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幾分之幾大小比較,一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課,比較下面分?jǐn)?shù)的大小,并說清比較的方法。,二、動手操作,探究新知,(一)直觀比較,初步感知,二、動手操作,探究新知,(二)遷移拓展,掌握方法,二、動手操作,探究新知,(三)對比發(fā)現(xiàn),總結(jié)方法,1. 這兩組分?jǐn)?shù)有什么相同之處?,2. 分母相同時,怎樣比較分?jǐn)?shù)的大???,二、動手操作,探究新知,(四)對比辨析,鞏固方法,1. 這兩組分?jǐn)?shù)有什么不同之處?,2. 當(dāng)分母相同時,怎樣進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較? 當(dāng)分子相同時,怎樣進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較?,三、鞏固練習(xí),拓展提升,1. 比較下面分?jǐn)?shù)的大小,并說清比較的方法。,2.,三、鞏固練習(xí),拓展提升,四、布置作業(yè),作業(yè):第93頁“做一做”,第1題、第2題。 第95頁練習(xí)二十,第8題。,
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