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長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí),吉林市龍?zhí)秴^(qū)天昌小學(xué) 顧鳳鳴,數(shù)星星的孩子,想一想,這篇課文主要寫 張衡 小時(shí)候 數(shù)星星 的故事 （誰(shuí)） （在什么時(shí)候）（干什么） 同時(shí)給課文標(biāo)上自然段和生字詞的拼音,張衡,漢朝人。 天文學(xué)家。 發(fā)明了地動(dòng)儀。 杰出的文學(xué)家 東漢六大畫家之一。,地動(dòng)儀測(cè)定地震方向,天上的星星是在動(dòng)，可是看起來(lái)它們之 間的距離好象是不變的。 我們的祖先把它們分成一組一組的，還 給起了名字。,1000米,距離,j,z,小結(jié),“你看，那七顆星，連起來(lái)像一把勺子，叫北斗七星。勺口對(duì)著的那顆星，就是北極星。北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)?！?勺斗玉 距 離,我會(huì)寫,收獲,張衡是一位（ ）。 （ ）叫北斗七星。 學(xué)了哪些生字詞。,教學(xué)過(guò)程中的提問(wèn),你是怎么知道張衡的？那個(gè)自然段直接告訴了我們？ 用自己的話說(shuō)說(shuō)夜空有多美？ 爺爺說(shuō)了幾次話？ 第一次告訴了張衡什么知識(shí)？ 第二次告訴了張衡什么？這句話有什么作用？ 果然說(shuō)明了什么？ 說(shuō)說(shuō)為什么張衡能成為著名的天文學(xué)家？,請(qǐng)?zhí)釋氋F意見(jiàn),再 見(jiàn),

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