1、小學(xué)三年級道德與法治下冊復(fù)習(xí)講義一、填一填1每個人都有自己的 特點(diǎn) 。2我有自己的特點(diǎn)，我是 獨(dú)特 的。3除了在鏡子中、活動中找到自己的特點(diǎn)，我們還可以從 他人的看法中 了解自己的特點(diǎn)。4我們每個人都有不完美的地方，可以不斷地 改進(jìn)自己 ，使自己變得更好。5我們身邊的每個人都是不同的，學(xué)會和 不一樣的人 相處是我們必須具備的本領(lǐng)。6.用 理解 的眼光看待他人，接納自己與他人的 不同 我們將會交到更多的朋友。7.學(xué)會接納不同， 欣賞他人 ，我們的生活會更豐富、更精彩。8.不一樣的我們在 同一個 集體中友好交往，共同度過美好的時光。9有時，我們因為恐懼、膽怯、 好勝 而沒有說實話。10為了不影響病

2、人的情緒，家人對其隱瞞病情，屬于 善意 的謊言。11，謊言分為 善意 的謊言和 惡意 的謊言12做錯事要勇于 承認(rèn)錯誤 。13待人 真誠 是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個人都應(yīng)該 誠實守信 。14誠實是每個人應(yīng)該具備的品格，讓 誠實 伴隨我們成長。15有 同學(xué) 相伴的生活，處處有樂趣。16.從大雁身上，我們學(xué)到同學(xué)之間相處要 互相關(guān)心 。17在校園生活中，我們有時會因為種種原因冷落、 排斥 或者 忽視 了某些同學(xué)。18.我們生活在這里，這里有我們成長的 足跡 。19.小區(qū)垃圾沒人管，我會找 小區(qū)物業(yè) 。20.我知道居委會、小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)處理 日常生活中存在的麻煩 。21因為我很熟悉這里，所以對它 有待

3、改進(jìn) 的地方了如指掌。22特產(chǎn)就是一個地方 特有的 、著名的產(chǎn)品。23由于環(huán)境和 歷史 的原因，不同地方的人們在生活與飲食習(xí)慣等方面往往會有不同。24我們的家鄉(xiāng)人會到全國各地工作，全國各地的人也會來我們的家鄉(xiāng)生活，他們都是我們的 家鄉(xiāng)人 。25我們每個人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)就是 我們生長的地方 。26我們的家鄉(xiāng)是 云南 ，家鄉(xiāng)的簡稱或別稱是 滇或云 。27在公共場所供大家使用的設(shè)施，稱為 公共設(shè)施 。28公用電話壞了，打 112 維修。29路燈壞了，向 城市建設(shè)管理部門 反映。30常見的公共設(shè)施有。 公用電話 、 路燈 、 窨井蓋 。31根據(jù)中華人民共和國治安管理處罰法的相關(guān)規(guī)定，盜竊、損毀路

4、面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以上十日以下拘留或 五百元 以下罰款。32在小區(qū)、街頭、公園有許多為我服務(wù)的 公共設(shè)施 。33游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有 規(guī)則 。34每種規(guī)則都有它的 作用 。35好朋友不遵守規(guī)則時，我應(yīng)該 指出 他的錯誤。36.不遵守規(guī)則會帶來嚴(yán)重的后果，甚至危及 生命安全 。37我們都得到過別人的關(guān)心或幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心或 幫助別人 。38 關(guān)心 和幫助他人是一門學(xué)問，需要我們不斷地學(xué)習(xí)。39我們在關(guān)心和幫助他人時，要用心了解他人的 需要 。40幫助別人時，我們要注意：以 平等 的態(tài)度對待需要幫助的人； 尊重 他們的隱私和意愿。41行善也需要 智慧 。42人們出行時有

