1、名校名 推薦第 3 節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系【設(shè)計思想】高中生物新課程全面體現(xiàn) “知識與性能、 過程與方法以及情感態(tài)度與價值觀”三位一體的課程功能，尤其是努力扭轉(zhuǎn)長期以來課程過于突出知識傳授，忽視“過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的教育和培養(yǎng)，突出“以學(xué)生為主體”的思想。本節(jié)課神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系，設(shè)計從課題下問題探討開始，提出問題，幫助學(xué)生來探索二者的關(guān)系，計劃運用多媒體課件、幻燈片、視頻等現(xiàn)代教育媒體，把抽象的知識形象化、生動化，并且設(shè)計學(xué)生合作探究的項目，鼓勵學(xué)生合作學(xué)習(xí)?！窘虒W(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)內(nèi)容包括“神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較”、“神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)”。本節(jié)一方面是對前兩節(jié)所

2、學(xué)內(nèi)容的一個總結(jié)，另一方面是要在此基礎(chǔ)上通過分析體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)，揭示兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系?！吧窠?jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較”這部分內(nèi)容包括兩個要點：一是體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系， 二是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點的比較。先用輸氧的實例引入二氧化碳等其他物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用， 完善體液調(diào)節(jié)的概念。再復(fù)習(xí)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，著重引導(dǎo)學(xué)生回顧神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的機制。 “神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)”是本節(jié)的重點內(nèi)容，通過人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)兩個實例的分析，總結(jié)出神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。其中人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)兩個實例是個教學(xué)難點?！叭说捏w溫調(diào)節(jié)” 采用教師引導(dǎo)學(xué)生進行分析和推論的教學(xué)策略，側(cè)重訓(xùn)練的是

3、學(xué)生的思維能力。用一系列的問題把學(xué)生的思維引向深入?！八}調(diào)節(jié)” 的教學(xué)是讓學(xué)生閱讀教材提供的資料結(jié)合準備的多媒體課件，由他們自己來分析調(diào)節(jié)機制 , 最后討論教材中所提供的討論題。最后留幾分鐘時間讓學(xué)生閱讀課后的“拒絕毒品，慎用心理藥物”，對學(xué)生進行與禁毒有關(guān)的宣傳教育。【教學(xué)目標分析】知識與技能：1、簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點。2、說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。過程與方法：1、描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)。2、舉例說明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。情感態(tài)度與價值觀：認同毒品的危害，遠離毒品?！窘虒W(xué)重點】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)?！窘虒W(xué)難點】人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析?！窘虒W(xué)準備】1

4、、 幻燈片：體液調(diào)節(jié)圖解，水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解。2、 視頻 1：玩過山車的片斷。3、 視頻 2：兔子在正常環(huán)境和高二氧化碳環(huán)境中的呼吸比較實驗。1名校名 推薦4、 多媒體 cia：動態(tài)演示尿液的形成過程。【學(xué)時安排】1 學(xué)時。【教學(xué)過程設(shè)計】【課前準備 】教師調(diào)試好多媒體設(shè)備，準備好視頻、幻燈和多媒體課件?！拘抡n導(dǎo)入 】師：同學(xué)們好！在本章的前兩節(jié)中， 我們分別學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。 下面讓我們先來看一段視頻。播放視頻 1：玩過山車的片斷師：過山車大家都玩過吧。在游樂園乘坐過山車，頭朝下疾馳時，不少人感到心怦怦直跳，有些人還會狂呼亂叫。 如果此時檢測血液， 發(fā)現(xiàn)能使心跳和呼吸加快的腎上腺素含量

5、也明顯升高。這一現(xiàn)象我們姑且稱之為“過山車現(xiàn)象”。 多媒體顯示問題：1、 既然知道做過山車是安全的，為什么心跳還會加速呢？2、 這個例子中， 人體所作出的反應(yīng)， 那些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)？那些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)？你能說出兩者之間的關(guān)系嗎？生：（回答。很有可能學(xué)生無法回答，或者回答得不科學(xué)，教師先不要對回答下對或錯的結(jié)論。）師：按現(xiàn)在同學(xué)們所掌握的知識，對“過山車現(xiàn)象”其中的奧妙還很難理解得很透徹。那么，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，學(xué)完了我們再重新來審視這些問題。多媒體顯示：第 3 節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系【方法引導(dǎo) 】師：大家注意到了，板書上顯示的是“體液調(diào)節(jié)”，關(guān)于體液調(diào)節(jié)之前我們沒有接觸過吧，

