1、2020年學(xué)校課外小組活動(dòng)總結(jié)課外小組活動(dòng)總結(jié)(1)為了豐富學(xué)生的課外生活，體現(xiàn)堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原則，構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。決定在原有展開(kāi)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，展開(kāi)內(nèi)容豐富，情勢(shì)多樣的第2課堂活動(dòng)，使學(xué)生遭到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的1代新人。1、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)組織多種活動(dòng)，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，自主地選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。2、通過(guò)組織學(xué)生課外瀏覽和參加多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到拓展和加深，同時(shí)，取得更多課外知識(shí)，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。3、

2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。4、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，使他們生活愉快，身心健康，豐富學(xué)生的課外生活。2、活動(dòng)措施：1、各興趣小組組長(zhǎng)為活動(dòng)第1責(zé)任人。負(fù)責(zé)組織、調(diào)和安排活動(dòng)內(nèi)容;2、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，本周完成對(duì)學(xué)生的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，21日前要肯定參加興趣小組的學(xué)生名單，并召集學(xué)生開(kāi)會(huì)。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄;4、學(xué)期末各興趣小組要有匯報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)。5、不定期檢查各興趣小組的活動(dòng)，并及時(shí)反饋檢查情況。6、對(duì)活動(dòng)展開(kāi)較好的小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。課外小組活動(dòng)總結(jié)(2)美術(shù)課外活動(dòng)是學(xué)校美術(shù)教育的重要組成部份。美術(shù)課外活動(dòng)不但能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，而且對(duì)推

3、動(dòng)全校的美術(shù)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)行，均有重要意義。展開(kāi)課外小組可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)展開(kāi)美術(shù)課外活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，重視個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮，這將會(huì)對(duì)學(xué)生未來(lái)工作和生活產(chǎn)生積極的影響。現(xiàn)將課外活開(kāi)工作安排以下：每周4、周5為課外活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間，針對(duì)不同潛質(zhì)、不同興趣的學(xué)生，活動(dòng)小組分為紙浮雕小組和書(shū)法國(guó)畫(huà)小組。(1)紙浮雕小組紙雕，也叫紙浮雕。它結(jié)合了繪畫(huà)和雕塑之美。紙雕的制作應(yīng)用到切、剪、折、卷、疊、粘等手法，其中包含的巧密心思總能給人以震動(dòng)，這類(lèi)被稱(chēng)為“紙雕”的藝術(shù)，就告知我們藝術(shù)無(wú)處不在。而紙雕所能展

4、現(xiàn)的題材也極其豐富。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，在使用材料和配置上要盡可能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，而紙是最多見(jiàn)的材料之1。1張普通的紙，乃至是廢紙，而通過(guò)學(xué)生自己的手賦予它美感與靈感，這是1種創(chuàng)新，也是1種文娛。紙雕的制作融會(huì)了剪紙、美術(shù)、工藝、制作，不單單是對(duì)勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，也能使學(xué)生從中找到1種自信，美就在自己手中，美就在身旁。紙雕藝術(shù)以紙張作為制作材料，實(shí)惠便捷。結(jié)合切、剪、折、卷、疊、粘等剪紙、美術(shù)和工藝制作上的技法，靈活應(yīng)用。在活動(dòng)內(nèi)容安排上，選擇學(xué)生最多見(jiàn)的造型入手，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從幾何形體到真實(shí)場(chǎng)景，按部就班的演示、講授，讓學(xué)生掌握紙雕基本技法，并能靈活應(yīng)用，使學(xué)生感遭到紙雕的獨(dú)特藝術(shù)魅力。也能夠提高學(xué)生節(jié)儉紙張的意識(shí)，變廢為寶，利用生活中的廢棄物創(chuàng)造出別具1格的藝術(shù)作品來(lái)。(2)書(shū)法、國(guó)畫(huà)小組書(shū)法、國(guó)畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的珍寶，是中國(guó)藝術(shù)的核心，它在人們的藝術(shù)生活中占有穩(wěn)定而特殊的地位。書(shū)法、國(guó)畫(huà)小組的建立，希望在電腦風(fēng)行社會(huì)的同時(shí)，孩子們不要忘記我們的漢字，不要忘記漢字也是門(mén)藝術(shù)，需要我們這1代發(fā)揚(yáng)光大?；顒?dòng)內(nèi)容方面書(shū)法主要是字的點(diǎn)劃筆劃、間架結(jié)構(gòu)，國(guó)畫(huà)主要是學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單的水墨小品?！皶?shū)無(wú)百日工”就是學(xué)書(shū)法和國(guó)畫(huà)不可能不可能百日就學(xué)得精善、工巧。需要有鍥而不舍的精神。我們將通過(guò)美術(shù)課外活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和生活的酷愛(ài)及責(zé)任感并