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1、維也納森林的故事,一起走進(jìn)維也納,第一課時,馮驥才（1942年），浙江寧波慈溪縣（今寧波市江北區(qū)慈城鎮(zhèn)）人，生于天津，作家、畫家。代表作珍珠鳥、花的勇氣等?，F(xiàn)任中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會執(zhí)行副主席。,作者簡介,盔,ku,盔甲,蒂,d,瓜蒂,驟,zhu,驟雨,頒,bn,頒布,逞,chn,逞強,禽,qn,家禽,生字學(xué)習(xí),認(rèn)識詞語,遠(yuǎn)眺 ?；?灼熱 驟然 恩賜 頒布 逞強 和諧 內(nèi)涵,朗讀課文，思考：本課主要講了一件什么事情？,參考維也納森林的故事課文朗讀,第二課時,盔,ku,盔甲,蒂,d,瓜蒂,驟,zhu,驟雨,頒,bn,頒布,逞,chn,逞強,禽,qn,家禽,生字復(fù)習(xí),詞語復(fù)習(xí),遠(yuǎn)眺 眩惑 灼熱 驟然

2、 恩賜 頒布 逞強 和諧 內(nèi)涵,課文講解,維也納人的驕傲與福氣之一，是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中。,解析：開宗明義，指出維也納人的“驕傲與福氣之一”就是生活在綠色包圍之中。,課文講解,課文講解,維也納人整天眼睛被城市的奇光異彩所?；螅丝逃X得綠色真是一種凈化眼睛和心靈的顏色。,作者為什么說“綠色真是一種凈化眼睛和心靈的顏色”？,課文講解,（1）放眼遠(yuǎn)眺，綠海無邊，每一棵樹都是一朵綠色的浪花。,（2）維也納人的眼睛整天被城市的奇光異彩所眩惑。,課文講解,“森林不單使人賞心悅目，還神奇地調(diào)節(jié)著氣溫。”起了什么作用？,承上啟下。說明了第四小節(jié)講述的是森林令人賞心悅目，而第五小節(jié)講述的是森林神奇

3、的氣溫。,我在游覽維也納郊外一座皇家獵宮時，驟然風(fēng)雷交加，大雨疾降，忽見大片草地冒起濃濃白煙，林間更是煙霧飛揚，真是壯觀！,思考：皇家獵宮為何建在此處？,說明維也納空氣清新。為明確文章中心句作鋪墊。,課文講解,課文講解,閱讀課文6、7、8小節(jié)，說說在保護(hù)自然方面，維也納人做了哪些事情？,1.頒布了森林法,2.視草地如居室內(nèi)的地毯,3.不肯使用汽車?yán)锏目照{(diào),4.與動物的和諧相處,課文講解,這是一個什么句式？有什么作用？,還有比這更美好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌嗎？,這是一個反問句，這個反問句是在指那只與樂隊齊奏齊唱的孔雀，也在指維也納森林的故事。,總結(jié),同學(xué)們，世界上美好的東西，都是可以創(chuàng)造出來的。我們跟自然的關(guān)系

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