1、秋天的校園小學(xué)生作文（推薦3篇） 下面由的作者為你提供秋天的校園小學(xué)生作文的寫法。 秋天到了，校園的秋天也變得有色彩起來，各種各樣的顏色都深深地印在我的腦海中，讓我久久不能忘記。 進(jìn)入校園后，首先映入眼簾的就是操場四周的大樹，記得開學(xué)時我看見樹葉的顏色還是綠的，現(xiàn)在樹葉已經(jīng)開始泛黃了。 秋風(fēng)婆婆微微刮了一陣風(fēng)，樹上那些泛黃的樹葉像一只只花蝴蝶似的落在地上，花蝴蝶的樣子也完全不一樣，有的大有的小，有的是綠色的，有的是青黃色的，可以說每只花蝴蝶都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)；不光是樹葉，就連我們，一陣秋風(fēng)吹過，都會抱團(tuán)在一起說：“好冷啊，秋天到了！”而且很多人都已經(jīng)脫下夏裝，換上秋裝穿上外套了。現(xiàn)在的晝夜溫差

2、也特別大，早上起來出門的時候，一陣秋風(fēng)刮來，感覺涼颼颼的。 校園兩旁的玉蘭也引起了我的注意，玉蘭的顏色是黃色的，非常的鮮艷，玉蘭也非常多，我俯下身去聞了聞，是那么香，那種香和別的花香完全不一樣，那種香給人一種清新的感覺，那么多的玉蘭花低著頭好像在討論秋天的到來。 抬頭一望，天非常的湛藍(lán)，和白云構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，天上的白云在藍(lán)天的襯托下顯得那么的美。我靜靜地看著一朵白云，慢慢地，那朵白云似乎像一匹馬，馬背上有一個小孩正想著，同學(xué)的呼叫聲讓我回到了現(xiàn)實。再抬頭一看，一群大雁排著一列隊伍向南飛去，臨走前似乎在說著：“明年我們再見。” 我愛秋天！我更愛校園美麗的秋天！校園的秋天是多么的美麗?。?秋

3、天的校園小學(xué)生作文的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。 秋姑娘帶著它的調(diào)色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮，校園一瞬間，變成了秋的校園。 楓樹換上了火車的新裝，一片片葉子在夕陽的光照下，變得閃閃發(fā)光，隨著一陣微風(fēng)拂過，就會有一兩片葉子像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。 校園里還有橘子，柚子樹，一旦到了秋天，橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭，無時不刻地吸引著過路的學(xué)生。柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭，有的柚子碩大無比，有的柚子小得可憐，可柚子還是將自己發(fā)出的清香盡可能得傳播的遠(yuǎn)。 秋風(fēng)颯爽，操場上，一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑著自己青春與辛勤的汗水，還有的.同學(xué)努力地想跨越那

4、根竹竿，在努力地挑戰(zhàn)自己的極限?；@球場，一道道身影一晃而過，運(yùn)球，過人，上籃，一切都那么自然。秋天，也是運(yùn)動員的季節(jié)。 秋天，不僅是瓜果、運(yùn)動員的季節(jié)，同時也是桂花的季節(jié)。當(dāng)秋天來臨時，桂花便已經(jīng)在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。開花時，它的花像一個個小黃點(diǎn)一樣，在一片綠地叢中，就像點(diǎn)綴一樣，真可謂為“萬綠絲中一點(diǎn)花”??！不過，桂花雖然姿態(tài)不如人，可是桂花的香氣，太迷人了，桂花開時，不說香飄十里，至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中，不得不說，秋天是屬于桂花的。 秋天，一個普通的季節(jié)？不，它那層普通的外表下，還隱藏著一顆絢麗多彩的內(nèi)心。 給大家?guī)砬锾斓男@小學(xué)生

5、作文范文，供大家參考! 漫步這里的小路上，撫摸著樹葉的脈絡(luò)；坐在靠窗的座位上，輕吟著課本中的美好，一陣颯颯的秋風(fēng)吹過，書頁翻起，感到一絲愜意。這就是校園的秋天。 經(jīng)過了一個暑假的沉睡，開學(xué)時，已經(jīng)沒有了夏天的燥熱，有的只是秋天帶給我們的涼爽。 雖已進(jìn)入秋天，這里卻沒有秋天的蕭瑟和凄涼，這里一切都是火熱的。 教室里，老師激情地為我們講述著課本中的知識，使我們遨游在知識的海洋。同學(xué)們的心也是熱忱的！聽，“東臨碣石，以觀滄海”那是同學(xué)們朗朗的讀書聲。看，黑板上的白色板書，那是老師要傳授給我們的知識。 操場上，涼爽的秋風(fēng)在捉迷藏，樹葉也“沙沙”地在那里笑。伴著秋風(fēng)和著課間操的音樂，一個個音符飄在空中，我們在操場上放飛自我，展現(xiàn)出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無不彰顯著我們的激情。涼爽的季節(jié)里卻有著熱忱的心情。 漫步在小路上，仍能聽到同學(xué)們讀書的聲音。在這涼爽的秋天，欣賞著這里的一草一木。這時，花還沒有凋零，樹葉也沒有枯黃，仿佛還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘里游著，擺動著漂