yuǎn)而輕，到清脆響亮，最終成為震天動(dòng)地的轟鳴。并照應(yīng)了四個(gè)動(dòng)詞：“飄”、“打”、“卷”、“奔跑”?！帮h”一詞與前句“一種氣韻悠長(zhǎng)的嘆息”相呼應(yīng)，把遠(yuǎn)處的水聲描繪得惟妙惟肖；“打”一詞與“聲音的清脆”相呼應(yīng)；“卷”一詞與“呼嘯”相呼應(yīng)；而正是因?yàn)椤氨寂堋辈拍墚a(chǎn)生震天動(dòng)地的轟鳴。細(xì)膩地將聲音由小到大的變化過(guò)程形象生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)，同時(shí)也表明了作者距諾日朗瀑布也越來(lái)越近了。,看形態(tài)： “大瀑布離公路不到一百米，瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來(lái)，突然

6、跌入深谷，形成一縷縷雪白的水簾，千姿百態(tài)地垂掛在寬闊的絕壁上，深谷中，飛揚(yáng)起一片飄忽的水霧?！?這一語(yǔ)段中作者從視覺(jué)角度，用“流”、“跌入”、“垂掛”、“飛揚(yáng)”四個(gè)動(dòng)詞寫出了遠(yuǎn)觀諾日朗瀑布的特點(diǎn)。“流”一般是用在較平坦的地方，準(zhǔn)確地寫出了瀑布起源時(shí)水流較緩的特點(diǎn)，而“跌入”一詞則十分生動(dòng)地寫出了水流突遇峭壁時(shí)猛然由緩而急，洶涌直下的雄渾景象?！按箳臁睂懗隽似俨冀o人簾子般的墜感。,第一次欣賞后抒發(fā)怎樣的情感？,“水簾有些單薄，有些柔美，似乎缺乏了一些壯闊的氣勢(shì)。只有那水的轟鳴聲，和我的想象吻合?！?單薄柔美，缺乏壯闊的氣勢(shì)（沒(méi)有滿足） 聽(tīng)的感受：雄渾 粗獷 奔放不羈的野性（想象吻合） 這就為后文

7、寫清晨的諾日朗瀑布埋下伏筆,開(kāi)始：氣韻悠長(zhǎng)的嘆息，飄過(guò)來(lái) 漸漸：急雨打在樹(shù)葉上，嘈雜清脆 繼而：狂風(fēng)呼嘯，卷過(guò)樹(shù)林 很快：震天撼地的轟鳴，萬(wàn)馬奔騰，人喊馬嘶，奔跑著千軍萬(wàn)馬,雄渾粗獷 奔放不羈 帶著野性 無(wú)拘無(wú)束 震撼天地,白光一閃一閃,看形,“流”“跌”“垂掛”“飛揚(yáng)”,看的感受：?jiǎn)伪∪崦?，缺乏壯闊的氣?shì)（沒(méi)有滿足） 聽(tīng)的感受：雄渾 粗獷 奔放不羈的野性（想象吻合）,（伏筆）,夕照中的諾日朗,小 大,聽(tīng)聲,看色：,抒感：,小組討論：作者是怎樣描寫晨霧中的諾日朗瀑布的？,這段描寫諾日朗瀑布的文字，從哪幾個(gè)角度表現(xiàn)其“氣勢(shì)磅磅礴”？,解析：要分清哪幾個(gè)角度，必須理清本段的結(jié)構(gòu)層次，寫人的幾種感覺(jué)

8、。 答案：主要從人的感覺(jué)角度來(lái)寫。分別寫了聽(tīng)覺(jué)（“那轟鳴的水聲也越來(lái)越大”）、觸覺(jué)（“頭發(fā)、臉和衣服都濕了”）、視覺(jué)（“抬頭仰觀大瀑布”）、心理感受（“自己只是漫大飄漾的水霧中的一顆微粒”）。,1、第5段遠(yuǎn)觀瀑布感受運(yùn)用了什么手法？,2、第6段的描寫了瀑布的什么？,答：形、聲（調(diào)動(dòng)各種感官來(lái)寫）,3、寫大龍湫瀑布目的？,答：將諾日朗瀑布與雁蕩山的大龍湫瀑布相比較，突出諾日朗瀑布洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)。,答：對(duì)比、比喻；將瀑布比作白龍，并用動(dòng)詞“噴涌?jī)A瀉”、“騰空而起”、“鉆”、“拍打”以及修飾語(yǔ)“無(wú)數(shù)條”、“一刻不?！毙蜗笊鷦?dòng)地將晨霧中遠(yuǎn)觀時(shí)諾日朗瀑布的壯闊、神奇動(dòng)態(tài)地展現(xiàn)在讀者眼前。,4、

