1、名校名 推薦惠來慈云實驗中學(xué)2007年高考試題精選之生物必修 2遺傳變異與進(jìn)化第一部分：選擇題一、單選題（2 分 20=40 分）1.（ b 21）（ 07 上海） 5 rh 血型由一對等位基因控制。一對夫婦的rh 血型都是 rh 陽性，已生 3 個孩子中有一個是rh 陽性，其他兩個是 rh 陰性，再生一個孩子是rh 陽性的概率是1113a4b 3c 2d 42.（ b 21） ( 高考試題： 2007江蘇生物 ) 23下列為某一遺傳病的家系圖，已知i 一 1為攜帶者。可以準(zhǔn)確判斷的是a該病為常染色體隱性遺傳b ii-4 是攜帶者c ii一 6 是攜帶者的概率為1 2d一 8 是正常純合子的概

2、率為1 23. （ b22）（ 07 上海） 9血液正常凝固基因h 對不易凝固基因h 為顯性，則右圖中甲、乙的基因型分別為a xhy， xhxhb xhy， xhxhcxhy， xhxhdxhy， xhxh4. （ b22）（ 07 上海） 12 就一對聯(lián)會的同源染色體而言，其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別是a 2、 4 和 4b2 、 8 和 4c 4 、 4 和 4d2 、 4 和 85. （ b22）（ 07 上海） 22 下列是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是a一一一一一b一一一一一c一一一一一d一一一一一6.（ b23） ( 高考試題： 2007 山東理

3、綜 ) 7.dna分子經(jīng)過誘變，某位點上一個正常堿基（設(shè)為p）變成了尿嘧啶。該dna 連續(xù)復(fù)制兩次，得到4 個子代 dna 分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為u - a 、 a - t、g- c、 c- g，推測 p 可能是a. 胸腺嘧啶b. 腺嘌呤c.胸腺嘧啶或腺嘌呤d. 胞嘧啶7.（ b23）（ 07 上海） 10人的一個上皮細(xì)胞中 6dna 含量約為 5.6 10ug，則人的一個受精卵、成熟紅細(xì)胞和精子中的dna 含量分別約為a 5.6 10 6、 5.6 10 6 和 2.8 10 6 ugb 5.6 10 6、 0 和 2.8 10 6 ug6、 5.6 10 6和 5.6 10 6 6

4、10 6c 2.8 10ugd 11.2 10 、 0 和 5.6ug1名校名 推薦8. （ b 23）（ 07 上海） 23能在細(xì)胞分裂間期起作用的措施是農(nóng)作物的誘變育種用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍腫瘸的治療花粉離體培養(yǎng)abcd9. （ b 23）（ 07 上海） 24已知某dna 分子共含有1000 個堿基對，其中一條鏈上a：g： t：c=l ： 2： 3：4 。該 dna 分子連續(xù)復(fù)制2 次，共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是a 600 個b 900 個c 1200 個d 1800 個10. （ b23） ( 高考試題： 2007廣東生物 ) 5.格里菲思（ f. griffith ）用肺炎雙

5、球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實驗，此實驗結(jié)果a. 證明了 dna 是遺傳物質(zhì)b. 證明了 rna 是遺傳物質(zhì)c.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)d. 沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)11. （ b 14）（ 07 上海） 2密碼子存在于adnabmrnac trnad核糖體12. （ b25） ( 高考試題： 2007廣東生物 )1 8.囊性纖維化病是一種常染色體隱性遺傳病。某對正常夫婦均有一個患該病的弟弟，但在家庭的其他成員中無該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，你會怎樣告訴他們？a. 你們倆沒有一人患病，因此你們的孩子也不會有患病的風(fēng)險b. 你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會影

6、響到你們的孩子c. 由于 你們倆的弟弟都患有該病，因此你們的孩子患該病的概率為1/9d. 根據(jù)家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為1/1613. （ b25） ( 07江蘇 ) 7優(yōu)生，就是讓每個家庭生育健康的孩子。下列與優(yōu)生無關(guān)的措施是a 適齡結(jié)婚，適齡生育b遵守婚姻法，不近親結(jié)婚c 進(jìn)行遺傳咨詢，做好婚前檢查d產(chǎn)前診斷，以確定胎兒性別14. ( 高考試題： 2007江蘇生物 ) 18某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。 a、 b、c、 d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于a 三倍體、染色體片段增加、三體、染

