1、馬郎小學(xué) 陳偉,人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元,比,例,尺,的,應(yīng),用,例2,和,例3,復(fù)習(xí)：,1、什么叫做比例尺？,一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。,2、怎樣計算出地圖的比例尺？,復(fù)習(xí)：,3、右圖中，荷花村到杏花村的圖上距離為2.5厘米，表示實際距離10千米。求這幅圖的比例尺。,答：這幅圖的比例尺為1：400000。,2.5cm : 10km =2.5cm : 1000000cm =2.5 ：1000000 =1 ：400000,復(fù)習(xí)：,3、解比例：,下面是北京市地鐵規(guī)劃圖。地鐵1號線在圖中的長度大約是10cm，它的實際長度大約是多少？,2,解：設(shè)地鐵1號線的實際長度大約是

2、x厘米。,答：地鐵1號線的實際長度大約是50km。,下面是北京市地鐵規(guī)劃圖。地鐵1號線在圖中的長度大約是10cm，它的實際長度大約是多少？,2,答：地鐵1號線的實際長度大約是50km。,可不可以用算術(shù)方法來解決這個問題？,學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。,3,80米,60米,學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。,3,小組討論：怎么辦？,（1）現(xiàn)分別求出長和寬的圖上距離。,（2）再在紙上畫出操場的平面圖。,學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。,3,比例尺 1:1000,解:設(shè)長的圖上距離是x厘米。,80m=8000

3、cm,同樣,設(shè)寬的圖上距離是y厘米。,60m=6000cm,學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。,3,比例尺 1:1000,還可以用算術(shù)方法來解決這個問題。,（1）求長的圖上距離：,80m=8000cm,（2）求寬的圖上距離：,60m=6000cm,學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。,3,比例尺 1:1000,（1）把數(shù)值比例尺變?yōu)榫€段比例尺：,1000cm=10m,（2）求長的圖上距離：,8010 = 8（cm）,（3）求寬的圖上距離：,6010 = 6（cm）,學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。,3,學(xué)校操場平面圖,比例尺 1:1000,（1）求比例尺： 1cm : 600m =1cm : 60000cm =1 ：60000,（2）求實際距離：,小明家,小亮家,小紅家,(1)小明家的圖上距離： 20050=4(cm),(2)小亮家的圖上