牛津高中英語模塊二Unit_3.ppt_第1頁
牛津高中英語模塊二Unit_3.ppt_第2頁
牛津高中英語模塊二Unit_3.ppt_第3頁
牛津高中英語模塊二Unit_3.ppt_第4頁
牛津高中英語模塊二Unit_3.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩85頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Unit 3,晨背佳句日積月累,本課欄目開關(guān),Unit 3,晨背佳句日積月累,本課欄目開關(guān),Unit 3,晨背佳句日積月累,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,out,about,try,make,with,by,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,out,of,from,variety,for,to,junior/senior,inferior,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,inspiration,preservation,punish,disturbing,desirable,require,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,本課欄目開關(guān),U

2、nit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,coincidence,vary,inspiration,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,breath,warning,disturbing,curiosity,applied,punishment,fortunate,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,set,in,from,in,in,up,down,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,on,effect,ill,asleep,connection,with,off,back,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,for,off,of,to,on,本課欄目開關(guān),Uni

3、t 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,What is certain,though,is,searching for,the tombs of the Egyptian kings,a British,man who was very interested in Egypt,when we had more,time,本課欄目開關(guān),Upon their entering the tomb,Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,only to catch a high fever the next,day,there is a scientific,explanation,If breathed in,there

4、 would be very few mountain,gorillas left,Even though some of the gorillas were quite dangerous,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,C,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,A,本課欄目開關(guān),Unit 3,基礎(chǔ)梳理授之以漁,woke,had,dawned,looked,saw,had he got,had taken,felt,didnt think,had suffered,tried,h

5、ad disappeared,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Its curious that,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),It is fortunate that,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),contented herself with,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),disturbing,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān)

6、,signal,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),inspired,with,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),me to go abroad,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),apply to,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),senior,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),desire,disturbed,superior,applied,Unit

7、3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),fortune,signaled,content,curiosity,inspired,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),C,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),B,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),D,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),C,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),D,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),D,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),B,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),A,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),A,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度

8、探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),was set up,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),by,偶然遇到,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),ran across/ran into/came across/met with,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),arise,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),resulted in,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),in control of,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探

9、究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),not only,but also,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Was it,that,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),that,where,that,when,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),resulted in,came across,out of control,set up,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),It was I t

10、hat/who met him in the street yesterday.,It was him that/who I met in the street yesterday.,It was in the street that I met him yesterday.,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Not only do the workers want to increase their pay,but,also they want to reduce working hours as well.,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),B,Unit 3,高頻考

11、點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),C,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),C,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),B,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),C,Unit 3,高頻考點(diǎn)深度探究,本課欄目開關(guān),Unit 3,寫作提升步步為贏,本課欄目開關(guān),Unit 3,寫作提升步步為贏,本課欄目開關(guān),Unit 3,寫作提升步步為贏,本課欄目開關(guān),Unit 3,寫作提升步步為贏,本課欄目開關(guān),Unit 3,語篇圖解答題策略,本課欄目開關(guān),D,Unit 3,語篇圖解答題策略,本課欄目開關(guān),Unit 3,語篇圖解答題策略,本課欄目開關(guān),Unit 3,語篇圖解答題策略,本課欄目開關(guān),Unit 3,語篇圖解答題策略,本課欄目開關(guān),Unit 3,語篇圖解答題策略,本課欄目開關(guān),Unit 3,語篇圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論