7、色體片段缺失b 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加c 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失d 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體15. （ b25）（ 07 上海） 20 有一種繡球花的花色因土壤ph 不同而異， ph 大于 7 時開藍(lán)花，ph 小于 7 時開桃色花，這是因為土壤pha是一種誘變因素b引起染色體畸變c影 響基因表達(dá)d改變了色素基因16. （ b26）（ 07 上海） 14 一雜合體植株（二倍體）的下列部分，經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是a根b莖c葉d花粉2名校名 推薦17. （ b26） ( 高考試題： 2007天津理綜 ) 5下圖表示玉

8、米種子的形成和萌發(fā)過程。據(jù)圖分析正確的敘述是受精卵受精極核種子幼苗種皮a 與細(xì)胞的基因型可能不同b結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成c結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中d過程的初期需要添加必需礦質(zhì)元素18. （ b26） ( 07廣東文基 ) 71下列有關(guān)紅綠色盲癥的敘述正確的是a 紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離規(guī)律b 紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病c紅綠色盲癥是基因重組的結(jié)果d 近親結(jié)婚導(dǎo)致紅綠色盲癥的發(fā)病率升高19. （ b27） ( 高考試題： 2007江蘇生物 ) 15果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型 bb、bb為灰身， bb為黑身。若人為地組成一個群體，其中

9、80為 bb的個體， 20為 bb的個體，群體隨機(jī)交配，其子代中 bb的比例是a 25b 32c 50d 6420. （ b25） ( 高考試題： 2007廣東生物 ) 20.某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%，色盲在男性中的發(fā)病率為 7%?，F(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦，妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是a. 1/88b. 1/22c. 7/2200d. 3/800二 .單選或多選題（3分 10=30分）21. （ b21） ( 高考試題： 2007江蘇生物 ) 31已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯性，控制它

10、們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交， f2代理論上為a 12種表現(xiàn)型b 高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15： 1c 紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9： 3： 3： 1d 紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為27： 122. （ b22） ( 高考試題： 2007廣東文理基礎(chǔ) ) 47下列最可能反映紅綠色盲的遺傳系譜圖是23. ( 高考試題： 2007廣東文理基礎(chǔ) ) 38下列四種病毒中，遺傳信息貯存在dna 分子中的是a 引發(fā)禽流感的病原體b煙草花葉病毒（b 23）ct 2 噬菌體d引起 aids 的病原體3名校名 推薦24.

11、（ b 23） ( 高考試題： 2007廣東生物 ) 10.下列關(guān)于 dna 復(fù)制的敘述，正確的是a. 在細(xì)胞有絲分裂間期，發(fā)生dna 復(fù)制b. dna 通過一次復(fù)制產(chǎn)生四個dna 分子c. dna 雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始dna 的復(fù)制d.單個脫氧核昔酸在dna 酶的作用下連接合成新的子鏈25. （b25） ( 高考試題： 2007廣東文理基礎(chǔ) ) 50人類遺傳病種類較多，發(fā)病率高。下列選項中，屬于染色體異常遺傳病的是a 抗維生素 d 佝僂病b 苯丙酮尿癥c貓叫綜合癥d 多指癥26. （ b 26） ( 高考試題： 2007廣東生物 ) 7.現(xiàn)有一長度為 1000堿基對 (by）的 dna

12、 分子，用限制性核酸內(nèi)切酶 eco r1 酶切后得到的 dna 分子仍是 1000 by，用 kpn1單獨酶切得到 400 by和 600 by 兩種長度的 dna 分子，用 ecori,kpnl 同時酶切后得到 200 by和 600 by兩種長度的 dna 分子。該 dna 分子的酶切圖譜正確的是27. （ b25）（ 07 上海） 25 下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是a僅基因異常而引起的疾病b僅染色體異常而引起的疾病c基因或染色體異常而引起的疾病d先天性疾病就是遺傳病28. ( 07江蘇 ) 14基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是a無論是低等還是高等生物都

