1、第14章 生物的命名和分類第1節(jié) 生物的命名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 了解生物的俗名。 2 了解生物的學(xué)名?！净顒?dòng)方案】 活動(dòng)一、了解生物的俗名人們?cè)谡J(rèn)識(shí)生物的歷程中，對(duì)于已經(jīng)知道的生物都要給與一定的名稱，這種人們習(xí)慣使用的名稱通常叫做 。 1 同物異名 你認(rèn)識(shí)右圖1的植物嗎？它叫 。你還知道它有哪些名稱？ 。 在不同國(guó)家、不同地區(qū)它有哪些名稱？ 閱讀課本p110頁(yè)，了解它的名稱。如在英語(yǔ)中稱potato，西班牙語(yǔ)中稱papa，德語(yǔ)中稱kartoffeln。你認(rèn)識(shí)右圖2的植物嗎？它叫 。你還知道它有哪些名稱？ 圖1 圖2 。 2 異物同名 在我們當(dāng)?shù)?，有沒(méi)有不同的生物叫同一個(gè)名稱的？ 認(rèn)識(shí)右圖的兩種生

2、物嗎？這兩種生物我們通常都叫它們 ，圖3是一種植物叫 ，圖4是一種動(dòng)物叫 ，每年夏季麥子成熟的時(shí)候，它會(huì)飛到我們這兒，提醒人們收麥子，我們這兒還叫它 。 圖3 圖4 3易誤解的名 小組討論判斷：章魚、鱷魚、娃娃魚、鮑魚、鯨魚，它們都是魚嗎？ 填 （“是”或“不是”），章魚、鮑魚是 動(dòng)物，鱷魚是 動(dòng)物、娃娃魚是 動(dòng)物、鯨魚是 動(dòng)物。 4 小組討論分析生物俗名的優(yōu)、缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)： 缺點(diǎn)： 活動(dòng)二、了解生物的學(xué)名 資料：科學(xué)家林奈的故事。 林奈1707年生于瑞典。在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法。在林奈以前，由于沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的命名法則，各國(guó)學(xué)者都按自己的一套工作方法命名植物，

3、致使植物學(xué)研究困難重重。其困難主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是命名上出現(xiàn)的同物異名、異物同名的混亂現(xiàn)象；二是植物學(xué)名冗長(zhǎng)；三是語(yǔ)言、文字上的隔閡。綱、目、屬、種的分類概念是林奈的首創(chuàng)。林奈用拉丁文定植物學(xué)名，統(tǒng)一了術(shù)語(yǔ)，促進(jìn)了交流。他采用雙名制命名法，即植物的常用名由兩部分組成，前者為屬名；后者為種名。例如，銀杏樹(shù)學(xué)名為GINKGO BILOBA，LGIKGO是屬名，是名詞；biloba是種名，是形容詞；第三個(gè)字母，則是定名者姓氏的縮寫，L為林奈（linne）的縮寫。結(jié)合命名，林奈規(guī)定學(xué)名必須簡(jiǎn)化，以12個(gè)字為限，這就使資料清楚，便于整理，有利于交流。林奈的植物分類方法和雙名制被各國(guó)生物學(xué)家所接受，植

4、物王國(guó)的混亂局面也因此被他調(diào)理得竟然有序。他的工作促進(jìn)了植物學(xué)的發(fā)展，林奈是近代植物分類學(xué)的奠基人。 閱讀上述資料，結(jié)合課本p111頁(yè)，完成下列各題。 1了解學(xué)名的創(chuàng)立： 由于俗名存在的弊端，所以全世界的生物學(xué)家都迫切希望能有一個(gè)統(tǒng)一生物名稱。生物學(xué)家在很早以前就對(duì)創(chuàng)立世界通用的生物命名法問(wèn)題進(jìn)行探索，提出了很多命名法。但由于不太科學(xué)，沒(méi)有廣泛采用。直到18世紀(jì)，瑞典植物學(xué)家 提出一種生物命名法稱為 。它的組成包括兩個(gè)部分， + ，用斜體 字母表示，第一個(gè)字母要 ，就象人的姓名一樣， 相當(dāng)于人的姓， 相當(dāng)于人的名。例如，Prunus mume (梅), Prunus persica(桃)。前面