9、動(dòng)詞“釘” 效果？,2、“此時(shí)諾日朗的形象和聲音 ”與前文照應(yīng)呼應(yīng)的地方？,答：形、聲（調(diào)動(dòng)各種感官來(lái)寫：聽(tīng)、觸、視、心理感受）,答：動(dòng)詞“釘”強(qiáng)調(diào)了大龍湫瀑布水與崖壁緊密結(jié)合，致使水流緊貼崖壁“掙扎”的特點(diǎn)，而與此相比，諾日朗是“自由”的，水從崖頂臨空而下，其壯闊的氣勢(shì)自然不言而喻。,3、第7段瀑布的特點(diǎn)？,答：寫出了在朝霞中遠(yuǎn)觀時(shí)諾日朗神奇、迷幻，如入仙境般的迷人色彩。,第二幅畫(huà)晨霧中的諾日朗瀑布。,一看： （眼前） “千絲萬(wàn)縷的水簾仿佛是從云霧中噴涌?jī)A瀉出來(lái)， 又像是從地底下騰空而起的無(wú)數(shù)條白龍，龍頭已經(jīng)鉆進(jìn)云霧，龍身和龍尾卻留在空中，一刻不停拍打著懸崖峭壁” 這一語(yǔ)段中，將瀑布比作白龍

10、，并用動(dòng)詞“噴涌?jī)A瀉”、“騰空而起”、“鉆”、“拍打”以及修飾語(yǔ)“無(wú)數(shù)條”、“一刻不?！毙蜗笊鷦?dòng)地將晨霧中遠(yuǎn)觀時(shí)諾日朗瀑布的壯闊、神奇動(dòng)態(tài)地展現(xiàn)在讀者眼前。 動(dòng)態(tài)寫形，連接天地，雄渾神奇,二看（走近仰視）： 形：“云霧迷蒙的天上，仿佛是裂開(kāi)了一道巨大的豁口， 天水從豁口中洶涌而下，浩浩蕩蕩，洋洋灑灑，一落 千丈。” 形聲：在山谷中激起飛揚(yáng)的水花和震耳欲聾的回聲。 形象和聲音吻合成一個(gè)氣勢(shì)磅薄的整體 這一語(yǔ)段中，“巨大的豁口”極易引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，使瀑布奔流而下的形態(tài)自然地展示在讀者眼前，而“洶涌而下，浩浩蕩蕩，洋洋灑灑，一落千丈”一系列的修飾語(yǔ)又將仰觀時(shí)諾日朗瀑布?xì)鈩?shì)磅礴、雄渾博大的特點(diǎn)揭

11、示無(wú)余。 驚天動(dòng)地 氣勢(shì)磅礴、雄渾博大,聯(lián)想：為何寫大龍湫瀑布？,大龍湫：一條巨龍被釘在崖壁上掙扎。 諾日朗：群龍飛舞，自由之水精靈在寧?kù)o的山谷中合唱出一曲震撼天地的壯歌，使人的靈魂為之戰(zhàn)栗。 將諾日朗瀑布與雁蕩山的大龍湫瀑布相比較，突出諾日朗瀑布洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)。動(dòng)詞“釘”強(qiáng)調(diào)了大龍湫瀑布水與崖壁緊密結(jié)合，致使水流緊貼崖壁“掙扎”的特點(diǎn)，而與此相比，諾日朗是“自由”的群龍飛舞，水從崖頂臨空而下，其氣勢(shì)壯闊、激情橫溢自然不言而喻。,“卻是群龍飛舞，自由的水之精靈在寧?kù)o的山谷中合唱出一曲震撼天地的壯歌”，這一句用了什么修辭手法？有什么作用？,解析：借用一些修辭手法描摹景物，繪聲繪色，是這

12、篇文章的一大特點(diǎn)。作用要聯(lián)系具體句子來(lái)體會(huì)，不能只說(shuō)套話。 答案：用了比喻、擬人的修辭手法。把瀑布比喻成“群龍”，寫出了瀑布的神奇氣勢(shì)，動(dòng)態(tài)感強(qiáng)；用擬人，強(qiáng)烈地表達(dá)出作者由衷的贊美之情。,第二次作者又有了怎樣的感受？,感受： 瀑布形象和聲音吻合成一個(gè)氣勢(shì)磅薄的整體。（彌補(bǔ)了前次觀察的遺憾） 雄渾博大、激情橫溢的自然奇景 人自己只是一顆水霧中的一顆微粒， 人是多么渺小、馴順。（景中悟理，博大的自然與渺小的人形成強(qiáng)烈的對(duì)比。）,氣韻悠長(zhǎng)的嘆息，飄過(guò)來(lái) 急雨打在樹(shù)葉上，嘈雜清脆 狂風(fēng)呼嘯，卷過(guò)樹(shù)林 震天撼地的轟鳴，萬(wàn)馬奔騰，人喊馬嘶，奔跑著千軍萬(wàn)馬,雄渾粗獷 奔放不羈 帶著野性 無(wú)拘無(wú)束 震撼天地,

