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文檔簡介

1、團日活動的策劃方案范文 團日活動的策劃方案范文 團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。下面給大家分享團日活動的策劃方案,歡迎借鑒! “我的大學(xué)我的夢”主題團日活動 步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。 面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。 本次團日活動根據(jù)團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮

2、斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。 20xx年12月10日8點 外國語學(xué)院309教室 外國語學(xué)院英語五班全體同學(xué) 本次活動以主題班會的形式舉行 (一) _ 團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。 (二)、主題班會開展 1、團支書和宣傳委員負責(zé)教室申請,組織委員

3、協(xié)助會場布置。 2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。 3、第一個節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動交流。 4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。 5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦我的大學(xué)夢,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的.夢想。 6、支部成員帶來歌曲最初的夢想,用此勵志歌曲來激勵支部成員。 7、游戲 8、團支部書記對活動進行總結(jié)。 9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。 (三)、班會后期工作 團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料

4、的一部分。班委會成員在會后負責(zé)教室的清理工作。 1、做好前期 _,動員支部所有成員參加本次活動。 2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M去。 3、提前申請教室,布置會場。 4、買好活動所需用品。 5、做好后續(xù)工作,確保活動達到預(yù)期效果。 活動用品:35元 外國語學(xué)院xx級英語五班 低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利

5、于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。 活動主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活” 活動時間:11月 活動地點:待定 活動對象:電商082班 1收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。 2動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。 3做好活動宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班

6、會進行展示。 4邀請輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo) 1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻 2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念 3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。 4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果,宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念,環(huán)保之處。 5設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。 6.在活動即將結(jié)束之時,號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。 1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。 2、班委會及團支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。 3、將活動成果在班級 _上,展示我們的成果,以及班會的照片。 策劃及總結(jié):團支部

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