13、可能發(fā)生突變b生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變c突變只能定向形成新的等位基因d突變對生物的生存往往是有利的（b2 5）29. ( 07廣 ) 29.某人發(fā)現(xiàn)了一種新的高等植物，對其10對相對性狀如株高、種子形狀等的遺傳規(guī)律很感興趣，通過大量雜交實驗發(fā)現(xiàn)，這些性狀都是獨立遺傳的。下列解釋或結(jié)論合理的是a. 該種植物的細(xì)胞中至少含有 10條非同源染色體（ b 26）b. 沒有兩個感興趣的基因位于同一條染色體上c.在某一染色體上含有兩個以上控制這些性狀的非等位基因d.用這種植物的花粉培養(yǎng)獲得的單倍體植株可以顯示所有感興趣的性狀30. （ b26）( 高考試題： 2007 廣東生物 )1 5.太空

14、育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射、微重力等，誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進(jìn)行培育的一種育種方法。下列說法（不）正確的是a. 太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的b. 太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的c.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的d.太空 育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的（ 07 廣東） 22. （b 22） 27. （ b 21）4名校名 推薦第二部分：非選題31. （ b21） ( 高考試題： 2007全國理綜 ii) 31. （ 20分）填空回答：（ 1）已知番茄的抗病與感病、 紅果與黃果、 多室與少室這三對相對性狀各受一對等位基因的控制，抗病性用 a 、 a表示，果色用 b、

15、b表示、室數(shù)用 d、 d表示。為了確定每對性狀的顯、隱性，以及它們的遺傳是否符合自由組合定律，現(xiàn)選用表現(xiàn)型為感病紅果多室和 _兩個純合親本進(jìn)行雜交，如果 f1表現(xiàn)抗病紅果少室，則可確定每對性狀的顯、隱性，并可確定以上兩個親本的基因型為_和 _。將 f1自交得到 f2，如果 f2的表現(xiàn)型有 _種，且它們的比例為 _，則這三對性狀的遺傳符合自由組合規(guī)律。（ 2）若采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，從上述 f1番茄葉片取材制備人工種子、繁殖種苗，其過程可簡述為如下 5個步驟：番茄 a葉組b愈傷 c有生根發(fā)芽能力的胚d人工e 種苗葉片織塊組織狀結(jié)構(gòu)種子上述過程中去分化發(fā)生在第_步驟，再分化發(fā)生在第 _步驟， 從葉

16、組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有_。32. （ b22） ( 高考試題： 2007寧夏理綜 ) 29（ 14分）已知貓的性別決定為xy 型， xx 為雌性， xy 為雄性。有一對只存在于x 染色體上的等位基因決定貓的毛色， b 為黑色， b為黃色， b和 b同時存在時為黃底黑斑。請回答（只要寫出遺傳圖解即可）：（ 1）黃底黑斑貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？（ 2）黑色貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？33. （ b22） ( 高考試題： 2007全國理綜 ) 31（ 16分）回答下列i、ii 問題：i雄果蠅的 x 染色體來自親本中的_ 蠅，并將其傳給下一代中_蠅。雄果

17、蠅的白眼基因位于 _染色體上， _染色體上沒有該基因的等位基因，所以白眼這個性狀表現(xiàn)伴性遺傳。ii 已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由x 和 y 染色體上的一對等位基因控制，剛毛基因（ b）對截毛基因（b）為顯性，現(xiàn)有基因分別為x bx b、 x b y b、 x bx b和 x by b的四種果蠅。(1) 要從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雄性全部表現(xiàn)為截毛，雌性全部表現(xiàn)為剛毛，則第一代雜交親本中，雄性的基因型是_，雌性的基因型是 _；第二代雜交親本中，雄性的基因型是_ ，雌性的基因型是_，最終獲得的后代中，截毛雄果蠅的基因型是_，剛毛雌蠅的基因型是 _。（ 2

18、）根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雌性全部表現(xiàn)為截毛，雄性全部表現(xiàn)為剛毛，應(yīng)如何進(jìn)行實驗？（用雜交實驗的遺傳圖解表示即可）34.5名校名 推薦( 高考試題： 2007廣東生物 ) 33.（ 7分） 人 21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（ str，一段核昔酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對 21三體綜合癥作出快速的基因診斷 （遺傳標(biāo)記可理解為等位基因） ?，F(xiàn)有一個 21三體綜合癥患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為一，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為一，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為一。請問：（ 1)雙親中哪一位的21號染色體在減數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離？在減數(shù)分裂過程中，假設(shè)同源染色體的配

