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2,阿 嘍 嘍,請同學(xué)們用拍手的方式拍擊下面的兩條節(jié)奏。,導(dǎo)入,請同學(xué)們分兩組,選擇課堂打擊樂器接龍演奏這兩條節(jié)奏。,同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)過3/4和2/4拍,這兩個節(jié)拍的 強(qiáng)弱規(guī)律是怎樣的?,請同學(xué)們用拍手和跺腳的方式表現(xiàn)3/4和2/4拍的 強(qiáng)弱規(guī)律。,兩組合作接龍3/4和2/4的節(jié)拍。,請同學(xué)們視唱下面的歌譜,邊唱邊拍手表現(xiàn)出節(jié)拍的強(qiáng)弱。,請同學(xué)們欣賞一首歌曲,仔細(xì)聽我們練習(xí)的節(jié)奏 型和節(jié)拍接龍出現(xiàn)在什么地方?,再次欣賞,當(dāng)我們練習(xí)過的節(jié)奏和節(jié)拍接龍出現(xiàn)時,隨音樂哼唱。,請隨老師琴聲視唱這首歌曲的歌譜,觀察歌譜, 這首作品的節(jié)拍有什么特點?為什么會出現(xiàn)這樣 的特點?,請同學(xué)們跟老師琴聲視唱下面的歌譜,在我們練 習(xí)過的節(jié)奏處用拍手參與視唱。,填詞演唱這一段音樂,你認(rèn)為歌詞具有什么樣的 特點?,請同學(xué)們跟老師琴聲視唱下面的歌譜,在節(jié)拍接 龍?zhí)幱门氖趾投迥_的方式表現(xiàn)強(qiáng)弱。,請?zhí)钤~演唱這一部分,你認(rèn)為這部分音樂中的情 緒有什么變化?應(yīng)該用什么樣的聲音表現(xiàn)?,請再次欣賞范唱,隨音樂輕聲演唱。仔細(xì)聆聽范 唱的聲音特點和情緒變化。,隨伴奏完整演唱歌曲,注意用活潑的聲音進(jìn)行 表現(xiàn)。,這是貴州彝族的一首兒童,說一說你對彝族的 了解。,請選一件課堂打擊樂器在演唱過程中參與表現(xiàn), 分組設(shè)計參與方
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