6、什么是體液調(diào)節(jié)呢？其實大家對它已經(jīng)非常熟悉了。 看到體液調(diào)節(jié)大家馬上能聯(lián)想到什么？生：激素調(diào)節(jié)。師：為什么有這樣的聯(lián)想呢？這兩者有什么關(guān)系？生：因為我們之前學(xué)過，激素調(diào)節(jié)的第2 個特點就是：通過體液運輸。師：所以我們可以說激素調(diào)節(jié)就屬于體液調(diào)節(jié)。但是， 體液調(diào)節(jié)就完全等同于激素調(diào)節(jié)嗎？我們先來看個實驗。播放視頻 2：兔子在正常環(huán)境和高二氧化碳環(huán)境中的呼吸比較實驗師：實驗看出兔子在co2濃度過高的環(huán)境中呼吸會加快加強，這說明 co2 有什么功能呢？生：這說明co2也能調(diào)節(jié)生命活動，它的作用是促進呼吸運動。師： co2在生物體內(nèi)是通過什么運輸?shù)哪?？生：體液。師：所以， co2 的調(diào)節(jié)應(yīng)該屬于哪種調(diào)

7、節(jié)方式？2名校名 推薦生：體液調(diào)節(jié)。師：除了 co2 以外，還有很多其他非激素類調(diào)節(jié)因子也在生命活動的調(diào)節(jié)中起著重要作用。請同學(xué)總結(jié)什么是體液調(diào)節(jié)。生：激素和其他調(diào)節(jié)因子，如co2等，通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。多媒體顯示：體液調(diào)節(jié)：激素等化學(xué)物質(zhì)（處激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如co2 等）通過體液傳送的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié)。師：體液調(diào)節(jié)除了通過激素的調(diào)節(jié)外，還包括通過co2 等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)。激素、co2和其他的一些化學(xué)物質(zhì)都可以通過體液的傳送來調(diào)節(jié)機體的機能，這些調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)。其中，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。要解釋“過山車現(xiàn)象” ，我們先要把神經(jīng)調(diào)節(jié)和

8、體液調(diào)節(jié)二者各自不同的特點來做個比較。多媒體顯示：一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較師：先簡單復(fù)習(xí)一下前兩節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。多媒體顯示問題：1、 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？2、 興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間是以什么方式傳遞的？它們的速度怎樣？3、 激素的分泌有著什么樣的調(diào)節(jié)機制？激素從產(chǎn)生到起作用的大致過程是怎樣的？生 1: 神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動方式，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。生 2：興奮在神經(jīng)纖維上以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)的，在神經(jīng)元之間是以神經(jīng)遞質(zhì)的方式傳遞的。前者的傳遞速度非?？欤笳咭月恍?。生 3：激素調(diào)節(jié)存在著下丘腦垂體內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)機制和反饋調(diào)節(jié)。激素在內(nèi)分泌腺細胞中合

9、成以后，通過外排作用分泌到體液中，通過體液的傳送，作用于靶細胞、靶器官。師：由此，同學(xué)們通過討論，分析神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的不同點。生：它們的作用途徑不同， 神經(jīng)調(diào)節(jié)通過的途徑是反射弧， 體液調(diào)節(jié)的途徑是體液的運輸。生：它們的反應(yīng)速度不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快，體液調(diào)節(jié)速度較慢。生：它們的作用范圍不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)范圍局限，體液調(diào)節(jié)范圍廣泛。生：它們的作用時間不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)延續(xù)時間短，體液調(diào)節(jié)延續(xù)時間長。多媒體顯示：比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長3名校名 推薦【教師精講 】師：神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動方式，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

