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文檔簡介
1、鄱陽縣游城中學(xué) 程貴寶,有理數(shù)的乘法(第二課時),1.有理數(shù)乘法法則:,兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘,任何數(shù)同0相乘,都得0。,2.如何進行兩個有理數(shù)的運算:,先確定積的符號,再把絕對值相乘,當有一個因數(shù)為零時,積為零。,復(fù)習(xí):,?,幾個不是0的數(shù)相乘,積的符號與負因數(shù)的個數(shù)之間有什么關(guān)系?,一、多個有理數(shù)相乘,思考:觀察下列各式,它們的積是正的還是負的? 234(-5); 23(-4)(-5); 2(-3)(-4)(-5); (- 2)(-3)(-4)(-5);,觀察下列各式,它們的積是正的還是負的?,120,+120,120,+120,(1)23 4 (-5) (2)23
2、(-4) (-5) (3)2(-3) (-4) (-5) (4)(-2)(-3) (-4 )(-5),-,+,_,+,觀察符號特點得出結(jié)論:,7.8 (-8.1) 0 (-19.6 ) ?,幾個不是0的數(shù)相乘,負因數(shù)的個數(shù)是( )時,積是正數(shù);負因數(shù)的個數(shù)是( )時,積是負數(shù).,歸納,偶數(shù)個,奇數(shù)個,簡單記為:奇負偶正。,例1 計算,解(1),(1),(2),(2),多個不是0的數(shù)相乘,先做哪一步,再做哪一步?,先確定積的符號,再把各個因數(shù)的絕對值相乘。,例題,思考:你能看出下式的結(jié)果嗎?如果能,請說明理由。,7.8(8.1)0(19.6)=?,幾個數(shù)相乘,如果其中,有因數(shù)為0,積等于( ),
3、0,歸納:,多個有理數(shù)相乘,先做哪一步, 再做哪一步?,第一步:是否有因數(shù)0;,第二步:確定符號(奇負偶正);,第三步:絕對值相乘。,(7) 20(-3)(-4) .,練習(xí):不計算,判斷下列各題的結(jié)果是否為零, 如果不為零,請說出它們的符號及結(jié)果.,(1) 3(-5),(2) 3(-5)(-2),(3) 3(-5)(-2)(-4),(4) 3(-5)(-2)(-4)(-3),(5) 3(-5)(-2)(-4)(-3)(-6),(6) (-2)(-3)0(-4);,負,正,負,負,正,零,零,= -15;,= 30;,= -120;,= 360;,= -2160;,例4 計算:,=0,用“”、“
4、”或“=”填空。 (1)(-3)(-5) (-7) (-9)0 (2)(+8.36) (+2.9) (-7.89)0 (3)50 (-2) (-3) (-2) (-5)0 (4)(-3) (-2) (-1)0 (5)739 (-123) (-329) 00,=,探索新知(一),5(6)? (6)5?,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?,一般地,有理數(shù)乘法中,兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.,乘法交換律,如果a,b分別表示任一有理數(shù),那么:ab=ba,3(-4)(-5)=? 3(-4)(-5)=?,探索新知(二),你又能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。,乘法結(jié)合律
5、,如果a,b,c分別表示任一有理數(shù),那么:(ab)c=a(bc),注意: ab也可以寫為a.b或ab.當用字母表示乘數(shù)時,“”號可以寫為“.”或省略。,1、 (85)(25)(4),學(xué)以致用-交換律結(jié)合律,探究新知(三),53(7) 535(7) ,5(4) 20 15(35)20,乘法分配律 一般地,一個數(shù)與兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相加。,如果a,b,c分別表示任一有理數(shù),那么:a(b+c)=ab+ac,.,乘法分配律:a(b+c)=ab+ac,根據(jù)分配律可以推出:一個數(shù)同幾個數(shù)的和 相乘,等于把這個數(shù)分別同這幾個數(shù)相乘, 再把積相加.,特別提醒: 字母a、b、
6、c可以表示正數(shù)、負數(shù),也可以表示零,即a、b、c可以表示任意有理數(shù)。,( )12,解法1:,原式, 1,解法2:,原式, 3 2 6, 1,比較兩種解法,它們在運算順序上有什么別?解法2運用了什么運算律?哪種解法運算簡便?,特別提醒: 1.不要漏掉符號, 2.不要漏乘.,_ _ _ _,(24)( ),計算:, 8 18 4 15, 12 33, 21,這題有錯嗎?錯在哪里?,? ? ? _ _ _,改一改,(24)( ),解:,原式,計算:, 8 18 4 15, 41 4, 37,正確解法:,特別提醒: 1.不要漏掉符號, 2.不要漏乘.,_ _ _ _,想一想,(24)( ),計算:,
7、8 18 4 15, 12 33, 21,學(xué)以致用-分配律,(1)( )(24),(2) 5,(3) (11)( )(11)2 (11)( ),一、重點知識,1.乘法的交換律: ab=ba,2.乘法的結(jié)合律: (ab)c = a(bc ),3.乘法的分配律: a(b+c)=ab+ac,顆粒歸倉,二、注意事項 (1)、乘法的交換律、結(jié)合律只涉及一種運算,而分配律要涉及兩種運算。 (2)、字母a、b、c可以表示正數(shù)、負數(shù),也可以表示零,即a、b、c可以表示任意有理數(shù)。 (3)、分配律還可寫成: ab+ac=a(b+c), 利用它有時也可以簡化計算,不僅要會正向應(yīng)用,而且要會逆向應(yīng)用 。有時還要構(gòu)造條件變形后再用,以求簡便、迅速、準確解答習(xí)題. (4)、乘法的運算律律可以簡化有理數(shù)的運算,但要注意符號問題,特別對乘法分配律還要記住每一項都要乘.,四、 自主小結(jié)
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