19、對和分離是正常的，請在圖中 a 一 g處填寫此過程中未發(fā)生正常分離一方的基因型（用十、一表示）。(2 ）21三體綜合癥個體細(xì)胞中，21號染色體上的基因在表達(dá)時，它的轉(zhuǎn)錄是發(fā)生在中。(3 ）能否用顯微鏡檢測出21三體綜合癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥？請說明其依據(jù)35. （ b25）（ 07 上海） 34 。（ 10 分）回答下列有關(guān)遺傳的問題（圖中患甲病男生，正常男性，患甲病女性，正常女性）（ 1）張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如右圖1）現(xiàn)找到4 張系譜圖碎片，其中屬于張某家族系譜圖碎片的是2） 7 號的基因型是_ （基因用a、 a 表示）3）若 16 號和正確碎片中的8 號婚

20、配，預(yù)計他們生一個患病男孩的概率是_ 。（ 2）李某家族也患有甲病，其遺傳系譜圖如右。已知ii 3 無致病基因，一1 色覺正常： 17號是紅綠色盲基因攜帶者。若一1 與 17 號結(jié)婚，則他們的孩子中只患一種遺傳病的概率是_ 。6名校名 推薦（ 3）上述張、李兩家遺傳系譜圖中，有關(guān)人員的血型如下表；1） 16號的血型的基因型是 _2） 17號和 iii-1 結(jié)婚，生一個孩子血型為b 型的概率是 _ 。36. （ b22）( 高考試題： 2007重慶理綜 ) 30（ 21分）李振聲院士獲得了 2006年度國家最高科技獎，其主要成就是實現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)緣雜交，培育成了多個小偃麥品種，請回答下列有

21、關(guān)小麥遺傳育種的問題：(1) 如果小偃麥早熟（ a ）對晚熟（ a）是顯性，抗干熱（ b ）對不抗干熱（ b）是顯性（兩對基因自由組合），在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中，以某親本與雙隱懷純合子雜交，f1代性狀分離比為 1： 1，請寫出此親本可能的基因型：_ 。(2) 如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體dna 上，若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交，要得到抗寒早熟個體，需用表現(xiàn)型為_ 的個體作母本，該純合的抗寒早熟個體最早出現(xiàn)在_代。(3) 小偃麥有藍(lán)粒品種，如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株，籽粒變?yōu)榘琢?，?jīng)檢查，體細(xì)胞缺少一對染色體，這屬于染色體變異中的 _變異，如果將這一變異小偃麥同

22、正常小偃麥雜交，得到的 f1代自交，請分別分析 f2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個體的原因：_ 。(4) 除小偃麥外，我國也實現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。普通小麥（六倍體）配子中的染色體數(shù)為21，配子形成時處于減數(shù)第二次分裂后期的每個細(xì)胞中的染色體數(shù)為_;黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1，則黑麥屬于_倍體植物；普通小麥與黑麥雜交，f1 代體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為_，由此 f1 代可進(jìn)一步育成小黑麥。37. ( 高考試題： 2007江蘇生物 ) 34 (8 分) 藏報春的葉片有綠色、白色、花斑三種類型，屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳；花色由一對核基因 r、r 控制，基因型 rr為紅色， rr為粉紅

23、色， rr 為白色。7名校名 推薦(1) 白花、花斑葉片植株接受花粉， 花、 色葉片植株提供花粉， 交情況如 a所示。根據(jù) 胞 和 胞核 的特點，向 ，而向 。的葉片 型可能是。(2) 假 b中個體自交，后代出 色葉片植株：花斑葉片植株：白色葉片植株的比例是， 是因 胞 物 的分離具有的特點；后代出 花、花斑葉片植株：白花、花斑葉片植株的比例是。38. b 25） ( 高考 ： 2007江蘇生物 ) 38(8 分) 基因 病可以通 核酸 交技 行早期 斷。 刀型 胞 血癥是一種在地中海地區(qū) 病率 高的 基因 病。已知 胞正常個體的基因型 bb、 bb， 刀型 胞 血癥患者的基因型 bb。有一

24、夫 被 出均 致病基因的攜 者， 了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都 行 前 斷。下 其 前核酸分子 交 斷和 果示意 。(1)從 中可 ， 基因突 是由于引起的。巧合的是， 個位點的突 使得原來正?；虻南拗?切割位點 失。正?；?區(qū)域上有3個 切位點，突 基因上只有2個 切位點， 限制 切割后，凝膠 泳分離 切片段，與探 交后可 示出不同的 ，正?；?示條，突 基因 示條。(2)dna 或rna分子探 要用等 。 利用核酸分子 交原理，根據(jù) 中突 基因的核苷酸序列 ( acgtgtt ) ，寫出作 探 的核糖核苷酸序列。(3)根據(jù)凝膠 泳 分析可以確定胎兒是否會患有 刀型 胞 血癥。