10、，當然它的作用途徑就是反射弧了。 體液調(diào)節(jié)中的激素或其他調(diào)節(jié)因子都必須靠體液來運輸，它的作用途徑自然是體液的運輸。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是神經(jīng)沖動，產(chǎn)生原因是形成了局部電流，所以這種運輸速度非?？臁?興奮在神經(jīng)元之間的傳遞雖然有突觸延擱的現(xiàn)象存在，但相對來說延擱的時間還是非常短的。而體液體調(diào)節(jié)需要經(jīng)過物質(zhì)的分泌、體液的運輸、 與靶細胞的受體結(jié)合等過程，時間經(jīng)過得就長了。神經(jīng)調(diào)節(jié)中， 完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，所以某一刺激引起的反射作用范圍就是這條反射弧的效應(yīng)器， 比較準確而局限。 體液調(diào)節(jié)中的激素和其他調(diào)節(jié)因子廣泛彌散在體液中，很多調(diào)節(jié)因子（如甲狀腺激素、co2）的靶細胞是幾乎包括全身所

11、有細胞。即使它有特定的靶器官， 它的功能也常常會影響到全身。如胰島素分泌的不正常會使流遍全身的血液中的葡萄糖含量過高，產(chǎn)生糖尿病。神經(jīng)調(diào)節(jié)中因為神經(jīng)沖動的產(chǎn)生是由于局部電流回路，神經(jīng)纖維上的膜電位在興奮后馬上回到靜息狀態(tài)， 而在兩個神經(jīng)元之間傳遞信息的神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中存在的時間是非常短暫的，很快會受突觸間隙中的其他物質(zhì)的影響而失去功能。所以每次反射產(chǎn)生的時間很快，完成后又馬上回到原來狀態(tài)。而體液調(diào)節(jié)中激素或是其他調(diào)節(jié)因子被分泌到體液中后，它能存在較長的時間。師：我們通過分析知道，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的作用方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)都是不同的，但兩者又是相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用的。那么兩者間有什么關(guān)系呢？這兩種

12、調(diào)節(jié)是怎樣進行協(xié)調(diào)的呢？多媒體顯示：二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)師：這里我們用兩個例子來幫助大家理解這一問題。多媒體顯示：實例一：體溫恒定的調(diào)節(jié)【方法引導(dǎo) 】師：不論是在炎熱的環(huán)境中，還是在寒冷的環(huán)境中，人的體溫總是保持恒定的，這種恒定有什么意義？生：人體內(nèi)的代謝反應(yīng)是酶促反應(yīng)，而酶必須在一定的溫度條件下才能發(fā)揮最大的催化能力。 人的體溫總是保持恒定，人體內(nèi)的酶促反應(yīng)就能穩(wěn)定的進行，大大提高的人適應(yīng)變化中的環(huán)境的能力。師：一個物體溫度的高低取決于什么？人的體溫高低又取決于什么？生：物體的溫度高低取決于該物體所處的環(huán)境的溫度。而人的體溫高低和環(huán)境溫度高低沒有必然的關(guān)系，它取決于人體代謝產(chǎn)生的熱量

13、和人體向環(huán)境中散失的熱量之間的比例。師：人體通過什么途徑產(chǎn)生熱量？通過什么途徑散失熱量？生：人體主要通過呼吸作用產(chǎn)生熱量，主要通過體表熱輻射散失熱量。4名校名 推薦師：體溫的恒定對人體正常的生命活動至關(guān)重要。 人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能， 人體安靜時以肝臟方能為主， 運動時以骨骼肌為主。 熱量的三處主要通過汗液的蒸發(fā)，皮膚內(nèi)毛細血管的散熱，其次還有呼吸、排尿和排便等。播放幻燈片：體液調(diào)節(jié)圖解師：寒冷的環(huán)境中， 要維持體溫的恒定， 產(chǎn)熱的結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？散熱的結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？如果是在炎熱的環(huán)境中呢？生：寒冷環(huán)境中作為產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)的肌肉和肝臟代謝旺盛，產(chǎn)熱多； 作為散熱結(jié)構(gòu)的汗腺分

