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文檔簡介
1、部編三年級(jí)語文下冊(cè)課件,語文園地八,猜猜我是誰?,我用頭頂著天,用腳蹬著地把天 和地分開。后來,我的雙眼變成了太 陽和月亮,我的肌膚變成了遼闊的 大地。,(盤 古),猜猜我是誰?,每年的七月初七,我們都會(huì) 在鵲橋上相見。,(牛郎 織女),猜猜我是誰?,天空塌下一大塊后,天上的大窟窿在噴火,我很擔(dān)心,跑上山,找到了五彩石,把天上的大窟窿補(bǔ)好了。,(女 媧),猜猜我是誰?,我不喜歡黑暗,我喜歡光明, 我要去追趕太陽,把它抓住,把它 固定在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明。,(夸 父),猜猜我是誰?,我有一根如意金箍棒,我會(huì) 七十二變,我能除妖降魔。,(孫悟空),假如我會(huì)變,假如我是孫悟空, 我,假如我會(huì)變
2、,同學(xué)們趕快插上想象的翅膀,我 相信在你的腦海里肯定涌現(xiàn)了許許多 多的奇思妙想,選一個(gè)喜歡的想法, 編一個(gè)精彩的故事吧!,神話 傳說故事會(huì),假如我會(huì)變,假如我是馬良的神筆, 我,再 見!,神話、傳說故事會(huì),讀了這一組課文,你可能對(duì)神話、傳說更感興趣了。你還知道或讀過哪些神話和傳說,選一個(gè)講給大家聽。講之前,要記住故事內(nèi)容;講的時(shí)候,要有一定的順序,把故事內(nèi)容講清楚。別人講的時(shí)候,要認(rèn)真聽。講完以后評(píng)一評(píng),看誰的故事最吸引人。,習(xí)作天地,神話、傳說中的人物真神奇。比如孫悟空,他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會(huì),請(qǐng)你展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你
3、可以變成任何人、任何物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改。,我的發(fā)現(xiàn),引導(dǎo) 差異 繼續(xù) 斷開 旅游 旋轉(zhuǎn) 兇狠 惡狼 科學(xué) 照料 歸來 破舊 運(yùn)載 截?cái)?端正 瑞士,我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字,讀讀記記,四面八方 七嘴八舌 成千上萬 人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍,讀讀背背,八仙過海各顯神通 孫悟空大鬧天宮慌了神 韓信點(diǎn)兵多多益善 張飛穿針粗中有細(xì) 包公斷案鐵面無私 姜太公釣魚愿者上鉤,我還知道一些歇后語,我知道“畫龍點(diǎn)睛”的意思是,我也想說說自己知道的成語故事。,語文園地八,發(fā)現(xiàn)館,積累館,故事館,乞巧 七夕今宵看碧霄,
4、牽??椗珊訕?。 家家乞巧望秋月, 穿盡紅絲幾萬條。,乞巧 七夕今宵看碧霄, 牽牛織女渡河橋。 家家乞巧望秋月, 穿盡紅絲幾萬條。,引導(dǎo)差異繼續(xù)斷開 兇狠惡狼旅游旋轉(zhuǎn) 科學(xué)照料歸來破舊 運(yùn)載截?cái)喽苏鹗?我發(fā)現(xiàn),瞧,這是我自編的,主意不錯(cuò)吧!,導(dǎo)字有寸異草帽。 繼絲成線剪斷了。 再狠一點(diǎn)狼來了。 科學(xué)種苗有食料。 日子照舊下雪歸。 車載一截誰去說。 立得端正王瑞好。,四面八方七嘴八舌成千上萬 人山人海誠心誠意惟妙惟肖 零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)郁郁蔥蔥 異口同聲大驚小怪南轅北轍,同學(xué)們,我不僅記住了這些詞,還能照樣子說幾個(gè)呢,你呢?,八仙過海各顯神通 孫悟空大鬧天宮慌了神 韓信點(diǎn)兵多多益善 張飛穿針粗中有細(xì) 包公斷案鐵面無私 姜太公釣魚愿者上鉤,讀讀背背,我還能說更多的歇后語呢!,放個(gè)屁還咂到自己的腳后跟倒霉極了 爆竹店著火自己慶賀自己 水仙不開花裝蒜 給石獅子喂米湯滴水不進(jìn) 肉包子打狗有去無回 給和尚送梳子無用 毒蛇上竹行
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