1、專題2.3.2 鹵代烴【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握溴乙烷的主要化學(xué)性質(zhì)，理解溴乙烷發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的條件和所發(fā)生共價(jià)鍵的變化。【重點(diǎn)難點(diǎn)】溴乙烷發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究自主學(xué)習(xí)探究一：設(shè)計(jì)溴乙烷與氫氧化鈉水溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)1.需要什么儀器？注意：（1）在搭建過程中遵循從下到上、從左到右的原則 （2）注意藥品的用量問題2.實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將5ml溴乙烷與15ml氫氧化鈉水溶液充分混合，觀察，用小試管收集產(chǎn)物（2）加熱直至大試管中的液體不再分層為止。（說明溴乙烷發(fā)生反應(yīng)）3.思考討論： 反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？（提示：從結(jié)構(gòu)考慮）如何檢驗(yàn)產(chǎn)物呢？（乙醇還是溴離子）怎樣檢驗(yàn)？加何類物質(zhì)？什么現(xiàn)象？通過對比

2、實(shí)驗(yàn)得出產(chǎn)物溴乙烷與氫氧化鈉水溶液的反應(yīng)方程式： 屬于 反應(yīng)探究二：溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)思考：（1）為什么要在氣體通入KMnO4酸性溶液前加一個(gè)盛有水的試管？起什么作用？（2）除KMnO4酸性溶液外還可以用什么方法檢驗(yàn)乙烯？此時(shí)還有必要將氣體先通入水中嗎？溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液的反應(yīng)方程式：對比以上兩個(gè)反應(yīng)討論、比較、總結(jié)填寫下表 取代反應(yīng) 消去反應(yīng)反應(yīng)物反應(yīng)條件生成物結(jié)論合作探究檢驗(yàn)鹵代烴分子中鹵素的方法1如何檢驗(yàn)鹵代烴分子中的鹵素原子，用化學(xué)方程式表示出實(shí)驗(yàn)原理。2實(shí)驗(yàn)步驟：3實(shí)驗(yàn)過程中要加入稀HNO3，目的是什么？4思考檢驗(yàn)KClO3中Cl元素的實(shí)驗(yàn)操作有哪些？探究活動(dòng)三

3、:鹵代烴的應(yīng)用閱讀課本P42，了解鹵代烴的功與過。【學(xué)以致用】1.自然環(huán)境與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是A為了減少大氣臭氧層被破壞，應(yīng)減少氟利昂（CCl2F2）的排放B生活污水中所含的氮、磷化合物是植物營養(yǎng)素，會導(dǎo)致水體污染C廢舊電池的回收，其主要目的是為了保護(hù)環(huán)境，而不是回收金屬D淀粉餐具被認(rèn)為是最有發(fā)展前景的一次性餐具，可有利于保護(hù)環(huán)境1為檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴(RX)中的X元素，有下列實(shí)驗(yàn)操作：加熱煮沸加入AgNO3溶液取少量鹵代烴加入稀硝酸酸化加入NaOH溶液冷卻，正確操作的先后順序是()A BC D21溴丙烷和2溴丙烷分別與NaOH的乙醇溶液共熱，兩反應(yīng)()A產(chǎn)物相同，反應(yīng)

4、類型相同 B產(chǎn)物不同，反應(yīng)類型不同C碳?xì)滏I斷裂的位置不同 D碳溴鍵斷裂的位置相同3下列有機(jī)物中，在不同條件下，既能發(fā)生水解反應(yīng)和消去反應(yīng)，又能發(fā)生酯化反應(yīng)并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的是()A只有 B只有C只有 D只有4在Br與NaOH的醇溶液共熱一段時(shí)間后，要證明Br已發(fā)生反應(yīng)，甲、乙、丙三名學(xué)生分別選用了不同的試劑和方法，都達(dá)到了預(yù)期的目的。請寫出這三組不同的試劑名稱和每種試劑的作用。(1)第一組試劑名稱_，作用_。(2)第二組試劑名稱_，作用_。(3)第三組試劑名稱_，作用_。5已知烴A的分子式為C6H12，分子中含有碳碳雙鍵，且僅有一種類型的氫原子，在下面的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，D1、D2互為同分異

5、構(gòu)體，E1、E2互為同分異構(gòu)體。(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；(2)C的化學(xué)名稱是_；E2的結(jié)構(gòu)簡式是_；(3)、的反應(yīng)類型依次是_。通過自評、互評、師評相結(jié)合對本節(jié)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思感悟。自評：本節(jié)學(xué)習(xí)中的問題與思考：師評： 年 月 日 自主學(xué)習(xí)一、3CH3CH2OH NaBr 檢驗(yàn)溴離子可用AgNO3溶液，加入AgNO3溶液之前必須用稀HNO3中和過量的NaOH溶液，防止生成Ag2O暗褐色沉淀，影響溴離子檢驗(yàn)二、（1）因?yàn)橐掖家材苁顾嵝愿咤i酸鉀溶液褪色，干擾乙烯氣體的檢驗(yàn)。先通水除去反應(yīng)時(shí)揮發(fā)出的乙醇（2）溴的四氯化碳溶液 乙醇不會干擾乙烯氣體的檢驗(yàn) 不需要將乙烯氣體通入水 取代反應(yīng) 消去反應(yīng)

6、反應(yīng)物CH3CH2BrCH3CH2Br反應(yīng)條件NaOH水溶液NaOH醇溶液生成物CH3CH2OH NaBrCH2CH2 NaBr H2O結(jié)論溴乙烷和NaOH在不同條件下發(fā)生不同類型的反應(yīng)合作探究1.RXH2OROHHX，HXNaOH=NaXH2O，HNO3NaOH=NaNO3H2O、AgNO3NaX=AgXNaNO3。根據(jù)沉淀(AgX)的顏色(白色、淺黃色、黃色)可確定鹵素種類。2取少量鹵代烴。加入NaOH水溶液。加熱。冷卻。加入稀HNO3酸化。加入AgNO3溶液，觀察沉淀的顏色。3中和過量的NaOH，防止NaOH與AgNO3反應(yīng)，生成棕黑色Ag2O沉淀干擾對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察。檢驗(yàn)生成的沉淀是否溶于稀硝酸。4取少量KClO3；加入MnO2并加熱；冷卻；溶于水；過濾；向?yàn)V液中加入HNO3酸化；加入AgNO3溶液。學(xué)以致用D隨堂檢測1C 2AC3.B4(1)稀HNO3和AgNO3溶液稀HNO3的作用是中和NaOH溶液，防止OH干擾檢驗(yàn)；AgNO3溶液的作用是檢驗(yàn)生成的Br(2)稀H2SO