5、是 后面是 ，仔細(xì)觀察它們的學(xué)名，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的 相同，在分類學(xué)上說(shuō)明它們比較相 （填“近”或“遠(yuǎn)”）。 2 小組討論分析生物學(xué)名的優(yōu)、缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)： 缺點(diǎn)： 活動(dòng)三、小組討論，比較分析俗名和學(xué)名 1人們平時(shí)喜歡用俗名而不喜歡用學(xué)名，為什么？ 2一種生物的俗名是多種多樣的，而學(xué)名確實(shí)統(tǒng)一的，生物的名稱從多種多樣到全世界統(tǒng)一，為什么說(shuō)這是一個(gè)很大的進(jìn)步？【檢測(cè)反饋】1人們習(xí)慣使用的生物名稱通常叫做 。18世紀(jì)，瑞典植物學(xué)家 提出一種生物命名法- ；雙名法使每個(gè)物種只有一個(gè)科學(xué)名稱叫 ，從而確保了物種的名稱不相混淆。是一種科學(xué)的國(guó)際通用的生物命名方法，學(xué)名由兩部分組成，用 表示，第一部分是 ，其中第

6、一個(gè)字母 ，第二部分是 ，表示該種生物的主要特征和產(chǎn)地，全部用小寫。2同一名稱，可以代表不同生物，例如：杜鵑，可指杜鵑花（一種植物），也可指杜鵑鳥，這屬于 現(xiàn)象。 它們的細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，杜鵑（一種植物）細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是 、_、 ?！眷柟烫嵘?成立了生物“雙名法”的科學(xué)家是 （ ） A李時(shí)珍 B法布爾 C達(dá)爾文 D林奈2在生物的分類，生物的科學(xué)名稱第二部分是 （ ） A屬名 B科名 C種名 D目名3白頭葉猴學(xué)名為Presbytis leucocephalus，其中“Presbytis”部分表示白頭葉猴的 （ ） A種名 B科名 C屬名 D目名4下列關(guān)于雙名法的說(shuō)法錯(cuò)誤

7、的是 （ ） A種名表示的是該種生物的主要特征或產(chǎn)地 B雙名法的提出統(tǒng)一了動(dòng)植物的名稱，便于交流 C每個(gè)物種的學(xué)名均用小寫的英文字母來(lái)表示 D雙名法的屬名相當(dāng)于人的姓第44課時(shí)第2節(jié) 生物的分類【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 嘗試分類。2 動(dòng)給動(dòng)物分類。3 動(dòng)給植物分類?！净顒?dòng)方案】活動(dòng)一、嘗試分類以小組為單位，對(duì)照右圖，嘗試從生物的形態(tài)特征、生存環(huán)境、與人類的關(guān)系等不同的角度對(duì)這些生物進(jìn)行分類。1你是從哪個(gè)方面對(duì)這些生物進(jìn)行分類的？怎樣分的？2這些分類的標(biāo)準(zhǔn)有什么優(yōu)缺點(diǎn)？3閱讀課本P112，小組討論分析科學(xué)的分類是怎樣的？界動(dòng)物界門脊索動(dòng)物門綱哺 乳 綱 目食肉目 靈 長(zhǎng) 目科貓科犬科類人猿科 人科屬貓屬豹

8、屬犬屬 類人猿屬 人屬種貓虎豹狗類人猿 人（1）目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有7個(gè)階層，從大到小依次為 、 、 、 、 、 、 。（2）虎和豹的不同點(diǎn)多，還是虎和貓的不同點(diǎn)多？為什么？（3）在上述生物中，與人類親緣關(guān)系最近的是什么生物？（4）貓和狗共有的分類單位有哪些？ 活動(dòng)二、給動(dòng)物分類觀察書本P114插圖14-5，嘗試給這些動(dòng)物進(jìn)行分類，并完成表格。特征名稱圖中動(dòng)物的名稱身體無(wú)脊椎身體有脊椎生活在水中，用鰓呼吸幼體生活在水中用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸體表無(wú)羽毛，有鱗片或甲體表有羽毛，卵生身體被毛，胎生，哺乳活動(dòng)三、給植物分類觀察書本P116圖14-6，嘗試給這些植物進(jìn)行分類，并填入

