1、中學(xué)某支部書記述職報告 一年來，我們理科黨支部在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的“十九大”精神，緊緊圍繞“抓好促，圍繞黨建抓教學(xué)”的指導(dǎo)思想，堅持開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動，切實加強組織建設(shè)、建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升黨建工作水平。 在本支部全體的支持配合下，我作為支部書記以“抓黨建促教學(xué)，抓黨風(fēng)促教風(fēng)”為準(zhǔn)則，以“雙培養(yǎng)機制”為抓手，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，積極改進(jìn)教育教學(xué)?，F(xiàn)就本支部黨建工作履職情況述職如下： 一、加強支部組織建設(shè)，把黨建工作落到實處 火車跑得快，全靠車頭帶，若沒有一些得力的、穩(wěn)定的黨員教師從事黨務(wù)工作，黨的建設(shè)和作用便是一句空

2、話。本支部在校黨總支的組織指導(dǎo)下，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，讓政治素質(zhì)好、工作能力強的張勇傳同志擔(dān)任紀(jì)檢、文體委員，汪鋒同志擔(dān)任組織、宣傳委員，彭玉新、李堯、張建國、金政幾位同志擔(dān)任黨小組長。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、認(rèn)真負(fù)責(zé)，使本支部形成了非常強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 作為支部書記，我關(guān)心支持各黨小組的工作，注重發(fā)揮支部的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”。在作風(fēng)建設(shè)上，起到很好的表率作用。 二、開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設(shè) 學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進(jìn)步，只有堅定正確的辦學(xué)方向，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，

3、才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和教師隊伍，黨員隊伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個中心來進(jìn)行，為此，我們在黨員中開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設(shè)。 1、幫：以人為本，建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。 學(xué)校的黨員隊伍中，絕大部分是一現(xiàn)骨干教師，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，黨支部制定了一系列方案，要求黨員“三亮三比”，號召“一個黨員就是一面旗幟”，發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。 要求黨員通過“青藍(lán)工程”帶徒弟、結(jié)對子的方式幫助老師成長。 2、引：積極介入，引導(dǎo)支部成員率先垂范，增強黨的工作的滲透力。 支部緊緊圍

4、繞學(xué)?？傊ч_展黨的工作，積極推薦優(yōu)秀黨員參與決策管理，貫徹黨的意圖。使黨的組織活動和建議“為學(xué)校所需，為黨員所歡迎”。 3、帶：以黨務(wù)帶政工，以黨建帶校風(fēng)，增強黨的凝聚力。 黨支部把思想政治工作作為一項基本任務(wù)，寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中，充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校工作中發(fā)揮骨干作用，促進(jìn)了學(xué)校的全貌發(fā)展。 利用開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、重溫入黨誓詞活動、扶貧走訪的等機會，支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭搞好師風(fēng)師德建設(shè)。號召大家提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實精神、創(chuàng)新精神、愛生如子精神，爭做教學(xué)骨干。 三、深入開展支部建設(shè)，全面提高黨員業(yè)務(wù)水平 為進(jìn)一步加強黨建工作，完善長效機制，激發(fā)黨

5、員和教職工的生機活力，促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展。支部工作以“教好每一位學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧校園”為主題、提高教育質(zhì)量為核心，帶領(lǐng)全體黨員比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，爭做師風(fēng)師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)水平優(yōu)異、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，讓師生滿意的好教師。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 四、存在的問題 1、在黨員學(xué)習(xí)活動中，還存在形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來指導(dǎo)實踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高氛圍不濃，存在應(yīng)付現(xiàn)象。 2、黨建工作缺乏創(chuàng)新，方法簡單。 3、民主生活會批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的作用。 4、部分黨員還需要加強黨性修養(yǎng)。 五、改進(jìn)工作措施 今后，將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面。充分發(fā)揮黨建工作的主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。 1、要不斷開拓創(chuàng) _建工作的方式方法，加大精力投入，提高黨建工作的時效性。 2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，不但要是黨員成為骨干教師，更要把骨干教師推薦到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。 3、認(rèn)真解決職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實、無所作為等問題。千方百計調(diào)動黨員教師的積極性。. 總之，一年來，在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們支部在思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強，支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)