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文檔簡介

1、初稿：葉群芳（安徽省黃山市黟縣碧陽小學(xué)）,第十單元：總復(fù)習(xí),克和千克,核稿：高娟娟（安徽省黃山市教科所）,一、鞏固舊知，引入新知,回憶已經(jīng)復(fù)習(xí)過本學(xué)期的哪些內(nèi)容，對這些知識還有沒有什么問題。,今天我們將繼續(xù)復(fù)習(xí)克和千克、推理 這兩部分內(nèi)容。,你知道大約重1克的物品還有什么嗎?,1枚2分硬幣約重1克。用手掂一掂，感覺怎么樣?,大約重1克的物品還有：1片口香糖，1粒鈕扣，2粒黃豆,1克有多重?,二、師生互動，探究新知,（一）復(fù)習(xí)克和千克,1000枚,大約1000克,1千克1000克,1千克有多重?,1000枚2分硬幣大約重1千克。,1袋砂糖重500克，2袋砂糖正好是1千克。,二、師生互動，探究新知

2、,天平,電子秤,磅秤,案秤,彈簧秤,二、師生互動，探究新知,要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?,體重秤,鞏固練習(xí),1.下面的物體有多重？,黃瓜重,500克,30克,4千克,鞏固練習(xí),2.,學(xué)生匯報調(diào)查結(jié)果，然后再列式計算。,（二）復(fù)習(xí)推理,注意推理的有序性。,1.李冰、王明、張強(qiáng)、夏雨一起排隊上車。張強(qiáng)在李冰和王明的中間，夏雨是最后一個，李冰不是第一個。請把他們的名字從前往后寫下來。 思考：（1）你先確定誰的位置？為什么？ （2）指名說一說推理的方法及過程。,夏雨,李冰,張強(qiáng),王明,第一,第二,第三,第四,注意尋找突破口。,（二）復(fù)習(xí)推理,在上面的方格中，每行、每列都有14這四個數(shù)， 并且每個數(shù)在每行、每列都出現(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾？,4,3,2,1,3,4,1,2,3,2,3,（一）通過這節(jié)課的復(fù)習(xí)，你有什么收獲？ （二）你

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