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1、以團(tuán)隊(duì)促發(fā)展 班主任組織主題班會的藝術(shù),班主任組織主題班會的藝術(shù),第一節(jié):組織主題班會的意義與原則 第二節(jié):組織主題班會的要求與過程 第三節(jié):主題班會的類型,第一節(jié) 組織主題班會的意義與原則,主題班會的涵義 組織主題班會的意義 組織主題班會的原則,主題班會的涵義,主題班會是在班主任指導(dǎo)下,由班委會組織領(lǐng)導(dǎo),針對班級中某一傾向性問題,全班同學(xué)圍繞一個主題開展活動而召開的對學(xué)生進(jìn)行集體教育和影響的班級會議。它既是班主任運(yùn)用班集體對學(xué)生進(jìn)行教育的一種重要形式,又是中小學(xué)生進(jìn)行自我教育的一種有效途徑。,主題班會的意義,有利于提高學(xué)生的認(rèn)識能力; 有利于學(xué)生進(jìn)行自我教育; 有利于班集體的形成和鞏固; 有
2、利于學(xué)生能力的培養(yǎng)。,組織主題班會的原則,教育性原則; 時代性原則; 針對性原則; 主體性原則; 情境性原則。,第二節(jié) 組織主題班會的要求與過程,組織主題班會的要求 組織主題班會的過程,組織主題班會的要求,目的明確,主題鮮明; 聯(lián)系實(shí)際,針對性強(qiáng); 形式新穎,環(huán)境育人; 全班動員,分工合作; 組織嚴(yán)密,逐項(xiàng)實(shí)施; 及時總結(jié),鞏固成果。,組織主題班會的過程,(一)確定主題 1根據(jù)教育計(jì)劃的實(shí)施確定 2配合節(jié)日活動的開展確定 3.針對班集體的特點(diǎn)確定 (二)充分準(zhǔn)備 1制訂活動方案 2分工落實(shí)任務(wù) 3精心布置場地,(三)組織實(shí)施 1安排學(xué)生就位 2活動的進(jìn)行與調(diào)控 3場地的最后整理 (四)總結(jié)鞏固 1資料整理歸檔 2活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 3活動效果鞏固,第三節(jié) 主題班會的類型,季節(jié)性主題班會; 教育性主題班會; 模擬性主題班會; 知識性主題班會; 假
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