1、,古時(shí)候，一個(gè)人，撿到撞死的野兔后，就專等野兔再來撞死還有一個(gè)人為了禾苗長得快，居然自己動手往上拔同學(xué)們怎樣看待這兩個(gè)人的行為呢？他們的結(jié)局又是怎樣的呢？讓我們一起去課文中看看吧！,1.會認(rèn)、會寫生字。 2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)） 3.默讀課文，能在讀中悟出故事的寓意。（難點(diǎn)）,讀一讀,z jio jn p ji 二則 焦急 精疲力盡 一大截,jio,jn,焦,筋,截,我會認(rèn),疲,p,z,則,ji,chun,喘,盡,累,多音字,筋,jn,書寫指導(dǎo)：竹字頭要寫的扁平，下面的部分要注意書寫的左右勻稱。,部首：竹,組詞：筋疲力盡 筋骨,造句：干完這些活，我累得筋疲力盡。,音序：J,

2、結(jié)構(gòu):上下,疲,p,書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)，書寫的時(shí)候注意病字框要盡可能蓋住下面。,部首：疒,組詞：筋疲力盡 疲勞,造句：干完這些活，我累得筋疲力盡。,音序：P,結(jié)構(gòu):半包圍,揠苗助長： 焦急：,“揠”的意思是拔?！稗朊缰L”的意思是拔禾苗來幫助它們生長。 造句：采取揠苗助長的做法對這件事沒多大幫助。 著急。 造句：這孩子每晚發(fā)燒，這使他父母非常焦急。,自言自語： 筋疲力盡：,自己一個(gè)人低聲嘀咕。 造句：那個(gè)人很奇怪，總是自言自語。 精神疲憊，力氣用盡。形容精神和身體極度疲勞。 造句：跑完了800米，同學(xué)們個(gè)個(gè)筋疲力盡了。,巴望 盼望,兩個(gè)詞都有“盼望”的意思。 “巴望”指急切地盼望，比“盼望”

3、的程度更深一點(diǎn)兒。 我們盼望已久的寒假正在悄悄的向我們靠近。 農(nóng)民伯伯巴望今年有個(gè)好收成。,相同點(diǎn)：,不同點(diǎn)：,造 句：,第一部分(第1自然段)巴望長高。寫古時(shí)候有個(gè)人盼望自己田里的禾苗長高。 第二部分(第2、3自然段)揠苗助長。種田人拔高了禾苗，累得筋疲力盡。 第三部分(第4自然段)禾苗枯死。寫種田人揠苗助長的結(jié)果禾苗都枯死了。,交流分段情況,核心問題： 這則寓言的寓意是什么？ 串珠問題： 1.揠苗助長中的種田人覺得禾苗長得怎樣？他的心情怎樣？ 2.揠苗助長中種田人想到了什么辦法？結(jié)果怎樣？,聽錄音回顧課文,古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看。,“巴望” “天天”表現(xiàn)

4、了種田的人眼巴巴地等著禾苗長高的焦急心情。,“巴望” “天天”感受到了什么？,不是的，禾苗一直在長高，可是那個(gè)人太盼望禾苗長高了，所以沒看出來禾苗在長。“好像”說明了禾苗沒有長高只是種田人自己的心理感受。這為下文種田人拔高禾苗埋下了伏筆。,可是一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。,禾苗真的一點(diǎn)兒也沒有長高嗎？,照應(yīng)、伏筆,他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長高了一大截?！?那個(gè)人此時(shí)非常開心，因?yàn)樗詾樽约簬土撕堂绲拿?，幫助它們長高了。,那個(gè)人此時(shí)心情怎樣？,語言描寫,因?yàn)楹堂绲纳L是要靠自己的力量，種田的人太急于求成了，忽視了禾苗生長的規(guī)律。所以，

5、禾苗都枯死了。,他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。,為什么那個(gè)人費(fèi)了半天力氣，結(jié)果禾苗都死了呢？,拓展： 在現(xiàn)實(shí)生活中，如果遇到寓言中那樣的人，你會對他們說些什么？_,我想對揠苗助長這則寓言中的種田人說，你違反了禾苗的生長規(guī)律，急于求成，反而壞事，難道你不懂得“欲速則不達(dá)”的道理嗎？,閱讀方法解密：認(rèn)識寓言,概念：寓言是一種常見的文體，它通過講述有勸誡或諷刺意味的故事，懲惡揚(yáng)善。 特點(diǎn)：寓言故事往往比較短小，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。 表現(xiàn)手法：可以充分運(yùn)用比喻、夸張、擬人等手法。,核心問題：,揠苗助長告訴我們要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，反而會壞事。,這則寓言的寓意是什