25、夫 4次妊娠的胎兒 -l ii-4中基因型 bb的個體是，bb的個體是，bb的個體是。39. （ b26） ( 高考 ： 2007天津理綜 ) 30（ 14分）在培育 基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（ kan）常作 基因，只有含卡那霉素抗性基因的 胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生 。下 得抗蟲棉的技 流程。抗蟲基因a重組質(zhì)粒土壤農(nóng)桿菌b含重組質(zhì)粒土壤農(nóng)桿菌構(gòu)建含kan質(zhì)粒導(dǎo)入培養(yǎng)選擇侵染轉(zhuǎn)基因抗蟲植株d再生植株愈傷組織c離體棉花葉片組織檢測分化誘導(dǎo)選擇8名校名 推薦請據(jù)圖回答：（ 1） a過程需要的酶有 _ 。（ 2） b過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的兩個條件是_ 。（ 3） c過程

26、的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入_ 。（ 4）如果利用 dna 分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測，d 過程應(yīng)該用 _ 作為探針。（ 5）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。將轉(zhuǎn)基因植株與_ 雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為 1： 1。若該轉(zhuǎn)基因植株自交，則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為_。若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng)，則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占 _% 。40. （b 26） ( 高考試題： 2007山東理綜 ) 26.（ 17分）普通小麥中有高桿抗?。?ttrr ）和矮桿易感病

27、（ ttrr ）兩個品種，控制兩隊相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實驗：請分析回答：（ 1）a 組由 f1獲得 f2的方法是雜交， f2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占2/3 。（ 2）、三類矮桿抗病植株中，最可能產(chǎn)生不育配子的是 類。（ 3）a 、 b、 c三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是c 組，原因是基因突變發(fā)生的頻率極低。（ 4）通過矮桿抗病獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是單倍體育種。獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占100% 。（ 5）在一塊高桿（純合體）小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥。請設(shè)計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的可能的原因（簡

28、要寫出所用方法、結(jié)果和結(jié)論）取該小麥種子在其他小麥田種下，讓其自交，若還全是高桿，說明矮稈性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境引起的，若后代出現(xiàn)高桿、矮稈兩種性狀，則是基因突變引起的。9名校名 推薦選擇題答案123456789101112131415d bcdddbaddbcdcc161718192021222324252627282930dadbacdbcacdcaabdd31. （ 20分） (1) 抗病黃果少室aabbddaabbdd827： 9： 9： 3： 3： 3： 1(2)bc全能性32. （ 14分）x b x bx b y雌性黃底黑斑雄性黃色x b x bx b yx b x bx b y雌性

29、黃底黑斑雄性黑色雌性黃色雄性黃色x bx bx b y雌性黑色雄性黑色bbxbxxy雌性黃底黑斑雄性黑色x b x bx b y雌性黃色雄性黑色x bx bx b y雌性黃底黑斑雄性黃33雌 雌 x yx by bx b x b、x b ybxb x b、 x by b x bx bp： x b xb x by bx bx by bx by bbb xbbx xyx bx by bb bbbx xx y34. 【答案】 34.（ 7分）（ 1)父親，并正確填出圖中 a的基因型；正確填出圖中 b 、c的基因型；正確填出圖中 d、e、 f、 g的基因型。（a 、 b、 c圓圈中括號內(nèi)、外的內(nèi)容相對應(yīng)）10名校名 推薦 格參照下 分：（ 2） 胞核。(3) 能。在 微 下，可 察到 21三體 合癥患者的 胞中染色體數(shù)目異常， 刀型 胞 血癥患者的 胞呈 刀形。立意：考 考生 學(xué)知 和技 的理解和掌握、構(gòu)建知 網(wǎng) 的能力， 取相關(guān)生物學(xué)信息的能力，以及正確解 、判斷相關(guān) 學(xué) 象和深人分析相關(guān) 的能力。35. （10 分）（ 1） 1） d（ 1 分）2）aa （ 1 分）3） 1 8（ 2 分）（ 2） 5 18 （ 2 分）（ 3） 1） iaia iai 、 ii （ 2 分