1、平 凡 中 的 執(zhí) 著“朝陽讀書”活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師先進事跡材料-中學(xué) - 本人2010年畢業(yè)于-學(xué)院，地理教育專業(yè)，?？茖W(xué)歷，現(xiàn)任-中學(xué)團支部書記，并擔(dān)任一個班數(shù)學(xué)、初二（5）班班主任。在兩年的教育教學(xué)中，獲得鎮(zhèn)十大優(yōu)秀教師稱號，在兩年多的教學(xué)生涯中，始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，特別是本次的“朝陽讀書”活動深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，積極開展“朝陽讀書”活動。全校各班都創(chuàng)造性地開展讀書活動

2、，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。本人具體做法如下：一、班級管理， 持之以恒參加工作一年后，我榮升為學(xué)校的團支部書記，工作繁忙并沒有放松對同學(xué)們的管理。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學(xué)的保證。為了抓好班級的常規(guī)管理，我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛(wèi)生工作來說吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個班級就變得不難了。我的方法是：要求班級中的每一名學(xué)生在早、中、晚進出教室時，都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生，如果沒有做到位，同桌就提醒對方及時打掃衛(wèi)生。二、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍 根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，教導(dǎo)處及時制定了詳實可行的讀書活動方案，按

3、照活動方案，迅速開展了動員工作。給每位學(xué)生家長發(fā)出一份讀書活動倡議書。召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置”書香樂園”，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強勢宣傳營造教室文化氛圍，提高學(xué)生的思想認識，為深入落實讀書活動方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航 學(xué)校在讀書活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標，開展了一系列豐富彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。（一）捐贈圖書。號召學(xué)生將一摞摞自己最喜愛的書捐獻給學(xué)校圖書室，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了

4、圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。（二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案各班分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。開展了全校性的讀書心得交流會，交流會上，各代表暢所欲言，氣氛活躍。他們談到閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書。通過此次交流會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。 （三）動員學(xué)生積極參加征文

5、演講比賽。學(xué)校舉辦多次征文演講比賽，其中有（1） “普及安全知識，構(gòu)建和諧校園”征文演講比賽；（2）“光輝的旗幟”征文活動等。在老師認真組織，學(xué)生踴躍參加，通過活動，展現(xiàn)了我班學(xué)生的別樣風(fēng)采?。ㄋ模┌鍒蠹皩W(xué)習(xí)園地評比。為烘托讀書氛圍，各年級開展了以“好書伴我成長”為主題的黑板報、學(xué)習(xí)園地評比活動均獲得好的名次。還組織了開展了精彩紛呈的一系列課外閱讀指導(dǎo)活動，加強了對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進了師生情感?？傊倚３栕x書活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，希望我們要在全校每一學(xué)期進行一個主題鮮明的讀書活動，進一步深入開展營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書文明、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進我校校風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，