小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運算定律 (2).pptx_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運算定律 (2).pptx_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運算定律 (2).pptx_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運算定律 (2).pptx_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘法運算定律 (2).pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,第4課時 乘法交換律和結(jié)合律,R四年級下冊,一、引入新課,同學(xué)們，還記得乘法算式各部分的名稱嗎？,2 50 = 100,因數(shù),乘號,因數(shù),積,二、自主探究,1.負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人？,已知條件和要求問題是什么？,一共有25個小組，每組里 4 人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。,負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人？,要求負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人，可以根據(jù)“小組的個數(shù)每組對應(yīng)的人數(shù)所求的人數(shù)”來算。,我知道了，就是求25個4是多少，用乘法計算！,比較一下，它們的大小相等嗎？,兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。,這叫做乘法交換律。,用字母表示為： a b = b a,2.一共要澆多少桶水？,已知條件和要求問題是什么？,一共有25個小組，每組要種 5棵樹，每棵樹澆2桶水。,一共要澆多少桶水?,（255）2 1252 250,25（52） 2510 250,比較一下，它們的大小相等嗎？,三個數(shù)相乘，先乘前兩個數(shù)，或者先乘后兩個數(shù)，積不變。,這叫做乘法結(jié)合律。,用字母表示為：（ab）c = a （bc）,四、課堂小結(jié),兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。,這叫做乘法交換律。,用字母表示為： a b = b a,三個數(shù)相乘，先乘前兩個數(shù)，或者先乘后兩個數(shù)，積不變。,這叫做乘法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論