14、泌減少，毛細血管收縮，散熱減少。炎熱環(huán)境中，肌肉和肝臟代謝減弱，產(chǎn)熱少，汗腺分泌增加，毛細血管舒張，散熱增多。師：在上一節(jié)課上我們曾經(jīng)接觸過一種激素， 它能在寒冷刺激下調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱增加， 是什么激素？生：甲狀腺激素。師：人體的產(chǎn)熱和散熱是受什么調(diào)節(jié)和控制的呢？如何進行調(diào)節(jié)和控制的？生：人體的產(chǎn)熱和散熱是受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的。 體溫變化的刺激被下丘腦感受到后，神經(jīng)系統(tǒng)通過反射弧產(chǎn)生相應(yīng)反射， 同時體液中如甲狀腺激素等能調(diào)節(jié)體溫的激素含量也會發(fā)生變化，神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)和散熱結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化。師：在這個實例中，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系是怎樣的？生：在這個實例中， 首先起作用的是下丘腦的體

15、溫感受器，它屬于反射弧中的感受器部分，分泌相關(guān)激素的內(nèi)分泌腺就相當于效應(yīng)器。 所以，這個實例中體液體調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，它們共同作用完成對產(chǎn)熱和散熱的控制。師：人體的體溫在任何情況下都能保持恒定嗎？哪些情況下可能導(dǎo)致體溫失恒？如果環(huán)境溫度過高或過低，應(yīng)采取哪些措施才能維持體溫的恒定？生：人體的體溫并不是在任何情況下都能保持恒定的。當環(huán)境溫度持續(xù)長時間過高或過低，超出了機體所能調(diào)節(jié)的限度，就可能導(dǎo)致體溫失恒。如果環(huán)境溫度過高或過低，應(yīng)采取增減衣物、轉(zhuǎn)移到溫度適宜的環(huán)境中、物理降溫或取暖等措施才能維持體溫的恒定。師：請根據(jù)人體體溫調(diào)節(jié)機制簡圖解釋，極地和高溫車間工作人員是怎樣調(diào)節(jié)體溫的？這種調(diào)節(jié)

16、能力是有限的，因此還應(yīng)分別采取哪些措施？生：極地工作人員通過神經(jīng)和體液共同作用，肌肉、肝臟細胞代謝非常旺盛，汗腺分泌很少，毛細血管收縮。而在高溫車間工作的人則正好相反。因為調(diào)節(jié)能力是有限的，極地工作的人員要穿很多保暖衣物， 喝溫水， 作室內(nèi)加熱等措施。 高溫環(huán)境工作的人多喝鹽開水補充汗液中流失的水分和鹽分，室內(nèi)要通風(fēng)，準備風(fēng)扇、室內(nèi)降溫等措施?！竞献魈骄?】師：人體每天都要從飲食中獲得水和各種無機鹽， 同時又要通過多種途徑排出一定的水和無機鹽，以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。水鹽排出的主要途徑是排尿。關(guān)于尿液的形成，我們在初中時已經(jīng)學(xué)過，這里大家來重溫這個知識。演示多媒體cia師：尿液形成過程中直接影響尿

17、量多少和回到內(nèi)環(huán)境中水鹽的量的是在哪里進行的什么過程？5名校名 推薦生：是在 小管、集合管中完成的水分和 分的重吸收 程。 ：關(guān)于抗利尿激素的功能，我 在第2 的 目中接觸 了， 得它的作用 ？生：下丘 分泌的抗利尿激素能提高 集合管 水的通透性，促 水的重吸收。 ：很好。水 的機制非常復(fù) ，涉及多種激素和神 的 作用。下面 以抗利尿激素及相關(guān)神 例，來探 水 平衡的 持。多媒體 示： 例二：人體水 平衡的 播放幻燈片：水 平衡 解 ：大家根據(jù)水 平衡 解， 展開分析 ， 然后分 兩位同學(xué)來 明當 水不足和 水 多的情況下，人體是怎 保持水和無機 的平衡的。生 1：當人 水不足、體內(nèi)失水 多或

18、吃的食物 咸， 胞外液滲透 就會升高， 一情況刺激下丘 滲透 感受器。 使得下丘 一方面把信息 到大 皮 感 中樞， 使人 生渴 而主 水， 果就能使 胞外液滲透 下降。 部分屬于神 。另一方面，下丘 分泌抗利尿激素， 并由垂體 放到血液中。 血液中的抗利尿激素含量增加， 就加 了 小管、集合管 水分的重吸收，回到內(nèi) 境中的水分增加了，就會使 胞滲透 下降，同 也會使尿量增加。 屬于體液 。生 2：當人 水 多 ， 胞外液滲透 就會降低， 一情況刺激下丘 滲透 感受器。使得下丘 一方面把信息 到大 皮 感 中樞，使人不 生渴 。另一方面， 下丘 減少分泌抗利尿激素，垂體 放到血液中的抗利尿激素

