化學(xué)人教版九年級上冊實驗室二氧化碳制取的研究.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、,課題2 二氧化碳制取的研究,探究 實驗室制取二氧化碳所用的藥品、實驗原理、裝置,(第一課時),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道實驗室制取CO2的反應(yīng)原理。 2.會根據(jù)實驗原理,確定實驗裝置,根據(jù)氣體密度、溶解性確定收集方法。,溫故知新回憶氧氣的實驗室制法,高錳酸鉀或氯酸鉀、二氧化錳,過氧化氫溶液、二氧化錳,2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 +O2,2 KClO3 = 2 KCl + 3 O2 ,2H2O2 = 2H2O + O2,將一根帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿,MnO2,MnO2,從氧氣的實驗室制法你知道了實驗室制取氣體的一般思路嗎?,藥品和原理,2.制取裝置 發(fā)生裝置 收集

2、裝置,3.制取氣體操作 實驗步驟 驗滿,1.,1、首先了解 實驗室制取二氧化碳藥品選取原則: 反應(yīng)條件是否容易達到; 收集的氣體是否純凈; 裝置、操作是否簡單; 原料是否易得、價廉。 反應(yīng)速度適中,便于控制. ,一、下面我們進行實驗室制取二氧化碳所用藥品的探究:,C+O2 CO2,石蠟+氧氣 二氧化碳+水,2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2,2CuO+C 2Cu+CO2,不能;制得氣體可能不純,不能;制得氣體可能不純,不能;條件較難滿足,不能;條件較難滿足,2、議一議:,生成二氧化碳的反應(yīng),能否用于實驗室里制取二氧化碳及理由,點燃,3、探究活動:探究實驗室制取二氧化碳所用藥品:,產(chǎn)生大量氣泡

3、 反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生少量氣泡 一會兒停止,不適合:反應(yīng)太快,不利于收集,適 合,不適合,產(chǎn)生許多氣泡 速度適中,結(jié)論 實驗室制取二氧化碳所用藥品:,稀鹽酸 (液體) 塊狀大理石或石灰石(主要成分都是碳酸鈣) (固體),HCl,CaCO3,二、了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+H2O 這個反應(yīng)分兩步: CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2CO3 (碳酸不穩(wěn)定,易分解) H2CO3 = CO2 + H2O,實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,三、了解實驗室制取二氧化碳的裝置,加熱高錳酸鉀制取氧氣,用MnO2在常溫下催化H2O2分解制取氧氣,用排水法收集氧氣,用向上排空氣法收集氧氣,回憶實驗室制取和收集氧氣的實驗裝置,實驗室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置,請結(jié)合實驗室制取氧氣的知識以及課本114頁的材料,小結(jié)確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置時應(yīng)考慮的因素。,【思考】,實驗室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)考慮以下因素,實驗室制取氣體的收集裝置應(yīng)考慮以下因素,我來試試看,下列儀器可供設(shè)計制取二氧化碳的裝置時選擇,你也可以另選或自制儀器,還可利用代用品,注意事項: 長頸漏斗要伸到液面以下, 以防氣體從漏斗中逸出。,復(fù)

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