1、高中地理計算公式總結(jié)，請收藏！附地理區(qū)時的關(guān)鍵計算方法地理學(xué)習(xí)的支柱是教材的閱讀理解，地理對教材知識點必須理解記憶而不要死記硬背，要達到較深刻的理解，必須在老師的指導(dǎo)下認真閱讀，積極思考。有了老師的引導(dǎo)，可以少走彎路。為此，今天為大家整理了高中地理計算公式大全，希望對你有幫助。地理作為一門學(xué)科，學(xué)法上有著與其他學(xué)科許多共同點。如:科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等;同時還有它獨特的學(xué)法。其實我一直強調(diào)的就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的思維方法。廢話不多說，繼續(xù)為大家送上“高中地理區(qū)時的計算方法”，對同學(xué)們一定會有所幫助。公式法是區(qū)時計算的“萬能鑰匙”，時時管用。利用公式

2、法進行區(qū)時計算的步驟大致是：第一步是求時區(qū)：即已知某地的經(jīng)度求該地的時區(qū)。其換算公式是：(某地經(jīng)度+7.5)15=該地所在的時區(qū)(結(jié)果取整數(shù)，舍去余數(shù))。所求地為東經(jīng)度則求出的是東時區(qū);所求地為西經(jīng)度則求出的為西時區(qū)。如求130E所在的時區(qū)，用公式法求解如下：(130+7.5)15=9.2，取整數(shù)9，舍去余數(shù)2，該地所在的時區(qū)為東九區(qū)。第二步是求區(qū)時差：區(qū)時差的求法有兩種情況。A.兩地都在東時區(qū)或西時區(qū)，則：區(qū)時差=(大時區(qū)數(shù)-小時區(qū)數(shù))1小時B.兩地中一地在東時區(qū)，一地在西時區(qū)，則：區(qū)時差=(東時區(qū)數(shù)+西時區(qū)數(shù))1小時(不過日界線)或區(qū)時差=(12-東時區(qū)數(shù))+(12-西時區(qū)數(shù)1小時(過日界

3、線)第三步是求區(qū)時：區(qū)時的計算可以分兩種情況：過日界線或不經(jīng)過日界線。不過日界線：A.所求地區(qū)時=已知地區(qū)時+區(qū)時差(所求時區(qū)在已知時區(qū)以東);B.所求地區(qū)時=已知地區(qū)時-區(qū)時差(所求時區(qū)在已知時區(qū)以西);過日界線：A.所求地區(qū)時=已知地區(qū)時+區(qū)時差-1天(所求時區(qū)在已知時區(qū)以東);B.所求地區(qū)時=已知地區(qū)時-區(qū)時差+1天(所求時區(qū)在已知時區(qū)以西)。第四步是如果有飛行時間(即路程時間)，則要加上路程時間。由此可見，利用公式計算，不必繪制時區(qū)圖，但學(xué)生要理解并掌握公式的使用情況。即根據(jù)題干的信息，確定應(yīng)該用哪一個公式。當(dāng)然我們還可以用一個更為簡便的公式。這個公式不用管兩地在哪一個時區(qū)。只需要先假

4、設(shè)東一區(qū)、東二區(qū)東十二區(qū)分別用代號+1、+2、+12表示;西一區(qū)、西二區(qū)西十二區(qū)分別用代號-1、-2、-12表示，中時區(qū)用“0”表示。就可以根據(jù)題意求區(qū)時，其公式是：所求區(qū)時=已知區(qū)時+(未知時區(qū)代號-已知時區(qū)代號)1小時+路程時間利用此公式計算時，需要對所求結(jié)果進行判斷，因為結(jié)果可能出現(xiàn)負數(shù)。如果出現(xiàn)負數(shù)，就要再用24小時換算。所謂直線法，也可叫數(shù)數(shù)法，就是先畫一條直線，在這條直線上劃分出24等份，標注出24個時區(qū)。在圖中標注出已知地點所在的時區(qū)和未知地點所在的時區(qū)。根據(jù)每向東跨越一個時區(qū)，時間增加一小時;每向西跨越一個時區(qū)，時間減少一小時，一個一個地往前數(shù)。如已知北京(東八區(qū))為上午10時，求東二區(qū)的區(qū)時。就可以從北京所在的東八區(qū)開始向西數(shù)時間10、9、8、7、6、5、4，一直數(shù)到東二區(qū)，正好是4時，那么東二區(qū)的區(qū)時就是上午4時。這種通過數(shù)數(shù)的方法最好避開日界線。即將中時區(qū)放在中間，而把東西十二區(qū)分開。如果計算中確實要經(jīng)過日界線，在直線上可以把東西十二區(qū)直接標成十二區(qū)，以免把東十二區(qū)和西十二區(qū)數(shù)成兩個時區(qū)而出現(xiàn)錯誤。對于參加高考的學(xué)生來說，這種方法雖