6、么？,1.揠苗助長中的種田人覺得禾苗長得怎樣？他的心情怎樣？,揠苗助長里的那個(gè)人覺得禾苗長得太慢了，他很著急。,串珠問題：,2.揠苗助長中種田人想到了什么辦法？結(jié)果怎樣？,種田人跑到地里，把禾苗一棵一棵往高里拔，結(jié)果禾苗全枯死了。,揠苗助長,巴望禾苗長得快,急于求成 反而壞事,辦法往高里拔,結(jié)果禾苗枯死了,揠苗助長講的是古時(shí)候有個(gè)人用拔苗的辦法幫禾苗長高，結(jié)果禾苗都枯死了。說明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會把事情弄糟。,掩耳盜鈴 春秋時(shí)候，晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這

7、口精美的大鐘背回自己家去?？墒晴娪执笥种?，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個(gè)辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。 小偷找來一把大錘，拼命朝鐘砸去，“咣”的一聲,巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一 急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。 他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自己的耳朵?！斑祝娐曌冃×?，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽,不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳

8、到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。 故事出自呂氏春秋自知，“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。,天不言而四時(shí)行，地不語而百物生。 李白 大意：天地不語而萬物照常繁衍生息，四季照樣更替。,【韓非子】 韓非子是戰(zhàn)國末期韓國法家集大成者韓非的著作。 書中記載了大量膾炙人口的寓言故事，最著名的有“自相矛盾”、“守株待兔”、“諱疾忌醫(yī)”、“濫竽充數(shù)”、“老馬識途”等等。這些生動的寓言故事，蘊(yùn)含著深雋的哲理，憑著它們思想性和藝術(shù)性的完美結(jié)合，給人們以智慧的啟迪，具有較高的文學(xué)價(jià)值。,揠苗助長講的是古時(shí)候有個(gè)人通過拔禾苗的方式幫助禾苗長高，結(jié)果禾苗都枯死了。課文內(nèi)容通俗易懂

9、，故事結(jié)構(gòu)簡明清晰，但寓意卻深刻理智。這則寓言告訴人們：不顧事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，反而會把事情弄糟。,朗讀課文。說說“揠苗助長”的意思。,教師點(diǎn)撥：首先要借助漢語拼音解決生字新詞，然后多讀幾遍做到正確、流利朗讀課文。最后在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上用自己的話說說這兩個(gè)成語的意思。 參考答案： 揠苗助長：把苗拔起，幫助其生長，比喻不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而把事情弄糟。,讀一讀，說說兩個(gè)句子有什么不同。 他在田里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 他在田里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。,參考答案： 第二個(gè)句子“焦急”這個(gè)詞寫出了他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去時(shí)的神態(tài)，比第一句話寫的具體形象。,選做：生活中有類似“揠苗助長” 的示例嗎？和同 學(xué)

10、交流。,教師點(diǎn)撥：完成本題需要我們聯(lián)系自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)想一想，自己是否親自經(jīng)歷過或者是自己看到過、聽到過這樣的事例，如果有，和同學(xué)交流一下。 參考答案：和揠苗助長類似的示例：我們年齡還小，可是爸爸媽媽每天給我們布置很多作業(yè)，周末上各類輔導(dǎo)班，我們沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間，這樣不科學(xué)，更不會利于我們身心的發(fā)展。,一、我來給加點(diǎn)字正確的讀音畫上“”。 街坊(fng fng) 羊圈(jun qun) 叼(do dio)走 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)(zhun zhun)去 結(jié)結(jié)(ji ji)實(shí)實(shí),習(xí)題源于典中點(diǎn)的“基礎(chǔ)練習(xí)”,二、拼一拼，寫一寫。 zun jn qun o di sh jn p l jn wn yn b lo,鉆 進(jìn),勸 告,丟 失,筋 疲 力 盡,亡 羊 補(bǔ) 牢,三、根據(jù)意思選擇合適的詞語填空，并任選一個(gè)詞造句。 筋疲力盡自言自語結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 1很穩(wěn)健、牢固、嚴(yán)實(shí)。( ) 2形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力