公司道德經(jīng)典誦讀工作方案_第1頁
公司道德經(jīng)典誦讀工作方案_第2頁
公司道德經(jīng)典誦讀工作方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、公司道德經(jīng)典誦讀工作方案為使公司干部職工的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,以促進(jìn)終身發(fā)展,積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)”的濃厚氛圍,特制活動(dòng)實(shí)施方案。一、活動(dòng)宗旨:1、傳承中華文化。通過誦讀活動(dòng)的開展,使職工感受到民族文化源遠(yuǎn)流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。2、陶冶性情品德。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格,和善誠信的品質(zhì)。3、推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典,培育心靈,吸取營養(yǎng),開發(fā)心智,使職工道德、文化、智

2、能等方面的素質(zhì)得到全面提高;豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗(yàn)成長”的辦企思想;營造儒雅高潔的企業(yè)文化。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長: (公司總經(jīng)理)副組長: (公司副總經(jīng)理)成 員: 三、活動(dòng)時(shí)間:1、活動(dòng)籌劃:2012年2月2、活動(dòng)實(shí)施:2012年3月7月四、活動(dòng)內(nèi)容:1、誦讀的名篇:勸學(xué)、論語、大學(xué)、孝經(jīng)、正氣歌、三字經(jīng)、弟子規(guī)、孟子、中庸、詩經(jīng)、尚書、禮記等。2、誦讀時(shí)間:每周科務(wù)會3、領(lǐng)誦人:科務(wù)會各部門負(fù)責(zé)人升旗儀式公司領(lǐng)導(dǎo)4、實(shí)施快樂學(xué)習(xí)法。引導(dǎo)職工熟讀,讓職工在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀,示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。5、營造氛圍,走進(jìn)企業(yè),處處彌漫著濃郁的書香氣。精選古詩文、名言警句布置樓道、櫥窗。在企業(yè)櫥窗、板報(bào)、簡報(bào)等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,讓職工時(shí)時(shí)處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤。6、集體誦讀安排:時(shí)間地點(diǎn)誦讀文篇領(lǐng)誦人備注第五周五樓會議室弟子規(guī)第六周五樓會議室勸學(xué)第七周五樓會議室論語第八周五樓會議室孟子第九周五樓會議室正氣歌第十周五樓會議室孝經(jīng)第十一周五樓會議室三字經(jīng)第十二周五樓會議室禮記第十三周五樓會議室詩經(jīng)第十四周五樓會議室尚書第十五周五樓會議室中庸第十六周五樓會議室大學(xué)第十七周五樓會議室弟子規(guī)第十八周五樓會議室論語7、成果展示:(1)、誦讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論