1、.課題最簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)第（ 1）課時(shí)主備人金悅教 1、用分部分觀察、整體觀察的方法了解小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造。學(xué) 2、根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。目 3、在教師指導(dǎo)下按步驟做探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密的實(shí)驗(yàn)。標(biāo)教 學(xué)1、根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。重難點(diǎn)2、在教師指導(dǎo)下按步驟做探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密的實(shí)驗(yàn)。教1.小組準(zhǔn)備：鎖片已經(jīng)撬開(kāi)的玩具小電機(jī)、自制教具、一號(hào)電池2 節(jié)、導(dǎo)線、（學(xué)）磁鐵 2塊、電池盒、開(kāi)關(guān)、。具2.教師準(zhǔn)備：有關(guān)玩具小電動(dòng)機(jī)構(gòu)造的課件。準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)優(yōu)化與改進(jìn)一、玩具小同學(xué)們，看，老師今天帶來(lái)了什么？車(chē)引入我們的四驅(qū)車(chē)通上電后，它就會(huì)動(dòng)起來(lái)（師演

2、示），同學(xué)們，你們知道是什么讓我們的小車(chē)動(dòng)起來(lái)的嗎？生回答。對(duì)，今天我們就來(lái)研究這個(gè)神奇的小電動(dòng)機(jī)（板書(shū)課題）二、探究活1、認(rèn)識(shí)小電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)。動(dòng)老師給你們每個(gè)小組準(zhǔn)備了一個(gè)小電動(dòng)機(jī)，請(qǐng)你們給它通上電流，讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。生動(dòng)手讓小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們斷開(kāi)電路。這個(gè)小電機(jī)真神奇！同學(xué)們，你們中有誰(shuí)知道小電動(dòng)機(jī)里有些什么嗎？生回答，師作評(píng)價(jià)。這樣，我們把它拆開(kāi)來(lái)看一看，小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造究竟是怎樣的？（師指導(dǎo)學(xué)生拆電機(jī)）我們拆開(kāi)電動(dòng)機(jī)后發(fā)現(xiàn)：我們的小電動(dòng)機(jī)分成了幾部分？讓我們看著大屏幕一部分一部分的來(lái)認(rèn)識(shí)?。ㄕn件出示）這一部分叫做外殼（板書(shū)） ，我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有什么？（板書(shū)磁鐵）這一部分叫做

3、后蓋（板書(shū)） ，我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有兩個(gè)小的金屬片，它的名字叫電刷？（板書(shū)電刷）師：.這一部分叫做轉(zhuǎn)子（板書(shū)） ，其中這個(gè)叫做轉(zhuǎn)向器（板書(shū)） ，它是由三個(gè)環(huán)狀的小金屬片構(gòu)成的圓柱，同學(xué)們可以傳閱一下，它有什么作用呢？我們一起來(lái)讀一讀資料（課件出示）。讀了資料我們就知道： 轉(zhuǎn)向器和電刷一起作用就可以接通和改變線圈中的電流方向。 （板書(shū)）我們接著來(lái)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)子的主要部分，這個(gè)是鐵芯，這個(gè)呢？看著鐵芯和線圈，我們就會(huì)想到什么呢？對(duì)了，我們?cè)鯓觼?lái)驗(yàn)證我們的猜想呢？（師演示，后板書(shū)電磁鐵。）2、小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密。（1）、猜測(cè)小電動(dòng)機(jī)為什么通電會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)在我們完全認(rèn)識(shí)了小電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)。 你們能夠猜測(cè)

4、一下，小電動(dòng)機(jī)為什么通電會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？引導(dǎo)：老師給你們一些小提示： （指著板書(shū)）小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子是電磁鐵，通電后會(huì)產(chǎn)生什么呢？它的外殼中有磁鐵，磁鐵本身就帶有什么？電磁鐵和磁鐵，距離那么近，通了電后，它們之間會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？現(xiàn)在你們知道小電動(dòng)機(jī)為什么通電會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？這樣，先在小組內(nèi)交流你們的想法？生小組討論并匯報(bào)。評(píng)價(jià)并小結(jié)：磁鐵和電磁鐵之間這種相互吸引，相互排斥也就是做磁的相互作用。 （板書(shū)：磁的相互作用）（ 2）檢驗(yàn)我們的猜想。同學(xué)們根據(jù)我們學(xué)到的知識(shí)作出了猜測(cè)，那我們的猜測(cè)對(duì)嗎？現(xiàn)在我們就來(lái)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的猜想。（課件出示自制教具）（師演示）。說(shuō)明馬上斷電的原因：如果我們的轉(zhuǎn)子沒(méi)有動(dòng)

5、起來(lái)，是很費(fèi)電的。在后面的實(shí)驗(yàn)中，如果你們小組的轉(zhuǎn)子沒(méi)動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)馬上斷電。師：現(xiàn)在老師請(qǐng)一位同學(xué)和老師一起給大家演示一遍。課題最簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)第（ 2）課時(shí)主備人金悅教 1、用分部分觀察、整體觀察的方法了解小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造。.學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教（學(xué)）具準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)一、做實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).2、根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。3、在教師指導(dǎo)下按步驟做探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密的實(shí)驗(yàn)。1、根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。2、在教師指導(dǎo)下按步驟做探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密的實(shí)驗(yàn)。1.小組準(zhǔn)備：鎖片已經(jīng)撬開(kāi)的玩具小電機(jī)、自制教具、一號(hào)電池2 節(jié)、導(dǎo)線、磁鐵 2 塊、電池盒、開(kāi)關(guān)、 。2.教師準(zhǔn)備

6、：有關(guān)玩具小電動(dòng)機(jī)構(gòu)造的課件。教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)優(yōu)化與改進(jìn)提問(wèn)：你們的小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了嗎？現(xiàn)在證明了我們的猜想了嗎？說(shuō)明小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)就是通電后磁鐵和電磁鐵相互作用的結(jié)果。（板書(shū)）再加上轉(zhuǎn)子和電刷接通和改變線圈中的電流方向，就會(huì)讓我們的小電動(dòng)機(jī)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)了。明確：我們現(xiàn)在知道了小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密，老師還有兩個(gè)生活中的問(wèn)題需要同學(xué)們幫老師解決。我知道同學(xué)們都非常喜歡玩四驅(qū)車(chē)，不過(guò)有些同學(xué)總是嫌自己的車(chē)子跑得慢，我們?cè)鯓涌梢宰屛覀兊乃尿?qū)車(chē)跑得快起來(lái)呢？總結(jié)：也就是讓小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)更快！怎樣使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)得更快呢？ （請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你的方法，并做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證！ ）生做實(shí)驗(yàn)，師指導(dǎo)。生匯報(bào)交流師作評(píng)價(jià)我們?cè)谘b四驅(qū)車(chē)的時(shí)候遇到過(guò)這樣的情況：有的同學(xué)裝的車(chē)，通電后倒著走，什么原因呢？總結(jié)；也就是轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的方向反了！哪怎樣可以改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的方向？這個(gè)方法可有兩種??！你們能找到嗎？試一試呢？.生做實(shí)驗(yàn)，師指導(dǎo)。生匯報(bào)交流師作評(píng)價(jià)1、小結(jié)。二、課堂小結(jié)2、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么呢？3、師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)并小結(jié)： 電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。它們雖然大小懸殊、構(gòu)造各異，但工作的基本原理相同：用