八年級生物上冊5.1.1 腔腸動物和扁形動物學(xué)案（新版）新人教版_第1頁
八年級生物上冊5.1.1 腔腸動物和扁形動物學(xué)案（新版）新人教版_第2頁
八年級生物上冊5.1.1 腔腸動物和扁形動物學(xué)案（新版）新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、第一節(jié) 腔腸動物和扁形動物導(dǎo)學(xué)提綱【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能： 認(rèn)識腔腸動物和扁形動物，知道水螅和渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點過程與方法：通過對幾種動物的了解,學(xué)會總結(jié)一類動物的主要特征,培養(yǎng)學(xué)生的分析與總結(jié)歸納能力 情感態(tài)度與價值觀：1、 初步形成動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能及生活習(xí)性與其生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)基本觀點。2、 養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?！局攸c難點】1、知道水螅和渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點2、水螅的捕食和體型,血吸蟲生活史【導(dǎo)學(xué)流程】導(dǎo)：圖片放映海底世界畫面出示相關(guān)圖片,觀看海底景象。思:（認(rèn)真閱讀教材3-7頁，以備討論）固著在海中礁石的海葵,看起來宛如艷麗的花朵,因此有人稱之為

2、”海中之花”.然而,他們卻不是植物,而是動物.那么它們是如何捕食的呢?議、展:學(xué)習(xí)任務(wù)一：腔腸動物1 腔腸動物的種類海洋： 淡水： 2 水螅的宏觀特征生活環(huán)境：外部形態(tài)：體型及其意義：3 水螅的縱切示意圖4水螅如何完成捕食和消化的？5、腔腸動物與生活的聯(lián)系學(xué)習(xí)任務(wù)二：扁形動物1、 扁形動物有哪些？2、 渦蟲的宏觀特征 3、 渦蟲的結(jié)構(gòu)圖 4、渦蟲的消化和生殖5、血吸蟲的生活史（如何傳染人的？）評：腔腸動物的主要特征:身體呈 對稱； ； 。扁形動物的主要特征:身體呈 對稱； ；有 無 ?！咎脺y堂練】1、下列不是腔腸動物的特征的是（ ） A、是多細(xì)胞的 B、有口無肛門 C、對人類都是有害的 D、都生活在水中2 下列不屬于扁形動物的是（ ） A渦蟲 B血吸蟲 C珊瑚蟲 D豬肉絳蟲3、腔腸動物在進(jìn)化中的地位是（ ）A低等的單細(xì)胞動物 B低等的多細(xì)胞動物C具有三個胚層的低等動物 D具有完整消化管的低等動物4、下列動物中營自由生活的腔腸動物是（ ） A、血吸蟲 B、渦蟲 C、?？?D、豬肉絳蟲板書設(shè)計：第一節(jié)腔腸動物和扁形動物一、腔腸動物1、水螅 生活環(huán)境、形態(tài)及結(jié)構(gòu)特點

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