1、一、選擇題(153分45分) 1確切地說，對自然界的物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是() A病原菌B寄生的細(xì)菌和真菌 C腐生的細(xì)菌和真菌 D大腸桿菌 2“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！痹诼浠ㄞD(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是() A植物根部的吸收作用 B細(xì)菌、真菌的分解作用 C花瓣本身的呼吸作用 D細(xì)菌、真菌的合成作用,C,C,3(濟(jì)寧中考)濟(jì)寧市能源科研所在利用植物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的研發(fā)中已取得突破性進(jìn)展，其大致流程是：秸稈糖液酒精。從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，該菌的特征有() 無成形的細(xì)胞核有真正的細(xì)胞核寄生 能通過孢子繁殖后代單細(xì)胞結(jié)構(gòu) AB C D,D,4大部分細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物，其

2、原因是() A沒有成形的細(xì)胞核 B進(jìn)行無氧呼吸 C不能直接用無機(jī)物合成有機(jī)物 D進(jìn)行有氧呼吸 5如果自然界中的細(xì)菌和真菌全部被消滅，那么后果將是() A動、植物遺體堆積如山，物質(zhì)循環(huán)變慢，植物缺少營養(yǎng) B動物和人類免于各種疾病，鶯歌燕舞 C草木生長繁盛，不再生病 D動植物遺體不易腐爛，人類不再缺少食物,C,A,6生活在人體大腸內(nèi)的某些細(xì)菌能合成人體所需要的維生素B12等，這類細(xì)菌與人體的關(guān)系是() A共生 B腐生 C寄生 D競爭 7“豆糧間作，瓜類和豆類輪作”的種植方式能夠提高作物產(chǎn)量，主要原因是該方式() A通過增加種植密度，抑制雜草生長 B能夠利用植物固氮，提高土壤肥效 C通過調(diào)整害蟲的食

3、物鏈，減少病蟲害 D通過增加單位土地的有效光合面積，提高光能利用率,A,B,8(日照中考)家庭制泡菜的方法特別簡單，只需將水燒開冷卻，然后按103的比例放入食鹽，攪拌均勻之后放入青菜、辣椒及其他香料等，密封一段時間之后，酸辣可口的泡菜就制作成功了。泡菜制作過程中，發(fā)揮作用的微生物是() A醋酸菌B乳酸菌 C酵母菌 D青霉菌,B,9我們經(jīng)?？匆妺寢尯兔鏁r，加入一些酵母菌，使蒸出的饅頭松軟多孔、酸甜可口。其中的原因是() A酵母菌能分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳和酒精，酒精揮發(fā) B酵母菌大量繁殖，占有空間，蒸后殺死酵母菌使饅頭變得松軟多孔 C酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 D酵母菌能分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧

4、化碳，遇熱膨脹,D,10入夏后肉湯易變質(zhì)，最合理的保鮮方法是() A煮沸、開蓋冷藏 B煮沸、加蓋冷藏 C不煮沸、開蓋冷藏 D不煮沸、加蓋冷藏 11下列有關(guān)細(xì)菌、真菌與疾病防治的說法中，正確的是() A所有的真菌都能夠產(chǎn)生殺死細(xì)菌的物質(zhì) B青霉能產(chǎn)生青霉素，治療由細(xì)菌引起的疾病 C所有的曲霉都能產(chǎn)生抗生素 D抗生素都是人工合成的，與真菌沒有關(guān)系,B,B,12近年來，在我國的臺灣出現(xiàn)的“超級細(xì)菌”，讓包括青霉素在內(nèi)的許多抗生素對其失去作用。由“超級細(xì)菌”引發(fā)的感染和導(dǎo)致的死亡急劇上升。該類事件產(chǎn)生的主要原因是() A抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量急劇下降 B抗生素引發(fā)人體的過敏反應(yīng) C“超級細(xì)菌”已經(jīng)變異成為病

5、毒 D濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性不斷增強,D,13下列與污水處理有關(guān)的說法中，錯誤的是() A污水中的有機(jī)物可以作為細(xì)菌的食物 B無氧條件下，甲烷菌能分解有機(jī)物 C有氧時，一些細(xì)菌也能把有機(jī)物分解成二氧化碳和水 D因為細(xì)菌有凈化作用，所以不怕水體污染 14掌握一定的生物知識能更好地服務(wù)生活，下列做法不可行的是() A利用乳酸菌制作酸奶 B用保鮮膜包裹果蔬延長儲存時間 C發(fā)酵過程必須保持空氣流通 D冰箱低溫儲存食物延長儲存時間,D,C,15(桐城中考)某同學(xué)在家指導(dǎo)奶奶“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄釀制葡萄酒”，下列指導(dǎo)措施中，正確的是() A制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封 B制作酸奶和葡

6、萄酒都需要先通氣 C制作酸奶的菌種屬于細(xì)菌，釀制葡萄酒的菌種屬于真菌 D制作酸奶和釀制葡萄酒的菌種都屬于真菌,C,二、非選擇題(共55分) 16(16分)據(jù)圖回答： (1)兔子、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的C_把它們分解為A_和B_。 (2)在光照下，A和B又被植物通過進(jìn)行_作用制造_被植物利用，進(jìn)一步又被動物利用。 (3)C在其中的作用是_，它能夠進(jìn)行_或_生活。,細(xì)菌、真菌,二氧化碳,水和無機(jī)鹽,光合,有機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),腐生,寄生,17(23分)下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素青霉素的弗萊明先生所進(jìn)行的探索過程： 觀察及對問題的認(rèn)識：培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中，偶然生出青霉菌，在其周圍沒有

7、細(xì)菌生長。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？ 做出假設(shè)：_。 進(jìn)行實驗：把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，觀察這些培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響。 結(jié)果：培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和繁殖。 得出結(jié)論：_。,(1)作為這一實驗的假設(shè)最為恰當(dāng)?shù)氖?) A青霉菌能產(chǎn)生有利于人類的物質(zhì) B青霉菌污染了細(xì)菌生長的培養(yǎng)基 C青霉菌可能產(chǎn)生了有利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì) D青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì) (2)結(jié)論是_。 (3)青霉菌和細(xì)菌的關(guān)系是_(填“競爭”“捕 食”“寄生”或“共生”)。 (4)為了證明青霉素確實是由青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液和培養(yǎng)基產(chǎn)生的，則應(yīng)進(jìn)一步設(shè)計_實驗，其實驗方法是_ _。,D,青霉能產(chǎn)生一種不利于細(xì)菌繁殖的

8、物質(zhì),競爭,對照,將沒有放青霉菌的培養(yǎng)液加入培養(yǎng)基中，觀察細(xì)菌的生長狀況,細(xì)菌正常生長,若實驗結(jié)果為_，則能充分證明青霉菌確實能產(chǎn)生可阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì)。,18(16分)(湘潭中考)洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量？某校生物興趣小組用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置進(jìn)行探究，甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的探究實驗： (1)甲同學(xué)洗手后在培養(yǎng)基上按了一下，并迅速蓋上培養(yǎng)皿蓋。這種將手上少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫作_。設(shè)定實驗溫度為28 的理由是_。,接種,適宜于細(xì)菌的繁殖和生長,(2)甲同學(xué)設(shè)計的實驗并不完善，為了更充分探究“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量”，你修改后的實驗步驟是_ _。 (3)預(yù)測正常情況下的實驗結(jié)果是_。,洗