9、下表。高等種子植物：用種子繁殖后代的植物被子植物：種子外面有果皮包被著如：植物界最高等、數(shù)量最多的植物裸子植物：種子沒(méi)有果皮包被著的如：在用材造林、醫(yī)藥、食用、觀賞等方面有主要價(jià)值低等孢子植物：用孢子繁殖后代的植物蕨類植物有根、莖、葉分化如：高等出現(xiàn)遲苔蘚植物假根,有莖、葉分化如：中等藻類植物無(wú)根如：低等出現(xiàn)早【檢測(cè)反饋】1在生物分類單位中，最大的分類單位是 （ ）A種 B目 C門 D界2在生物分類中，最基本的分類單位是 （ ）A界 B門 C科 D種3在下列分類等級(jí)中，生物的共同特征最少的是A種 B科 C綱 D門4在分類學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說(shuō)法正確的是 (

10、 )A小麥和玉米、大豆之間沒(méi)有共同的特征B小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多 C小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多D小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少5從生物在分類中的位置可以看出生物之間的哪種關(guān)系 （ ） A 親緣 B 食物 C 環(huán)境 D 外形6在生物的下列分類單位中，包含種類最多和共同特征最多的分別是 ( ) A綱；種 B界；種 C科；種 D門；科7下列常見(jiàn)動(dòng)物中，最高等的是 （ ） A麻雀 B鯽魚 C老鼠 D青蛙【鞏固提升】1右側(cè)是豆目部分植物分類圖解，下列相關(guān)敘述，不正確的是 （ ）A綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡更近 B綠豆和菜豆這兩種植物十分相似C

11、合歡和紫檀的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多 D種是分類最基本的單位2觀察下面的分類系統(tǒng)圖解，回答問(wèn)題：在一些資料上查閱到有關(guān)馬的分類信息：動(dòng)物界、馬屬、哺乳綱、馬科、奇蹄目、脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物亞門。（1）請(qǐng)你按由大到小的分類等級(jí)排列好：_脊索動(dòng)物門脊椎動(dòng)物亞門 _ _ 馬科 _ 馬（2）馬與虎同屬于哺乳綱，馬與犀牛同屬于奇蹄目，馬與驢同屬于馬科。請(qǐng)問(wèn)虎、犀牛和驢三者中，與馬親緣關(guān)系較近的是 ，因?yàn)?。第45課時(shí)第3節(jié) 生物檢索表【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 了解生物檢索表。2 會(huì)查生物檢索表。3 嘗試制作生物檢索表?！净顒?dòng)方案】活動(dòng)一、了解生物檢索表閱讀下列資料，了解生物檢索表。檢索表分類檢索表是以區(qū)分生物

12、為目的編制的表。目前，常用的是二叉式檢索表。這種檢索表把同一類別的動(dòng)植物，根據(jù)一對(duì)或幾對(duì)相對(duì)性狀的區(qū)別，分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支。接著，再根據(jù)另一對(duì)或幾對(duì)相對(duì)性狀，把上面的每個(gè)分支再分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支，好像二叉式分枝一樣，如此，逐級(jí)排列下去，直到編制出包括全部生物類群的分類檢索表?；顒?dòng)二、嘗試檢索根據(jù)下面的檢索表，查閱貓屬于哪一類生物？談?wù)勀闶侨绾芜M(jìn)行檢索的？檢索表1a能進(jìn)行光合作用，自養(yǎng)2a能開(kāi)花結(jié)果，用種子繁殖種子植物門3a種子有果皮包被被子植物3b裸子裸露裸子植物2b不開(kāi)花結(jié)果，用孢子繁殖1b不能進(jìn)行光合作用，異養(yǎng)2c身體被鱗片，生活在水中，用鰓呼吸魚綱2d身體不被鱗片，不能生活在水中，用