13、白光一閃一閃,摹動(dòng)態(tài),“流”“跌”“垂掛”“飛揚(yáng)”,抒感,：?jiǎn)伪?、柔美、缺乏壯闊的氣?shì),（伏筆）,夕照中的諾日朗,晨霧中的諾日朗,噴涌?jī)A瀉 騰空而起,白龍飛舞,天裂豁口一落千丈 浩浩蕩蕩 洋洋灑灑,群龍飛舞,摹態(tài),摹態(tài),闊大、雄渾、神奇,驚天動(dòng)地，氣勢(shì)磅礴,小 大,繪聲,繪色：,照應(yīng),遠(yuǎn) 近,抒感：形象和聲音吻合成一個(gè)氣勢(shì)磅薄的整體 人顯得“渺小”而又“馴服”,三看（朝霞中回看）： 奔瀉的瀑布中，閃射出千萬(wàn)道金紅色的光芒。 飄忽的水霧、光芒糅合：繽紛迷眩地飛揚(yáng)、升騰，形成一種神話般的氣氛 寫出了在朝霞中遠(yuǎn)觀時(shí)諾日朗神奇、迷幻，如入仙境般的迷人色彩。 面目一新，神奇迷幻,氣韻悠長(zhǎng)的嘆息，飄過(guò)來(lái)

14、急雨打在樹(shù)葉上，嘈雜清脆 狂風(fēng)呼嘯，卷過(guò)樹(shù)林 震天撼地的轟鳴，萬(wàn)馬奔騰，人喊馬嘶 ,奔跑著千軍萬(wàn)馬,雄渾粗獷 奔放不羈 帶著野性 無(wú)拘無(wú)束 震撼天地,白光一閃一閃,摹動(dòng)態(tài),“流”“跌”“垂掛”“飛揚(yáng)”,抒感,單薄、柔美、缺乏壯闊的氣勢(shì),（伏筆）,夕照中的諾日朗,晨霧中的諾日朗,早霞中的諾日朗,噴涌?jī)A瀉 騰空而起,白龍飛舞,天裂豁口一落千丈 浩浩蕩蕩 洋洋灑灑,群龍飛舞,金光閃爍 霧光糅合 繽紛迷眩,面目一新 ，神奇迷幻,摹態(tài),摹態(tài),繪色,神話氣氛,闊大、雄渾、神奇,驚天動(dòng)地，氣勢(shì)磅礴 抒感：形象和聲音吻合成一個(gè)氣勢(shì)磅薄的整體,小 大,繪聲,繪色：,照應(yīng),遠(yuǎn) 近,遠(yuǎn),第三幅畫(huà)諾日朗瀑布的源頭：海

15、子,諾日朗背后的山坡 ： “平靜的湖水如同一塊碩大無(wú)朋的翡翠，綠得深邃而透明”；“這正是大瀑布跌落深谷的跳臺(tái)?！?實(shí)際上已經(jīng)不是直接欣賞諾日朗瀑布了，而是對(duì)諾日朗瀑布源頭的探秘。,2、“平靜的湖水如同一塊碩大無(wú)朋的翡翠”；“這正是大瀑布的跳臺(tái)”“翡翠”突出了海子 的什么？,答：平靜,3、作用？,答：“平靜的湖水如同一塊碩大無(wú)朋的翡翠”；“這正是大瀑布的跳臺(tái)”“翡翠”突出了海子極為平靜的特點(diǎn)，而“跳臺(tái)”又暗示著雄渾的瀑布，在這強(qiáng)烈的對(duì)比中突出了諾日朗在這平靜中孕育著激情這一深刻內(nèi)涵。,作者在第8段中給我們補(bǔ)充交代了“海子”，這其中暗示了什么道理？,是 “海子”孕育了諾日朗。 問(wèn)渠哪得清如許，為有

