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階段一,階段三,階段四,學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng),階段二,階段五,當(dāng)時(shí),以為奇,道理,擅長(zhǎng)，善于,言語(yǔ)舉止適度得體,不去應(yīng)薦,特地征召,方向,官吏初到任,四周?chē)?yán)密,聲音激越響亮,張衡字平子，是南陽(yáng)郡西鄂縣人,外表用篆文山龜鳥(niǎo)獸的圖形做裝飾,用事實(shí)來(lái)檢驗(yàn),被推舉為孝廉，沒(méi)有去(應(yīng)薦)，屢次被公府征召，也沒(méi)有去就任,從已有的書(shū)籍文獻(xiàn)記錄的內(nèi)容看，還從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的先例,尤其在天文、陰陽(yáng)、歷算方面進(jìn)行有益探索,張衡管理了三年政務(wù)，就向皇帝上書(shū)請(qǐng)求辭職,地震果真在隴西發(fā)生了,

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