13、肺呼吸3c身體被羽毛，卵生鳥綱3d身體被毛，胎生哺乳綱活動(dòng)三、給農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的生物分類了解本地的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的分布，課前按小組到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)；小組對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)觀察到的生物進(jìn)行分類，組內(nèi)進(jìn)行交流討論，共同編制檢索表；每個(gè)小組再把自己的成果在班上發(fā)表！注意思考下列問(wèn)題。1你們組對(duì)各種生物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是什么？2在你調(diào)查的過(guò)程中，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)屬于國(guó)家級(jí)保護(hù)的生物？如果有，該怎么處置？3學(xué)習(xí)生物分類知識(shí)對(duì)我們有什么幫助？談?wù)勀愕目捶??；顒?dòng)四、嘗試編制檢索表資料：在編制檢索表時(shí)，首先將所要編制在檢索中的植物或動(dòng)物，進(jìn)行全面細(xì)致地研究，而后對(duì)其各種形態(tài)特征進(jìn)行比較分析，找出各種形態(tài)的相對(duì)性狀（注意一定要

14、選擇醒目特征），然后再根據(jù)所擬采用的檢索表形式，按先后順序，分清主次，逐項(xiàng)排列起來(lái)加以敘述，并在各項(xiàng)文字描述之前用數(shù)字編排。最后到檢索出某一等級(jí)的名稱時(shí)，應(yīng)寫出具體名稱（科名、屬名和種名）。在名稱之前與文字描述之間要用“”連接。例如，在被子植物這一大類群中，有些胚是兩片子葉，有些胚只是一片子葉，于是可以根據(jù)這一對(duì)立特征及其他一些特征將被子植物分為二大類。以下是按平行式排列編出的檢索表。1胚有兩片子葉；葉片多具網(wǎng)狀脈；花各部分的基數(shù)常是5或4雙子葉植物綱1胚有一片子葉；葉片多具平行脈；花各部分的基數(shù)常是3單子葉植物綱閱讀上述資料，根據(jù)下圖葉片的特征，小組合作學(xué)習(xí)編制檢索表?！緳z測(cè)反饋】1下列對(duì)油

15、菜進(jìn)行檢索正確的是 （ ）能進(jìn)行光合作用，自養(yǎng) 能開(kāi)花結(jié)果，用種子繁殖種子植物 葉脈平行，須根系單子葉植物 3葉脈網(wǎng)狀，直根系雙子葉植物 2不能開(kāi)花結(jié)果，用孢子繁殖孢子植物1不能進(jìn)行光合作用，異氧A B3 C2 D232下列為鑒定4種植物的簡(jiǎn)單檢索表，哪一種是蕨類植物 （ ）（1）有輸導(dǎo)組織（2） 無(wú)輸導(dǎo)組織植物A（2）受精過(guò)程離不開(kāi)水植物B受精過(guò)程不需要水（3）（3）有種皮，有果皮植物C 有種皮，無(wú)果皮植物DA植物A B植物B C植物C D植物D【鞏固提升】觀察表1和表2表1：比較一串紅和小麥特征植物名稱一串紅小麥葉形卵形線形葉脈形態(tài)網(wǎng)狀葉脈平行葉脈草本或木本草本草本表2：比較楊和月季特征植

16、物名稱楊月季枝條形態(tài)無(wú)皮刺有皮刺葉的形態(tài)單葉復(fù)葉灌木或喬木喬木灌木根據(jù)表1和表2，在下面嘗試制作簡(jiǎn)單的檢索表。第46課時(shí)第14章 章節(jié)練習(xí)一、選擇題 1如果你想了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活習(xí)性應(yīng)從以下哪本書中查找比較方便？ ( ) A生物學(xué) B無(wú)脊椎動(dòng)物 C動(dòng)物學(xué) D 昆蟲學(xué)2分類的基本單位是 （ ）A門 B綱 C種 D屬3在生物分類的等級(jí)單位中，最大的分類單位是 （ ）A門 B科 C 屬 D界4學(xué)生觀察蠶豆、小麥和大豆三種植物，找出哪兩種植物之間的共同特征較多 （ ） A蠶豆和小麥 B小麥和大豆 C蠶豆和大豆 D沒(méi)有共同特征5酵母菌、霉菌屬于 （ ）A植物 B動(dòng)物 C細(xì)菌 D真菌6生物分類的主要