19、減少，就減弱了 小管、集合管 水分的重吸收，回到內(nèi) 境中的水分減少了，就會使 胞滲透 升高，另外也會使尿量減少。 ：在 個 例中，下丘 及參與了神 ，又作 內(nèi)分泌腺參與了體液 。 同學(xué)比 分析 例一和 例二， 一步 明神 和體液 的關(guān)系。生： ： 分析我 知道， 不少內(nèi)分泌腺直接或 接地接受中樞神 系 的 ， 在 種情況下，體液 可以看作神 的一個 。多媒體 示：1、內(nèi)分泌腺直接或 接地接受中樞神 系 的 。 ：反 來，體液 神 系 就沒有作用了 ? 例 明。生：有的。比如 甲狀腺激素的幾個功能中有一個就涉及到它能提高神 系 的 性、與神 系 的 育有關(guān)。 ：是的。另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激

20、素也可以影響神 系 的 育和功能，如幼年 甲狀腺激素缺乏， 就會影響 的 育； 成年 ， 甲狀腺激素分泌不足會使神 系 的 性降低。多媒體 示：2、內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神 系 的 育和功能。 ： 之， 物體的各 生命活 常常同 受神 和體液的 。 正是由于 兩種 方式的 ，各器官、系 的活 才能 一致，內(nèi) 境的 才能得以 持， 胞的各 生命活 才能正常 行，機體才能適 境的不斷 化。6名校名 推薦最后讓我們回到這節(jié)課一開始我們提出的“過山車現(xiàn)象”，現(xiàn)在再來重新審視那兩個問題。多媒體顯示問題：1、 既然知道做過山車是安全的，為什么心跳還會加速呢？2、這個例子中，人體所作出的反應(yīng)，那些與

21、神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)？那些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)？你能說出兩者之間的關(guān)系嗎？生 1：在重力加速度的影響下， 全身的血液要進行重新分配， 這是一個方面； 另一方面，雖然知道坐過山車是安全的， 但不免還是有點擔(dān)心， 在這種狀態(tài)下， 內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌出腎上腺素等多種激素，使心跳和呼吸加快，血壓上升。生 2：人由于緊張，會緊握雙拳、發(fā)出叫喊等，這些反應(yīng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)；心跳和呼吸加快、血壓上升等與激素調(diào)節(jié)有關(guān)。在這種緊張的狀態(tài)下，腎上腺、垂體等一接到神經(jīng)系統(tǒng)的信號，就分泌多種激素進行應(yīng)急?！?知識拓展 】師：最后請同學(xué)們閱讀課后的文章拒絕毒品、 慎用心理藥物。 然后來談?wù)劥蠹覍Υ说南敕??！景鍟O(shè)計】第 3 節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與

22、體液調(diào)節(jié)的關(guān)系體液調(diào)節(jié)：激素等化學(xué)物質(zhì)（處激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如co2 等）通過體液傳送的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié)。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)實例一：體溫恒定的調(diào)節(jié)實例二：人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)1、內(nèi)分泌腺直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。2、內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能?！舅夭耐扑]】血壓的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)（ 1）神經(jīng)調(diào)節(jié)心臟的神經(jīng)支配心臟和四肢肌肉一樣，有神經(jīng)支配。支配心臟的神經(jīng)叫植物神經(jīng)，如交感神經(jīng)的心交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的迷走神經(jīng)。心交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放一種叫去甲腎上腺素的血管活性物質(zhì)。這種物質(zhì)作用于心肌細胞膜上的腎上腺素能 受體，導(dǎo)致心率加快，心肌收縮力增強，心輸出量增加，血管收縮，血壓升高；副交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放一種叫乙酰膽堿的活性物質(zhì)。這種物質(zhì)作用于心肌細胞膜上的m受體，導(dǎo)致心率減慢，7名校名 推薦心肌收縮力減弱，心輸出量減少，血管擴張，血壓下降。在正常情況下，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對心臟的作用