1、,每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。 ,途中，有一個(gè)人忽然停了下來。他心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月??？！,于是，他作出了一個(gè)驚人的決定：他決定將十字架砍掉一塊。,我砍我砍我砍砍砍,砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。,于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。,為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。,我再砍砍砍,這樣一來，他一下子感到輕松了許多！,于是，他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢

2、，卻是邊走邊輕松地哼著歌呢！,走著走著，誰料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。他，該怎么辦呢？！,后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。,他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！ ,于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及,We all have our crosses to bear.我們每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架。漫畫中的每個(gè)人，都是背負(fù)著屬于自己的十字架，而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí)，他們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑，

3、繼續(xù)前進(jìn)。,其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是，這也是這些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們在這個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。所以，請不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，班級工作的勞苦，就像故事告訴我們的，因?yàn)檎嬲目鞓?，是挑?zhàn)后的結(jié)果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂！,責(zé)任在我心中,金鼎中學(xué)初二（ ）班主題班會,幾年前，美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項(xiàng)問卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝其中61%的人承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的，至少不是最理想的。一個(gè)人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)

4、域里，取得那樣輝煌的業(yè)績，除了聰穎和勤奮，靠的還有什么呢？艾爾森博士又走訪了多位商界英才，紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個(gè)滿意的答案。,小故事給我們的啟示：,蘇珊出身于中國臺北的一個(gè)音樂世家，她非常喜歡音樂，卻陰差陽錯地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物。 艾爾森博士問她：“你不喜歡你的專業(yè)，為何你學(xué)得那么棒？不喜歡眼下的工作，為何你又做得那么優(yōu)秀？” 蘇珊認(rèn)真回答：“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的責(zé)任，我必須認(rèn)真對待。不管喜不喜歡，那都是自己必須面對的，都沒有理由草草應(yīng)付，都必須盡心盡力，那是對工作負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)?！?什么是責(zé)任,?,對于教師而言，責(zé)任就是鍥而

5、不舍的教育學(xué)生；對于園丁而言，責(zé)任就是讓草生長得更好；對于侍者而言，責(zé)任就是為顧客送送上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；對于醫(yī)生而言，責(zé)任就是照顧非典病人?！必?zé)任是無處不在，責(zé)任就是：,做好你應(yīng)做的事。,大連一名公交車司機(jī)黃志全，行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。,20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫改變了他的人生之路。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女

6、從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！?測一測你的責(zé)任感如何：,從你在公園里享受悠閑時(shí)光的地點(diǎn)，測出 你的責(zé)任感： 題目：假日到公園里享受悠閑時(shí)光，你通 常會選擇什么地方坐著來消磨時(shí)間? 1.能看到人來人往的小徑坐椅上 2.柳樹垂楊的湖畔邊 3.可以遮陽的涼亭內(nèi) 4.枝葉繁茂的大樹底下,1. 選“能看到人來人往的小徑坐椅上”,你時(shí)常會把許多大小事情攬?jiān)谧约?/p>

7、身上，有時(shí)不該是你責(zé)任范圍的事，也不知為何全落到你的頭上來。如果你是真心想擔(dān)起責(zé)任的話，當(dāng)然沒問題，可是如果你每次都為莫名其妙就身負(fù)重任，而苦惱不已的話，那你就得學(xué)習(xí)著如何適時(shí)拒絕，或者表達(dá)出自己的反對意見.,2. 選“柳樹垂楊的湖畔邊”,你還算是有責(zé)任感的人，但是并不會去承擔(dān)一些有的沒有的責(zé)任。只要是自己份內(nèi)的事，或者是自己捅出來的錯誤，你會站出來負(fù)責(zé)到底，找辦法補(bǔ)救，但是如果有人希望你多負(fù)擔(dān)點(diǎn)不屬于你的責(zé)任，可能就要有利益引誘，才能夠說動你呢。,3. 選“可以遮陽的涼亭內(nèi)”,有點(diǎn)小聰明的你，蠻懂得求救示警，每當(dāng)有事情發(fā)生時(shí)，第一個(gè)會讓你想到的解決之道就是找人幫忙，當(dāng)然這也算是一種負(fù)責(zé)任的方

8、式，不過可能會有些人覺得你不能負(fù)責(zé)，而想推卸給其他人，所以做事的時(shí)候，你應(yīng)該表現(xiàn)出勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度，先想辦法自己解決，免得被批評。,4. 選“枝葉繁茂的大樹底下”,你最怕別人叫你負(fù)責(zé)，只要是必須肩負(fù)重責(zé)大任的工作，你總是會考慮再三，能不要就不要，但這并不是說你沒有責(zé)任感，只是你覺得一旦答應(yīng)他人，就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，因此怕麻煩的你，總是希望能省一事就省一事。,對自己負(fù)責(zé) 自己的事自己做，愛生命、愛學(xué)習(xí)、懂自律,對集體負(fù)責(zé) 愛學(xué)校、愛班集體、為集體增添榮譽(yù)和力量,個(gè)體, 也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。,一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。 雷 鋒,集體責(zé)任,北京奧運(yùn)會中美之戰(zhàn)后姚明: “我們?nèi)?duì)

9、進(jìn)場的時(shí)候，我們把手放在一起，把自己交給這支球隊(duì)，同時(shí)也把這支球隊(duì)扛在自己肩上，我們所有的人都在為這個(gè)球隊(duì)努力?！闭侨w隊(duì)友的共同努力，創(chuàng)造了中美交戰(zhàn)的最小分差。,5.12汶川特大地震中9歲的汶川縣映秀小學(xué) 的林浩小朋友在逃生后又重返廢墟,救出兩名同學(xué),成為四川最年幼的抗震小英雄.當(dāng)問起他為什么這么勇敢,他很堅(jiān)定的說:”我怕,但我是班長!”,一個(gè)成功的集體， 必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！,我為班做了什么事,我能為班做什么事情,班上有哪些好的地方 有哪些需要改進(jìn)的地方,我理想中的班集體,有集體觀念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先, 努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀(jì)律,松緊有度, 自修時(shí)能安

10、靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭上游. 凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助, 主動幫助有困難的同學(xué), 同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,有團(tuán)體精神,積極向上,動靜分明,融洽相處, 同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個(gè)同學(xué),自由平等. 是一個(gè)充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖. 有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭當(dāng)模范先鋒. 同學(xué)們積極參加集體活動和體育活動, 規(guī)范與個(gè)性共存,有特長的同學(xué)善于表現(xiàn)出來,為班爭光.,我理想中的班集體,今天，我還是一株幼苗,明天，我是國家棟梁！,謹(jǐn)記： 沒有責(zé)任心的人是一個(gè)自私的人； 擁有責(zé)任心的人是一個(gè)成功的人！,一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事。這就是責(zé)任。,心靈寄語：,1、對老師布置的作業(yè)，你會 ( ) A、主動完成 B、拖欠作業(yè) C、抄襲作業(yè),2.違反紀(jì)律或破壞公物后，你會 ( ) A、主動找老師認(rèn)錯 B、想方設(shè)法隱瞞 C、屢教不改，并埋怨老師,3.看到不良現(xiàn)象(如學(xué)生打架、考試