虛實(shí)結(jié)合答題分析.ppt_第1頁(yè)
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1、虛實(shí)結(jié)合,就是把抽象的述說(shuō)與具體的描寫結(jié)合起來(lái),或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫與回憶、想象結(jié)合起來(lái)。 虛與實(shí)是相對(duì)的,有者為實(shí),無(wú)者為虛;有據(jù)為實(shí),假設(shè)為虛;客觀為實(shí),主觀為虛;具體為實(shí),隱者為虛;有行為實(shí),徒言為虛;當(dāng)前為實(shí),未來(lái)是虛;已知為實(shí),未知為虛等等.,八、閱讀蘇軾的題西林壁“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”回答問題 問:詩(shī)的第一、二句在寫法上有什么不同?,答:第一句是實(shí)寫,寫出廬山“成嶺”、“成峰”的具體形象,給人以逼真的實(shí)感。第二句是虛寫,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處各個(gè)不同的角度看廬山,到底是什么狀貌呢,詩(shī)人故意撇開不寫,只說(shuō)“各不同”讓讀者去想像。從

2、而說(shuō)明不同角度看問題,能得到不同的判斷。指出觀察問題應(yīng)客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結(jié)論。,【2008江西卷】,閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。(4分) 初入淮河四絕句(三) 楊萬(wàn)里 兩岸舟船各背馳,波痕交涉亦難為。只余鷗鷺無(wú)拘管,北去南來(lái)自在飛。 【注】淳熙十六年十二月,金人派遣使者來(lái)南宋賀歲,楊萬(wàn)里奉命送金使北返途中,來(lái)到原為北宋腹地,現(xiàn)已成為宋、金國(guó)界的淮河時(shí),感慨萬(wàn)端,作詩(shī)以抒懷。 請(qǐng)從“虛實(shí)”關(guān)系的角度賞析這首詩(shī)。 【答案】前兩句實(shí)寫淮河兩岸舟船背馳、波痕接觸也難以做到,虛寫作者對(duì)國(guó)家南北分裂的痛苦與無(wú)奈;后兩句實(shí)寫鷗鶩可以南北自由飛翔,虛寫作者對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、人民自由往來(lái)的強(qiáng)烈愿

3、望。,10.閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(7分),望江東 黃庭堅(jiān) 江水西頭隔煙樹,望不見、江東路。思量只有夢(mèng)來(lái)去。更不怕、江闌住。 燈前寫了書無(wú)數(shù),算沒個(gè)、人傳與。直饒尋得雁分付,又還是、秋將暮。 【注】闌:阻隔;阻攔。 直饒:縱使。分付:交付。 (1) 簡(jiǎn)析“隔”字的雙重意蘊(yùn)。(3分) (2) 請(qǐng)從虛實(shí)關(guān)系的角度分析這首詞的上片或下片。(4分),1隔,隔斷、阻隔之意。詩(shī)人身處江西,目光被樹阻隔而難望見江東。同時(shí),也是自身被事務(wù)阻隔,而回不到江東。一語(yǔ)雙關(guān),增強(qiáng)于江東留戀之情。 2上片:詞人觸景生情,實(shí)寫望江東而目光被阻隔的感受,虛寫夢(mèng)中回到江東。抒發(fā)思念江東卻不能回去的愁情。下片:詞人實(shí)寫燈下寫書信,卻沒人能幫忙傳送。虛寫縱然有大雁捎帶書信,但江水阻隔,千里迢迢,應(yīng)是錯(cuò)過(guò)節(jié)令了。流露濃濃的愁緒及深深的無(wú)奈。,指出“人乞祭余驕妾婦”兩句體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。(4分),清 明 (2011江西卷) 黃庭堅(jiān) 佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。 人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬蒿共一丘。 注 此詩(shī)作于詩(shī)人被貶宜州期間。士:指介之推,春秋時(shí)晉人。從晉文公出亡十九年,功成后拒絕做官,隱居綿山被燒死。,答案:,孟子的寓言齊人有一妻一妾講的是齊人在墳?zāi)骨捌蚯蠹榔烦漯?,反而在其妻妾面前夸耀有富人?qǐng)

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