5、著多樣化的選擇，不同的 交通工具 給我們帶來了不一樣的體驗。43人們可以根據(jù) 不同需求 一選擇不同的交通工具。44當(dāng)我們享受到各種交通工具帶來的便利時，不能忘記 交通崗位 上的工作人員。45交通發(fā)展帶來的一些 問題 ，應(yīng)該引起我們的關(guān)注。46為了解決交通發(fā)展帶來的問題，常見的措施有：使用 清潔的 、可再生的能源。47大力發(fā)展 公共交通 可以在一定程度上緩解交通擁堵問題。48騎自行車或步行是 綠色 、低碳的出行方式。49通信，就是 信息 的傳遞。5019世紀(jì)， 電話 的誕生，標(biāo)志著一個新的通信時代的到來。51我們曾經(jīng)利用人力、畜力、聲音、 火光 等方式實現(xiàn)溝通。52現(xiàn)代通信方式主要有 寄信 、

6、打電話 、 發(fā)傳真 、 發(fā)電子郵件 等。53中國古代曾經(jīng)用 人力 、 畜力 、 聲音 、 火光 等方式實現(xiàn)溝通。54當(dāng)我們在享受通信帶來的便利時，應(yīng)遵守通信中的 道德規(guī)范 ，要注意通信禮儀。55我們不僅要遵守通信中的道德規(guī)范，還要遵守通信中的 法律 法規(guī)。 二、選一選。1同學(xué)說你書寫不認(rèn)真，你應(yīng)該（b）a不理會別人的看法 b加強(qiáng)練習(xí)，認(rèn)真寫字c嚎啕大哭，不知所措2最近，你對自己有些懷疑，總覺得自己很差勁，下列做法正確的是（a）a學(xué)會反思、不斷改進(jìn)，接納自己，讓自己變得更好。b放棄改變，繼續(xù)做自己。c對自己的不足采取逃避的做法。3下面幾種說法，你認(rèn)為正確的是（c）a我是一個平凡的人，我沒有任何特

7、點(diǎn)。b父母認(rèn)為我太調(diào)皮了，很倔強(qiáng)。為了避免和他們吵架，我拒絕同他們溝通。c我知道自己不完美，我正視自己的缺點(diǎn)，努力改正，使自己變得更好。4我想使自己變得更好，下列做法正確的是（b）a今天太累了，明天再看書吧。b堅持每天鍛煉，哪怕只是跑幾分鐘。c遇到難題，先放一放，反正老師還要再講。5下列說法正確的是（c）a我們每個人都是相同的，因此我們能在同一個班級里學(xué)習(xí)和生活。b我認(rèn)為“不同”的同學(xué)交往容易產(chǎn)生矛盾，因此我盡量不和同學(xué)來往。c用理解的眼光看待他人，求同存異，我們將會交到更多的朋友。6下列做法正確的是（c）a我只喜歡和自己情投意合的人交朋友。b我是個急性子，我不喜歡和慢性子的人相處。c不同的同

8、學(xué)之間可以相互學(xué)習(xí)，尋找彼此的共同點(diǎn)7下列情景屬于“不同”讓生活更精彩的是（a）a不同的樂器，不同的音色，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂。b合唱時集體發(fā)出的同一個聲音太讓人震撼了。c做操時全班整齊劃一的動作可真有力量。8我心中的誠實行為有（a）a實話實說。b做了錯事逃避責(zé)任。c未完成老師布置的作業(yè)，騙老師忘記帶作業(yè)本了。9當(dāng)我們不由自主地說了謊話時，應(yīng)當(dāng)（b）a任由事態(tài)發(fā)展，不去解釋。b找機(jī)會和別人說清楚，實事求是。c用謊言來掩飾。10下列說法正確的是（c）a說謊話是我的事情，影響不到別人，與別人無關(guān)。b當(dāng)時說謊，事后再找機(jī)會解釋，也是沒有關(guān)系的。c為他人著想的善意的謊言是可以被原諒的。11從商店

