1、論參與式農(nóng)業(yè)傳播與溝通策略的理論基礎(chǔ)【摘要】近年來(lái)，“參與式”已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)重要概念，參與式傳播是發(fā)展實(shí)踐中擴(kuò)散研究成果和傳播操作方法的有效手段。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中運(yùn)用農(nóng)民參與式傳播與溝通的策略，給農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作注入了新的“血液”。本人在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)傳播與溝通，認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者，要深入基層，緊密的聯(lián)系農(nóng)民群眾參與到技術(shù)推廣中，即通過(guò)與農(nóng)民有效地溝通，真正了解農(nóng)民的需求，通過(guò)發(fā)動(dòng)、組織、動(dòng)員和培訓(xùn)工作啟發(fā)農(nóng)民的科技發(fā)展意識(shí)，提高農(nóng)民的素質(zhì)。確保在今后推廣工作中運(yùn)用這一策略，更好的為農(nóng)民群眾服務(wù)，推動(dòng)促進(jìn)農(nóng)村持續(xù)發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】參與式農(nóng)業(yè)傳播 農(nóng)業(yè)技術(shù)推

2、廣 溝通策略 理論基礎(chǔ)一、參與式農(nóng)業(yè)傳播與溝通的含義：參與式農(nóng)業(yè)傳播與溝通是以參與式發(fā)展為基礎(chǔ)的受傳者為中心的傳播策略。我是一名基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者，平時(shí)是跟農(nóng)民群眾打交道的，在這個(gè)傳播過(guò)程中，進(jìn)行信息的傳遞，一般采用的是單向傳播或大眾傳播，運(yùn)用政府行政命令式推廣宣傳政策、技術(shù)，很少考慮到農(nóng)民自己真實(shí)的想法，從而不能真正的解決農(nóng)民現(xiàn)實(shí)存在的多種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題。從農(nóng)村工作開展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)清楚的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展的主體是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，只有尊重當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的鄉(xiāng)土知識(shí)，與農(nóng)民之間形成一種真誠(chéng)、理解、信任和相互學(xué)習(xí)的關(guān)系，積極聽取農(nóng)民的意見和建議，鼓勵(lì)農(nóng)民參與生產(chǎn)過(guò)程，并將農(nóng)民放在第一位，了解他們真實(shí)的想法和

3、需求，才能更有利于工作的順利開展，才能真正的誘導(dǎo)農(nóng)民行為的改變，提高農(nóng)民科技水平，增加農(nóng)產(chǎn)品效益和收入，改善農(nóng)民生活水平和提高農(nóng)村社會(huì)教育水平，加快促使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)迅速轉(zhuǎn)變。二、與農(nóng)民溝通：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是指通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、指導(dǎo)以及咨詢服務(wù)等，把應(yīng)用于種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)的科技成果和實(shí)用技術(shù)普及應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過(guò)程的活動(dòng)。應(yīng)當(dāng)遵循的原則：有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展；尊重農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的意愿；因地制宜，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)、示范；國(guó)家、扶持；實(shí)行科研單位、有關(guān)學(xué)校、推廣機(jī)構(gòu)與群眾科技組織、科研人員、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者相結(jié)合；講求農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益。做一個(gè)合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作

4、者實(shí)際上是職業(yè)溝通者，在農(nóng)業(yè)推廣過(guò)程中，與農(nóng)民打交道，由于兩者之間存在不同的文化差異和教育背景，在開展工作中必然會(huì)遇到溝通方面的問(wèn)題，而農(nóng)民與農(nóng)民之間有相似的生活背景，語(yǔ)言相接近，溝通上基本不存在障礙，因此我們必須讓進(jìn)步農(nóng)民參與到推廣中去，所謂的進(jìn)步農(nóng)民是文化水平較高、性格外向、注意與大眾傳播媒體接觸，信息比較靈，對(duì)新鮮事物敏感性較強(qiáng)，愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人，他們有一定的承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力，思想積極，樂(lè)于傳授生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，并能示范帶動(dòng)其他農(nóng)民采納新技術(shù)，同時(shí)他們也是農(nóng)村中有影響力和代表性的非正式領(lǐng)導(dǎo)人物，當(dāng)農(nóng)民遇到什么事情時(shí)愿意找他們商量、拿意見，我們?cè)谶@里可以稱他們是“意見

