幼兒情緒的發(fā)展.ppt_第1頁
幼兒情緒的發(fā)展.ppt_第2頁
幼兒情緒的發(fā)展.ppt_第3頁
幼兒情緒的發(fā)展.ppt_第4頁
幼兒情緒的發(fā)展.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

影響情緒調(diào)控的因素,（1）父母的影響,（2）同伴的影響,遠(yuǎn)離、冷落 注意規(guī)則、表達(dá)方式 有節(jié)制地保持表情 告訴同伴煩惱,（3）教師的影響,第一認(rèn)知策略 第二行為策略（強(qiáng)化、榜樣） 第三情感策略,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（一）營造良好的情緒環(huán)境家庭、幼兒園 1保持和諧的氣氛 2建立良好的親子情和師生情,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（二）樹立良好的情緒榜樣 1給與孩子正確的情緒示范 2成人要學(xué)會控制自己的情緒 3教師要理智地對待每個幼兒的情緒態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（三）采取積極的教育態(tài)度： 1.肯定為主，多鼓勵進(jìn)步； 2.耐心傾聽孩子說話； 3.正確運用暗示和強(qiáng)化：嬰幼兒的情緒在很大程度上受成人的暗示和強(qiáng)化。,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（四）幫助孩子控制情緒轉(zhuǎn)移法、冷卻法、消退法 1轉(zhuǎn)移法：當(dāng)孩子為了某件事情而鬧情緒時，成人有意識的將其注意力轉(zhuǎn)移到其他方面的做法。最好用精神轉(zhuǎn)移而非物質(zhì)轉(zhuǎn)移法。 2冷卻法：就是當(dāng)孩子情緒十分激動時，采取暫時置之不理的辦法，孩子自己會慢慢的停滯哭泣。 3消退法：對于消極情緒可以采用條件反射消退法。,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（五）教會孩子調(diào)節(jié)自己的情緒表現(xiàn) 1反思法：讓孩子想一想自己的情緒表現(xiàn)是否合適。 2自我說服法：當(dāng)孩子想媽媽傷心的哭泣時，可以教他：“好孩子不哭”。 3想象法：當(dāng)遇到困難或挫折而傷心時，想象自己是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論