1、名校名 推薦微生物在生物圈中的作用一、教學(xué)目 1、了解微生物的幾種 養(yǎng)方式；2、 微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。3、培養(yǎng)學(xué)生的 合能力。二、教學(xué)重 點(diǎn)重點(diǎn)： 微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。 點(diǎn)：理解微生物在生物圈中的作用； 學(xué)生自主學(xué) 的能力。三、教學(xué) 程 學(xué) 內(nèi)容學(xué)生活 教 活 復(fù) ：第一 微生物在學(xué)生回答：根據(jù) 構(gòu)特點(diǎn)，微生物的 構(gòu)有哪幾種？它 的生物圈中的作用分 是 胞微生物、 多 胞微分布怎 ？；生物、無(wú) 胞 構(gòu)微生物； 微生二、微生物的生活物的分布廣 泛。引入：通 片的 看， 新內(nèi)假如地球上沒(méi)有 菌、沒(méi)有真菌、1、腐生容的學(xué) 生 趣。 并能主 思沒(méi)有病毒、沒(méi)有 個(gè)世界

2、會(huì)是怎么考和回答 。 的呢？ 你的想象力，大膽地把你的想法 出來(lái)！老 引 ：如果沒(méi)有 菌和真菌的1 ）、 養(yǎng)方式：腐學(xué)生回答：分解， 植物的 體就會(huì)堆 如山。地生能分解枯枝落葉、 物尸體球?qū)⒊?一個(gè)巨大的 ！和 便中的有機(jī)物， 得生活必1、什么叫做腐生？有哪些微生物需的物 和能量的微生物。如：是屬于 一 型？ 菌中的枯草桿菌、 乳酸菌， 霉菌，蘑菇等。學(xué)生回答：2、在生 系 的 成屬于什么？腐生微生物能將復(fù) 的有2 ）、生 系 中的機(jī)物分解成 的無(wú)機(jī)物， 將無(wú) 成：分解者機(jī)物 到非生物 境以供 色植物再利用， 是生 系 中的分解者3、大家知道艾滋病、感冒、香港腳學(xué)生的反 很 烈！ 些病 ？ 些

3、病原體的生活方式又2、寄生學(xué)生回答：是怎 呢？生活在其他生物體的體內(nèi)1 ）、 養(yǎng)方式：寄或體表，并從 些生物體 得生生活必需的物 和能量的微生物。如：所有的病毒； 一些病菌： 肺炎雙球菌、 炭疽桿菌； 真菌的寄生會(huì)使人生 、 灰指甲、香港腳。1名校名 推薦學(xué)生回答：消費(fèi)者4、在生態(tài)系統(tǒng)的組成屬于什么？2 ）、生態(tài)系統(tǒng)中的組成：消費(fèi)者通過(guò)觀(guān)看多媒體播放微生5、指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看圖片。提出問(wèn)題：物的圖片，了解微生物能自我制這些微生物的生活方式又是怎樣呢？3、自養(yǎng)造有機(jī)物。對(duì)新內(nèi)容的產(chǎn)生學(xué)習(xí)1 ）、營(yíng)養(yǎng)方式：自興趣。養(yǎng)學(xué)生回答：能夠利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)能有機(jī)物，滿(mǎn)足自身對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求的微生物

4、。如：藍(lán)藻（利用光能進(jìn)行光合作用） 硫細(xì)菌、 硝化細(xì)菌 （利用化學(xué)能把二氧化碳和水合成有機(jī)物）學(xué)生通過(guò)看書(shū)回答自養(yǎng)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中6、在生態(tài)系統(tǒng)的組成屬于什么？的作用： 和綠色植物一樣， 屬于2 ）、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。組成：生產(chǎn)者7、牛羊吃草為什么不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良？老師提示：草的大分子纖維素物質(zhì)4、共生要進(jìn)行分解，最終變成單糖類(lèi)，才被吸1 ）、營(yíng)養(yǎng)方式：共收為營(yíng)養(yǎng)。這些是在消化道內(nèi)原生動(dòng)物生和細(xì)菌與牛羊共生。將纖維素變成自己的營(yíng)養(yǎng)的。如課本P55 頁(yè)。2 ）、生態(tài)系統(tǒng)中的學(xué)生計(jì)算的結(jié)果：8、老師提問(wèn)：我們手上有100 個(gè)細(xì)組成：特殊100 個(gè)細(xì)菌 ,4 小時(shí)后菌， 4 小時(shí)后會(huì)有多少個(gè)呢（細(xì)菌