16、源頭活水來(lái)。,怎樣理解“雖然沉靜于一時(shí)”深刻的含義？,暗含了作者的人生感悟： 諾日朗的源頭海子是寧?kù)o的，看似不爭(zhēng)的，正因?yàn)檫@樣，壓抑后的它氣勢(shì)才更磅礴。人要想有驚天動(dòng)地的爆發(fā)必須先有長(zhǎng)久的寧?kù)o不爭(zhēng)的積累。作者把沉靜的海子比作寧?kù)o的積累，把諾日朗的雄渾比作爆發(fā)，自然而巧妙地把讀者的思維引向更深處，使景物的描寫超越了景物。人也是需要像這樣厚積薄發(fā)。長(zhǎng)久的、寧?kù)o不爭(zhēng)的厚積才會(huì)有驚天動(dòng)地的爆發(fā)，真正的美是平靜中所孕育的激情美。,氣韻悠長(zhǎng)的嘆息，飄過(guò)來(lái) 急雨打在樹(shù)葉上，嘈雜清脆 狂風(fēng)呼嘯，卷過(guò)樹(shù)林 震天撼地的轟鳴，萬(wàn)馬奔騰，人喊馬嘶,雄渾粗獷 奔放不羈 帶著野性 無(wú)拘無(wú)束 震撼天地,白光一閃一閃,摹態(tài),

17、“流”“跌”“垂掛”“飛揚(yáng)”,抒感,單薄、柔美、缺乏壯闊的氣勢(shì),（伏筆）,夕照中的諾日朗,晨霧中的諾日朗,早霞中的諾日朗,噴涌?jī)A瀉 騰空而起,白龍飛舞,天裂豁口一落千丈 浩浩蕩蕩 洋洋灑灑,群龍飛舞,金光閃爍 霧光糅合 繽紛迷眩,面目一新,摹態(tài),摹態(tài),繪聲,神話氣氛,闊大、雄渾、神奇,驚天動(dòng)地，氣勢(shì)磅礴,遠(yuǎn) 近,繪聲,繪色：,照應(yīng),遠(yuǎn) 近,理清作者的寫作思路，看看作者是怎樣將諾日朗瀑布的美展現(xiàn)在讀者面前的？,夕陽(yáng)下的瀑布顯得稀薄，與作者期待的那種壯觀的氣勢(shì)有一定差距，作者寫第三段提到諾日朗藏語(yǔ)的含義和夜晚想諾日朗而不得親近就是進(jìn)一步反襯自己第一次觀諾日朗的那種遺憾。這就自然引出了第二次的清晨觀

18、看諾日朗。第二次體驗(yàn)是對(duì)第一次體驗(yàn)的彌補(bǔ)、補(bǔ)充。那么同樣第三次體驗(yàn)更是對(duì)第二次體驗(yàn)的補(bǔ)充。作者沒(méi)有在第二次體驗(yàn)后就得出審美判斷諾日朗是充滿激情的、氣勢(shì)磅礴的，仰望瀑布，令人戰(zhàn)栗，感覺(jué)渺小。而是感受到激情背后的平靜，所以在第三次體驗(yàn)后才得出審美判斷平靜之中孕育激情。只要這平靜中的壓抑還在，激情就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，很顯然相對(duì)于前一個(gè)來(lái)說(shuō)，這個(gè)結(jié)論更加深刻更加完整。,思考：1、文章開(kāi)頭寫到了哪些景色？對(duì)于描寫諾日朗瀑布起到了怎樣的作用？,“落日的余輝淡淡地從薄云中流出來(lái)，灑在起伏的山脊上眼簾中的這種畫(huà)面，幽遠(yuǎn)寧?kù)o，像一幅輝煌靜止的油畫(huà)”。 寥寥幾筆營(yíng)造出了一種優(yōu)美靜謐的環(huán)境氛圍。這些描寫就像畫(huà)中的背景一樣，對(duì)即將出現(xiàn)的主景起到了很好的襯托作用。,思考：2、為何在第三段插入對(duì)諾日朗名字的闡釋？而后入夜再寫諾日朗？,藏語(yǔ)“諾日朗”：雄性 男子漢的雄健和激情（應(yīng)該名副其實(shí)，因不足而期待） 看不見(jiàn)：暮色已重 朦朧神秘 （期待） 不可親近（遺憾） 聽(tīng)不見(jiàn)：天籟之聲中無(wú)法分辨瀑布聲（遺憾） 由于是在黃昏中相對(duì)“遠(yuǎn)觀”，諾日朗瀑布的形態(tài)稍顯“單薄”，感覺(jué)沒(méi)有想象的雄偉壯闊，所以作者未能盡興，抱有遺憾。由對(duì)藏語(yǔ)“諾日朗”的理解傳達(dá)出作者對(duì)諾日朗的審美感受與期待。從“男子漢的雄健和激情”到“朦朧而神秘”，到夜晚的各種天籟之聲，反襯作者前一天未能親近諾日朗瀑布的遺憾，以及對(duì)第二次近處觀察諾