9、買東西回到家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該（a）a返回商店，向售貨員說明情況，并返還多找的錢。b假裝不知道，把多找的錢起來。c告訴媽媽這是自己撿到的錢。12不小心打碎了親戚家中的花瓶，我該（b）a告訴親戚這是小花貓打碎的。b主動承認(rèn)錯誤，并告知家長。c假裝不知道。13小明在教室里撿到一支鉛筆，他可以（b）a沒人發(fā)現(xiàn)趕快藏起來。b交給老師，尋找失主。c把它扔了。14小王不小心把班里的笤帚弄壞了，他應(yīng)該（a）a主動向老師承認(rèn)錯誤。b沒人看見，不管它。c不是故意的，覺得沒有錯。15小紅沒有做完作業(yè)，組長收作業(yè)時，她應(yīng)該（c）a說作業(yè)忘在家里了。b趕快找同學(xué)的作業(yè)抄上去。c如實告訴組長，并補(bǔ)做作業(yè)。

10、16下列說法正確的是（c）a我一個人也能玩游戲，因此在生活中不需要和別人相處。b學(xué)習(xí)上有困難我可以向老師請教，沒有必要和同學(xué)交流。c與同學(xué)在一起是快樂的，我們可以團(tuán)結(jié)合作，可以一起玩耍。17下列做法正確的是（a）a練習(xí)跳繩時，我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)不太會跳，我利用課間休息時間教他跳繩。b因為李明桌角有垃圾害我們班被扣分，我們?nèi)悸裨顾?。c張?zhí)旄忻傲?，下課大家都出去玩了，沒有人陪他去校醫(yī)室。18從溫情的大雁）中，我們學(xué)到了（b）a飛在隊伍最前面的大雁隊長總是追求飛行速度。b當(dāng)某只大雁生病或者受傷不得不離隊時，必定有兩只大雁留下幫助它。c飛行在最后的大雁往往都是體弱多病的19、一個人玩，我們可能會（c）a

11、覺得很熱鬧，很開心。b感覺自己能做很多事情，絲毫不會受到同學(xué)的拖累。c感到很孤單，因為沒有人和自己交流。20在校園生活中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己冷落了某個同學(xué)時，應(yīng)該（a）a主動與同學(xué)交流溝通，一起玩游戲。b害怕面對，裝作沒有這回事。c不管他愿不愿意，每一次玩游戲都一定要他參加。21我看到小河邊沒有警示牌，（a）a及時找居委會反映，安裝警示牌。b遠(yuǎn)離這條河，擔(dān)心自己會不小心掉到河里。c站在河邊提醒其他人。22小區(qū)綠化區(qū)域里新種的花真好看，（a）a我不采摘，好好欣賞。b趁人不注意時，我采一朵花帶回家。c我偷偷拔一棵，拿回家種。23下列說法正確的是（b）a我的家指的就是我和爸爸媽媽生活的小家。b我的家是指

12、我所生活的社區(qū)。c只需要關(guān)心自己家，小區(qū)的事別人會負(fù)責(zé)的24下列做法正確的是（a）a看到小區(qū)的公告欄里貼了很多小廣告，及時告知物業(yè)來處理。b最近小區(qū)里多了很多奇怪的人，我都不敢出門了。c小區(qū)里的路燈壞了，反正影響不到我，那就不管了。25小紅家在風(fēng)景秀麗的小山村里，村民有了糾紛由（c）調(diào)解。a居委會 b物業(yè)管理者 c村委會26小區(qū)的路燈壞了，小明找（b）來維護(hù)。a村委會 b物管 c居委會27下列做法正確的是（a）a到鄰居家玩，主動與鄰居打招呼問好b小伙伴來我家玩，我們各玩各的。c我和鄰居小伙伴玩玩具，玩完后我直接跑回家了28下列說法正確的是（b）a生活是自家的事情，沒有必要和鄰居相處。b鄰里互助