5、領(lǐng)袖”，因此我們讓他們充當(dāng)推廣人員的角色，保持與他們的緊密聯(lián)系，解決他們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題和困難，讓他們精通掌握運(yùn)用科技，成為推廣中的一個(gè)“源”，言傳身教，幫助其他農(nóng)戶掌握這項(xiàng)科技。今年我在我鎮(zhèn)秋湖村推廣水稻測(cè)土配方施肥技術(shù)，由于力量單一，推廣網(wǎng)絡(luò)不健全，推廣覆蓋面積小，支持力度弱，速度相對(duì)就慢了下來(lái)。通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，在此次項(xiàng)目開展中，我運(yùn)用了傳播與溝通的理念，走村入戶調(diào)查摸底，聽取農(nóng)民的意見和建議，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民需要水稻測(cè)土配方施肥技術(shù)，因此在此村確定了15戶科技示范戶，讓他們掌握了水稻測(cè)土配方施肥技術(shù)，改變了農(nóng)民的傳統(tǒng)的施肥觀念，測(cè)土配方、科學(xué)施肥這項(xiàng)技術(shù)可以保持土壤的均衡供肥、提高化肥

6、的利用率、降低使用化肥的使用量，節(jié)約農(nóng)本，同時(shí)水稻生產(chǎn)中避免了施用氮肥偏重而加重了病蟲害發(fā)生，減輕了農(nóng)藥的使用量，從而降低了農(nóng)藥對(duì)農(nóng)產(chǎn)品及生態(tài)環(huán)境的污染，保證了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，給農(nóng)民帶了較大的經(jīng)濟(jì)效益。這15戶科技示范戶輻射周邊1015戶掌握此項(xiàng)技術(shù)。通過(guò)傳播與溝通，不僅僅為了讓農(nóng)民了解我們的意圖，然后去做，同時(shí)也是我們向農(nóng)民學(xué)習(xí)的過(guò)程。技術(shù)推廣者是傳者（技術(shù)信息、渠道）科技示范戶是受傳者（運(yùn)用技術(shù)、反饋）科技示范戶是傳者（意見領(lǐng)袖、技術(shù)、渠道）周邊農(nóng)戶（采納技術(shù)、反饋）的雙向、相互的作用，調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加傳播的主動(dòng)性和積極性，通過(guò)農(nóng)民參與，使技術(shù)推廣工作實(shí)現(xiàn)的更方便。所以只

7、有農(nóng)民參與到技術(shù)推廣中，充分發(fā)揮農(nóng)民的主觀能動(dòng)性，才能依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步， 加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的技術(shù)改造，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。三、溝通策略的選擇：農(nóng)業(yè)推廣工作長(zhǎng)期以來(lái)更多的遵循支配型溝通策略，這種策略忽視了農(nóng)民的發(fā)展主體作用，阻礙了農(nóng)民積極性的發(fā)揮。因此，在策略選擇上，應(yīng)該注重參與式策略的應(yīng)用。支配型溝通策略的核心是以傳者為中心，自上而下的信息流；參與式溝通策略的核心是以受者為中心，鼓勵(lì)自下而上的信息流。從支配型溝通策略向參與式溝通策略的轉(zhuǎn)變是一種必然趨勢(shì)。但是，參與式策略不是說(shuō)農(nóng)業(yè)傳播與溝通工作者不要有自己的意見，跟著農(nóng)民跑，而是要盡可能做到與農(nóng)民相互理解，實(shí)行發(fā)展支持型溝通。所以在工作中需要注意：

8、我們與農(nóng)民之間不是勸服與被勸服的關(guān)系，不是控制與服從的關(guān)系，而是彼此信任的關(guān)系。我們應(yīng)努力避免控制型溝通的問(wèn)題，提倡理解型溝通。必要時(shí)可以對(duì)落后農(nóng)民進(jìn)行說(shuō)服勸導(dǎo)，但是技術(shù)推廣者自上而下的單向信息流運(yùn)動(dòng)，只注重技術(shù)培訓(xùn)，而忽略了與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土技術(shù)的結(jié)合，常常事與愿違；通過(guò)說(shuō)服來(lái)使農(nóng)民從傳統(tǒng)落后的狀態(tài)下改變現(xiàn)代生活方式中來(lái)，還是要嘗試參與式推廣和參與式培訓(xùn)，讓農(nóng)民愿意采納某種技術(shù)，避免造成農(nóng)村中的那部分貧困農(nóng)民被遺忘，改善“落后”農(nóng)民向進(jìn)步農(nóng)民學(xué)習(xí)的因素。在當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技“大產(chǎn)業(yè)、大市場(chǎng)”的政策引導(dǎo)下，我們應(yīng)充分利用現(xiàn)代社會(huì)大眾傳媒的高度普及和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，了解掌握更多的傳播與溝通的策略，特別是參與式傳