1、18 她是我的朋友,太原市九一小學(xué)校 程揚(yáng),初讀課文,運(yùn)用“要素串聯(lián)法”概括文章的主要內(nèi)容。（“什么時(shí)候誰(shuí)怎么樣了誰(shuí)做了什么結(jié)果如何”。）,一次戰(zhàn)爭(zhēng)中（什么時(shí)候），一個(gè)小姑娘受了重傷，可能會(huì)死（誰(shuí)怎么樣了），阮恒為她獻(xiàn)了血（誰(shuí)做了什么），小姑娘得救了（結(jié)果如何）。,第一部分（1-4）：寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)小姑娘受傷急需輸血。 第二部分（5-11）：寫(xiě)阮恒在獻(xiàn)血時(shí)的表現(xiàn)。 第三部分（12-14）：寫(xiě)阮恒獻(xiàn)血是因?yàn)椤八俏业呐笥选薄?可以分為三個(gè)部分：,課文解讀,默讀故事的第一部分，了解阮恒獻(xiàn)血的原因。,經(jīng)過(guò)查看，他們確認(rèn)這個(gè)小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。,這里運(yùn)用表示

2、假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“如果就”來(lái)表現(xiàn)事情的危急。,說(shuō)說(shuō)你從哪句話看出當(dāng)時(shí)的情況緊急？,輸血迫在眉睫。,這是一個(gè)過(guò)渡句，承接上文中“就會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去”，又引出了下文尋找合適血型的事情?！捌仍诿冀蕖北憩F(xiàn)出了小姑娘傷勢(shì)的嚴(yán)重，情況的危急。,故事大意,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，幾發(fā)炮彈落在一所_,一個(gè)_受了重傷，急需_ ,一個(gè)叫_的小男孩不顧自己的_為她_，因?yàn)開(kāi)。,小姑娘失血過(guò)多，輸血迫在眉睫,兩名孤兒已死 多名兒童受傷,默讀5-11自然段，阮恒的哪些行為打動(dòng)了你？用橫線劃出相關(guān)語(yǔ)句。,一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。 叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。 抽血過(guò)程中阮恒一動(dòng)不動(dòng)

3、，一句話也不說(shuō)。 過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,、,在這沉默之中， 有的孩子想：_；還有的孩子想：_； 阮恒卻想：_。,一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。,顫抖,舉,舉,放,思考：阮恒舉手時(shí)為什么“顫抖”?為什么把手“放下去”又“舉起來(lái)”?,他想：_，于是他把手 舉了起來(lái)； 突然他又想到：_，又立馬將手放了下去； 可他又想：_，所以他又將手舉了起來(lái)。,叫阮恒的小男孩很快地躺在

4、草墊上。,很快,抽血過(guò)程中阮恒一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)。,思考：阮恒在抽血過(guò)程中為什么“一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)”?,過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,看著自己的血被抽走，阮恒_了一下; 知道被

5、抽走的血越來(lái)越多，阮恒開(kāi)始_； 覺(jué)得死亡離自己越來(lái)越近，阮恒持續(xù)不斷的低聲_起來(lái)！,過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,看著自己的血被抽走，阮恒_了一下，可她救小姑娘的心依然_； 知道被抽走的血越來(lái)越多，阮恒開(kāi)始_，可他救小姑娘的心依然_； 覺(jué)得死亡離自己越來(lái)越近，阮恒持續(xù)不斷的低聲_起來(lái)，可他救小姑娘的心依然_！,醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。,醫(yī)生問(wèn)道：“阮恒，你為什么這樣哭？” 阮恒說(shuō)：“_?！?聽(tīng)了他