1、 幼兒園小班下學期班主任工作總結幼兒園小班下學期班主任工作總結 時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。 我班有幼兒 36 人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明， 通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進 步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒 園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經(jīng)驗，反思 不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將綱 要精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長， 現(xiàn)將本學期工作總結如下： 一、思想工作 本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志， 熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力 求真、求實、求新

2、。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各 項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各 項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、 尊重地對待每一個孩子。 二、教育工作 在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。 為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教 學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需 要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應 的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定 性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良 好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面， 為教學內容注入新的活力。 xxxx年齡

3、特征，充分調動 各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握 事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、 簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備 和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結 經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。 3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地 位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習， 更好地因材施教，因人施教。 4、認真填寫周、月計劃及各種表格。 5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目 標、有記錄、有反饋。 6、根據(jù)制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學 活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時 間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。 三、保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒 知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒 關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使 幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切 聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行 因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。 xxxx年齡特點的 活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對 個別