17、依據(jù)是（ ）等方面的特征。A數(shù)量 B等級(jí) C 形態(tài)結(jié)構(gòu) D大小7地球上現(xiàn)存的生物約有 （ ）A200萬(wàn)種 B400萬(wàn)種以上 C200萬(wàn)450萬(wàn)種D1500萬(wàn)種以上 8下列常見(jiàn)動(dòng)物中，最高等的是 （ ）A麻雀 B鯽魚 C老鼠 D青蛙9下列生物中，親緣關(guān)系最近的是 （ ）A魚和蛙 B水稻和蔥 C松和小米 D白菜和小麥10蝗蟲、梭子蟹、蜈蚣三者所具有的共同特征是 （ ）A身體和足分節(jié) B幼體和成體都有蛻皮現(xiàn)象C都用氣管呼吸 D頭部都有一對(duì)觸角11在下列分類的等級(jí)中，哪個(gè)等級(jí)的植物所具有的相同特征更多 （ ） A屬 B科 C綱 D目12下列有關(guān)“種”的敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A種為生物分類學(xué)上的最小單位

18、B同屬必同種 C同種的雌雄個(gè)體可互相交配并產(chǎn)生后代，而該后代也都具有生殖能力 D不同種之個(gè)體可用人工方法達(dá)到交配之目的，但產(chǎn)生之后代并無(wú)生殖能力13 某人采集一植物。已知該植物有以下特征（1）子葉一枚（2）葉脈平行（3）花瓣為3的倍數(shù)， 則可確定該植物不屬于 （ ） A單子葉植物 B種子植物 C被子植物 D雙子葉植物 14下列動(dòng)物類群中，最高等的動(dòng)物類群是 ( ) A魚類 B鳥類 C爬行類 D哺乳類15 小英在上生物分類課程時(shí)，將蝸牛、蛤、海膽分為一類；將烏賊、?？?、水母分為一類，其分類 的依據(jù)可能是 （ ）A有無(wú)骨 B有無(wú)觸手 C有無(wú)堅(jiān)更的外殼D卵生或胎生16下列植物演化的先后次序是（1）藻

19、類（2）苔蘚類（3）裸子植物（4）被子植物（5）蕨類植物 ( )12345 12534 2543 21543 二、綜合題17從生物分類等級(jí)來(lái)看，分類等級(jí)越低，所包含的生物共同點(diǎn)越 ；同綱不同目的生物比同科不同屬的生物之間的共同點(diǎn)要 。18如圖是我國(guó)特產(chǎn)的兩種珍稀動(dòng)物，分別被稱為“活化石；和“國(guó)寶”。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)左圖動(dòng)物名稱是 ，屬于 類動(dòng)物。(2)右圖動(dòng)物名稱是 ，屬于 類動(dòng)物。19甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)以下動(dòng)物進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類，如下表所示:甲:類別動(dòng)物名稱乙:類別動(dòng)物名稱1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、魚2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛他們的分類依據(jù)分別是：甲： 乙： 。20說(shuō)出下表中每一項(xiàng)特征，寫出正確的植物或動(dòng)物類群的名稱，并分別舉例寫出13植物或動(dòng)物和名稱。特征類別的名稱舉例有花，兩片子葉，葉脈一般具網(wǎng)狀脈身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定無(wú)花，種子裸露簡(jiǎn)單的植物，不具根、莖、葉胎生，雌性用乳汁哺育幼兒21在界、門、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級(jí)中，你認(rèn)為等級(jí)生物的共同特征最多？哪個(gè)最少？說(shuō)出你的理由？22將下列動(dòng)物進(jìn)行分類，填入下表內(nèi)：海馬、鯨、娃娃魚、蛇、蝙蝠、墨斗魚、蜻蜓、珊瑚