13、，生活和陸。29鄰居尋求幫助還是不要答應(yīng)，以免給自己惹來麻煩在鄰居家和小朋友玩時，（a）a不管是對小朋友還是他的家人都要有禮貌。b仗著自己是客人，要求拆開小朋友的新玩具玩。c小朋友會自己整理玩具的，因此我玩過玩具之后就直接回家了。30垃圾不見了一文中的小女孩（a）a讓“我們”發(fā)現(xiàn)了自己不及時扔垃圾的壞習(xí)慣。b多管閑事。c太愛逞能了。31夜深了，我家樓上的鄰居還在聚會，我應(yīng)該（b）a直接沖上樓去和他家理論。b為避免發(fā)生沖突，寫個留言條貼在門上，按完門鈴后離開。c多一事不如少一事，忍一忍。32比較好的鄰里關(guān)系是（b）a大家見面點(diǎn)點(diǎn)頭，平時不來往。b有困難互相幫助，共同克服。c大家經(jīng)常在一起談?wù)摉|家

14、長、西家短。33遠(yuǎn)親不如近鄰說的是（b）a親戚無權(quán)無勢，幫不上忙，少同他們來往。b鄰居之間有事可以互相幫助。c我進(jìn)不了家門可以到鄰居家坐一會兒。34列說法正確的是（a）a快速發(fā)展的交通，極大地方便了我們的生活，但交通發(fā)展也帶來了一些問題。b使用清潔的、可再生的能源能夠完全解決交通發(fā)展帶來的問題。c交通發(fā)展給我們的生活帶來了很多問題，因此應(yīng)該回到以前使用原始的交通方式。35下列做法正確的是（b）a下雨天開車經(jīng)過水潭時飛速駛過。b在小區(qū)里開車盡量不要按喇叭，以免影響別人休息。c電動車不占位置，隨意停放也沒有關(guān)系。36下列說法正確的是（a）a使用清潔的、可再生的能源可以減少對環(huán)境的污染。b只要人人都

15、騎自行車出門，空氣一定就不會被污染，所以應(yīng)該禁止汽車上路。c乘坐地鐵時經(jīng)常沒有座位，所以地鐵一點(diǎn)兒也不方37下面哪一項是交通發(fā)展帶來的問題？（b）a汽車越來越多，人們的生活方便了。b馬路上汽車駛過，響起嘈雜的聲音，散發(fā)出難聞的味道。c買汽車花了很多錢。38提倡乘坐公共交通工具出行是因為（c）a公共交通工具出行方便。b乘坐公共交通工具經(jīng)濟(jì)實惠。c能減輕私家車增長帶來的環(huán)境污染，解決交通擁堵問題。39下面哪一種是低碳出行方式？（a）a步行、騎自行車。b開私家車。c坐地鐵、公共汽車。三、判斷對錯。1世界上沒有兩片一樣的葉子，因此我們每個人都是獨(dú)一無二的。（）2別人指出我的缺點(diǎn)，我都接受，可是不太想改

16、變自己。（）3我認(rèn)為自己沒有任何優(yōu)點(diǎn)。（）4我不認(rèn)同媽媽對我的看法，因此我主動與她溝通。（）5我知道自己有缺點(diǎn)，但我從不認(rèn)真反思。（）6同學(xué)之間是完全不相同的。（）7我不和不同的人打交道，我們之間沒有共同語言。（）8急性子和慢性子一定不能相處。（）9我愿意和不同的人打交道，我相信我們身上有共同點(diǎn)。（）10每個同學(xué)身上都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)會接納他人與自己的不同。（）11我的橡皮和同桌的一樣，放學(xué)時我錯拿了他的橡皮，我決定第二天還回去。（）12我不小心酒了水在同桌作業(yè)本上，我假裝不知道。（）13我把同學(xué)的跳繩弄丟了，主動和他說明情況并道歉。（）14我覺得明山賓賣牛中的明山賓太傻了。（）

17、15測試時、我不小心看到了同桌的答案，考完試我主動找老師和同學(xué)溝通。（）16紅紅不想去上學(xué)，對媽媽說肚子痛。（）17有同學(xué)相伴，我們不僅能玩多人游戲，而且還可以開展更多有意思的活動。（）18拔河比賽時，只要我力氣足夠大，我們班就一定能贏。（）19春游時，我不喜歡吃別人帶的食物，所以我不喜歡分享食物。（）20同學(xué)發(fā)燒了，我連忙扶他去校醫(yī)室。（）21小明的腳受傷了，中午吃飯時我主動幫他打飯。（）22課間休息時，小紅自己跳繩，不和同學(xué)們一起玩。（）23小明一個人不能進(jìn)行足球比賽，與同學(xué)們一起踢足球才快樂。（）24看到小區(qū)里的保潔阿姨在打掃衛(wèi)生，我會主動向她問好。（）25電工師傅更換小區(qū)里的路燈是他的

