1、預習思考 1、從課文的標題來看，作者寫這篇文章的目的是想要揭示兩者的關系，你能結合標題，把作者言而未盡的意思說出來嗎？標題應該怎么讀？ 2、文中艱難的國運是指什么？（請用四字詞語概括）當時我國面臨怎樣艱難的國運呢？ 3、文中所提到的雄健的精神是什么精神呢？ 4、本文用一系列比喻來說理，既生動形象又有說服力。試指出文中用了哪些比喻，表現作者什么情懷。 5、領會到作者的豪情壯志后，你想對他說點什么？ 6、你還知道哪些人和李大釗一樣，也可以稱之為雄健的國民？ 7、本文結尾說：“要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事”文中提到了很多的“趣味”，你怎樣理解作者所說的“趣味”？你同意作者的觀點嗎

2、？為什么？,李大釗,艱難的國運與雄健的國民,了解背景,本文寫于20世紀20年代。當時，帝國主義列強虎視眈眈，國內軍閥混戰(zhàn)，人民生活在水深火熱之中。有一部分五四運動期間一度覺醒的知識分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他們有一腔愛國熱血，卻看不到中國的希望，不知所措地嘆息、彷徨。李大釗等革命先驅者則已找到了中華民族的希望之光，已經全身心地投入救國救民的偉大事業(yè)之中。在這篇文章中，李大釗告訴人們，不要為面前的困難嚇倒，有困難，但更有希望；與困難作斗爭，趣味無窮。企望動員更多的人投身于救國救民的偉大事業(yè)，使救國的事業(yè)變成全民的事業(yè)。(勾畫注釋),掌握生字詞,逼狹_ 崎_嶇_ 阻抑_ 回環(huán)曲_折 亦_

3、復如是 險峻_ 旅_行,X i ,q,q,y ,q,y ,j n,l,一xi_ 千里 叢山jn_ 嶺 奇趣橫生 濁_流滾滾,瀉,峻,hng,zhu,詞義理解,1、有時流到很逼狹的境界，兩岸叢崇山峻嶺疊嶺，絕壁斷崖 2、民族生命的進程，亦復如是。 3、老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走,逼狹：非常狹窄、艱難,亦復如是：也是如此,老：富有經驗的,4、目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進？ 5、揚子江及黃河遇見流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。 6、要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事,趣味：意義、價值,成：成就、形成。,阻抑：阻礙抑制,魄勢：氣魄、威勢,課文

4、朗讀,思考:“艱難的國運”的具體 含義是什么?,第四節(jié)開頭的一句：中華民族現在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。,第五節(jié)中間的一句：目前的艱難境界，那能阻抑我們民族生命的前進。,由此可見，“艱難的國運”有兩個方面， 一、是時代性，“現在”“目前”二十年代的國家命運。 二、是艱難國運的嚴重性“崎嶇險阻”、“艱難境界”。,小組合作探究： 試闡釋文中提倡的“雄健的精神”。,“雄健的精神”，是民族的精神。是“揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢?！?“雄健的精神”，也就是這種沖破一切艱難險阻，勇往直前的精神。,怎樣理解作者所說的“趣味”？,“一種冒險的

5、美趣”，“奇趣橫生”，“一種壯美的趣味”，“亦是人生最有趣味的事”。這種種趣味，其實都是經歷艱難險阻以后的趣味，是一種快樂、一種幸福。,本文用一系列比喻來說理，既生動形象又有說服力。試指出文中用了哪些比喻，表現作者什么情懷。,小組探究,文中最顯著的特色是比喻說理，你能將下列本體、喻體準確對應嗎? 長江 大河 中華民族歷史勢不可擋，一往無前 揚子江黃河 中華民族歷史的順利發(fā)展 浩浩蕩蕩 中華民族歷史的進程 平原無際，一瀉千里 中華民族歷史前進中的艱難斗爭 曲折回環(huán)，崎嶇險阻 中華民族歷史的光明前途 揚子江黃河，穿沙漠，過山峽 民族生命進程 濁流滾滾，一瀉千里 中華民族歷史所逢的艱難國運,長江大河

6、,民族生命進程,揚子江黃河,中華民族歷史進程,“浩浩蕩蕩”,中華民族歷史勢不可擋，一往無前,“平原無際，一瀉萬里”,中華民族歷史的順利發(fā)展,“曲折回環(huán)”“崎嶇險阻”,中華民族歷史所逢的艱難國運,長江黃河穿沙漠、過山峽,中華民族前進中的艱難斗爭,“濁流滾滾，一瀉萬里”,中華民族的光明前途,表現了作者內心的豪情壯志,再次朗讀體味,朗讀要求 1，讀準字音 2，飽含感情朗讀（充滿樂觀，鏗鏘有力）,“艱難的國運”與“雄健的國民”之間有什么聯(lián)系？,只有雄健的國民才能扭轉艱難的國運；惟有在艱難的國運中建造國家才更能鍛煉、造就國民的雄健精神。,小結,本文作者以長江大河奔流向前比喻中華民族生命進程，以崎嶇險路比

7、喻中華民族所逢的歷史征途，在艱難困苦中毫不氣餒，堅信革命必勝，民族必興，氣魄雄健豪壯，表現了革命樂觀主義情懷和強烈的愛國主義感情。,為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地與球，資以樂其無涯之生。 李大釗,天下興亡，匹夫有責，一個偉大的靈魂，總是把自己的身家命運和民族命運國家命運緊緊地聯(lián)系在一起，并把自己的生命交付給自己的國家，自己的人民，把它作為終身的幸福。這些為理想而奮斗的勇士，為了信念而逝去的志士，把自己的生命鑄成一座不朽的豐碑，永遠矗立在人們的心里。因為有了他們的犧牲和奮斗，共和國才有今天的繁榮和富強，每一個有民族責任感的人都應該對自己說：讓共和國的明天因為有我而更加強大和美麗！ 讓我們一起來看看不同國運下有哪些雄健的國民,艱難的國運,雄健的國民,雄健的精神,林則徐,鴉片戰(zhàn)爭,李大釗,五四時期,北伐戰(zhàn)爭,葉挺,劉胡蘭,抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,董存瑞,黃繼光,抗美援朝,文革時期,張志新,人民群眾 無名英雄,無私奉獻、頑強拼搏,英勇無畏,一往直前,在