5、大約總數(shù) = 100 (28) = 25600個(gè)每 30 分分裂一次）？三、微生物的繁殖和P56 頁(yè)課文內(nèi)容： 相同重量的肉牛與代謝：能力強(qiáng)酵母菌合成的蛋白質(zhì)為 1:12500四、練習(xí)1、我們把動(dòng)物內(nèi)臟埋在花盆中，過(guò)一段時(shí)間這些動(dòng)物內(nèi)臟不見(jiàn)了，這說(shuō)明土壤中有微生物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的；2、與艾滋病患者同臺(tái)吃飯不會(huì)被傳染。艾滋病毒的營(yíng)養(yǎng)方式為，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的；五、小結(jié)（多媒體）營(yíng)養(yǎng)方式特點(diǎn)舉例2名校名 推薦將有機(jī)物分解 成無(wú)機(jī)物，并從中獲得 營(yíng)養(yǎng)，稱(chēng)枯草桿菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇腐生為分 解者生活在其 他生物體內(nèi)或體表，并從這些生物中炭疽桿菌 、某些真菌、寄生肺炎雙球菌、所有病毒獲得營(yíng)養(yǎng) ，稱(chēng)

6、為 消費(fèi)者自身利用光能或化 學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌自養(yǎng)物， 滿(mǎn)足需要，稱(chēng)為生產(chǎn)者與其它生物共同生活在一起，相互依賴(lài)， 彼此有 根瘤菌、黏 球菌、真菌與藻類(lèi)共共生生形成的地衣利，一旦分開(kāi)，兩者不能獨(dú)立生活第 1 節(jié)微生物在生物圈中的作用課堂小測(cè)1下列屬于營(yíng)寄生生活的細(xì)菌是（）A枯草桿菌B根瘤菌C乳酸細(xì)菌D大腸桿菌2乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營(yíng)養(yǎng)方式分別是（）A寄生、腐生、寄生、腐生B腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生C異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生D腐生、寄生、腐生、寄生3. 有關(guān)微生物的描述中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、繁殖速度極快B、都是單細(xì)胞生物C、代謝類(lèi)型多D、代謝強(qiáng)度高4在根瘤菌與

7、大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A 固氮 B提供二氧化碳 C提供水分D提供有機(jī)物5多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）A 生產(chǎn)者B消費(fèi)者C分解者D以上都不是6腐生和寄生的區(qū)別是作為它們食物的有機(jī)物來(lái)源的有機(jī)體（）A 是否為活的B是否為生物C 是否為整個(gè)生物D 條件是否適宜7天熱了，鮮肉容易變餿是由于（）A 腐生細(xì)菌大量繁殖的結(jié)果B霉菌大量繁殖的結(jié)果C 酵母菌 發(fā)酵的結(jié)果D病毒增殖的結(jié)果8確切的說(shuō)，對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是（）A 病原菌B寄生的細(xì)菌和真菌C 腐生的細(xì)菌和真菌D大 腸桿菌9如果自然界的各種細(xì)菌都不存在，那么下列說(shuō)法正確的是（）A 生物尸體極易腐爛B草木繁盛，動(dòng)物大量繁殖C 人類(lèi)將免于病患D植物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源發(fā)生困難10使飯變餿的細(xì)菌屬于（）A自養(yǎng)B異養(yǎng)腐生C異養(yǎng)寄生D以上三項(xiàng)都不對(duì)答案：123456789103名校名 推薦DDBACAACDB板書(shū)設(shè)計(jì)：細(xì)菌真菌病毒形態(tài)球菌、桿菌、螺旋菌單細(xì)胞：酵母菌球形、桿形、蝌蚪形多細(xì)胞：霉菌、蘑菇結(jié)構(gòu)單細(xì)胞，沒(méi)有成形的細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)（蛋白質(zhì)外殼核；有莢膜鞭毛等無(wú)葉綠體+