18、本職工作，不需要尊重他。（）26只有我們生活的“大家”越來越好，我們的“小家”才會越來越幸福。（）27小區(qū)綠地被占，與我無關(guān)，就不去找物管了。（）28小區(qū)里的健身器材壞了，我不去健身就影響不到我。（）29小區(qū)的環(huán)境要大家愛護(hù)，不能摘小區(qū)的花草。（）30村里的水溝里有很多垃圾，趕快告訴村委會，請他們派人來清理。（）31我的家鄉(xiāng)是最好的，其他的地方我都很討厭。（）32對于來到我家鄉(xiāng)的外地人，我總覺得他們怪怪的。（）33我喜歡我的家鄉(xiāng)，也喜歡為家鄉(xiāng)的發(fā)展努力付出的家鄉(xiāng)人。（）34每個地方都有各自的特色，都有值得驕做的文化。（）35我們要努力學(xué)習(xí)，長大以后主動為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（）36發(fā)現(xiàn)小朋友用

19、石頭砸路燈，假裝沒有看見。（）37小區(qū)健身器材是供大家使用的，不能占為己有。（）38如果破壞了公共設(shè)施，會給我們的生活帶來不方便。（）39愛護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)。（）40路上沒有車時，紅燈也能過馬路。（）41公共衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān)，我趕緊擰緊。42上下樓梯靠右行。（）43進(jìn)電影院看電影時打開閃光燈拍照。（）44父母可以隨意拆看孩子的信件。（）45重陽節(jié)快到了，我可以通過視頻給外地的爺爺奶奶送去祝福。（）四、簡答題。1每個人都有自己的特點(diǎn)，每個人的不同表現(xiàn)在哪些方面？答：長相不同，性格不同，興趣愛好不同，習(xí)不同，學(xué)習(xí)能力不同等。因為每個人各有特點(diǎn)，世界才豐富多彩。2該怎么樣和不同的同學(xué)打交道？

20、分享一下你的好經(jīng)驗吧。答：第一，要明白我們身邊的每個人都是不同的，如果說班級是棵大樹，那么每一位同學(xué)就像樹上的一片葉子。第二，學(xué)會理解他人，接納他人與自己的不同。第三，學(xué)會欣賞他人。3舉一舉班上同學(xué)的“不同”給大家?guī)碡S富多彩生活的例子。答：提示：班上的同學(xué)有的歌唱得好，她會教同學(xué)們唱歌；有的舞跳得好，每次學(xué)校的文藝演出我們班都能獲獎；有的足球踢得好，放學(xué)后他會組織我們踢球；有的學(xué)習(xí)成績好我愛班上每個“不同”的同學(xué)。4結(jié)合生活實際談?wù)勗鯓幼鲆粋€誠實的孩子？答：提示：表里如一，實話實說，不撒謊，勇于承擔(dān)責(zé)任，言行一致，恪守諾言。5小明用媽媽給他買早點(diǎn)的錢買了玩具，媽媽問他時，他告訴媽媽吃過早點(diǎn)了

21、，這樣的做法對嗎？答：小明的做法不對。第一，他沒有講真話是不誠實的表現(xiàn)。第二，不吃早點(diǎn)會對身體產(chǎn)生不好的影響，小學(xué)生正處于長身體的時期，一定要按時吃早點(diǎn)。6假如沒有同學(xué)們的陪伴，你的生活會怎么樣呢？要怎么樣才能和同學(xué)友好相處呢？答：（1）假如沒有同學(xué)們的陪件，我會覺得很孤單，因為設(shè)改有人和我一起交流，沒有人關(guān)心我、幫助我。（2）學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助，多理解和體諒別人，學(xué)會換位思考。7學(xué)校進(jìn)行馬拉松比賽，要求全體同學(xué)都參加。小明腳痛跑得慢，你應(yīng)該怎樣做？答：不讓小明掉隊，鼓勵他，陪他一起跑向終點(diǎn)。8小東覺得自己足球踢得好，別人踢得不好，和他們一起踢足球沒意思，自己一個人玩好了。他的想法對嗎

22、，為什么？答：小東的想法不對。足球比賽是集體的競賽游戲，沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，就是有再好的球技也難踢出好球。9假如你是村委會主任或居委會主任，你想為村里或小區(qū)設(shè)計什么樣的活動？答：全民健身、一起舞等有助于大家身心健康發(fā)展的活動。10小明居住在城市的小區(qū)里，小區(qū)里發(fā)生了什么事人們都會找小區(qū)物管，你知道小區(qū)物管負(fù)責(zé)什么嗎？答：小區(qū)物業(yè)管理主要管理小區(qū)房屋的維修、養(yǎng)護(hù)。小區(qū)道路路燈、供水供電、安全、消防等設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)。小區(qū)容貌綠化、衛(wèi)生的管理等。11鄰里生活中遇到矛盾應(yīng)該怎樣處理？答：主動跟鄰里溝通，先承認(rèn)自己做得不足的地方，再把自己希望處好鄰里關(guān)系的愿望表達(dá)出來，希望得到鄰居的認(rèn)同。這樣

23、就能化解矛盾，處理好鄰里關(guān)系。12處理好鄰里關(guān)系，應(yīng)當(dāng)注意些什么？答：學(xué)會換位思考，做一些力所能及的事情幫助鄰居；與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容 。13為什么說遠(yuǎn)親不如近鄰？答：并不是說住在遠(yuǎn)方的親戚不如住在近處的鄰居好，而是指由于居住地的限制，左鄰右含之間的互相幫助比遠(yuǎn)親之間的幫助要更經(jīng)常、更及時，因而顯得生活關(guān)系更加密切，所以說遠(yuǎn)親不如近鄰。14.介紹一下你的家鄉(xiāng)云南。答：我的家鄉(xiāng)云南在祖國的西南邊。總面積有39.4平方千米，人口有4000多萬，家鄉(xiāng)的省級行政中心是昆明。家鄉(xiāng)周邊相鄰的省（市、區(qū)）有貴州、廣西、四川、西藏、重慶。家鄉(xiāng)是一個多民族的省份。家鄉(xiāng)有豐富的自然資源、優(yōu)美的風(fēng)

24、景名勝、悠久的歷史文化、多彩的民族風(fēng)情。15聯(lián)系生活實際說一說我們該怎樣愛護(hù)公共設(shè)施。答：愛護(hù)公園里的長椅，不在上面亂涂亂畫；愛護(hù)小區(qū)里的花草樹木；不破壞路燈。聯(lián)系生活實際言之有理即可。16說一說我們周圍的公共設(shè)施有哪些。答：日常見到的公共設(shè)施有：分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄公用電話、電纜、花壇、體息椅、郵簡、道路指示牌、路燈、公廁17每種規(guī)則都有它的作用，你能列舉出一些規(guī)則，并說明它們的作用嗎？答：例如，進(jìn)入電影院看電影時要把手機(jī)調(diào)至靜音，不打開閃光燈拍照，以免影響到別人觀看電影。18說一說遵守規(guī)則的重要性。遵守規(guī)則才能更好地保護(hù)自己；在學(xué)校里遵守規(guī)則才有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；在馬路上遵守規(guī)則我們會很安全如果每個人都遵守規(guī)則，我們的生活會很和諧。19為什么說“關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問”？答：關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問，需要我們不斷地學(xué)習(xí)；我們在關(guān)心和幫助他人時，要用心了解他人的需要；我們要以平等的態(tài)度對待需要幫助的人，尊重他們的隱私和意愿，感同身受地了解他們的需要，以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們。20你認(rèn)為在幫助他人時，