1、小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納：寫作方法5篇小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納：寫作方法5篇 議論文的三要素:鮮明的論點(diǎn)，確鑿的論據(jù)，嚴(yán)密的論證。即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)?時(shí)間先后)。下面小編和大家分享小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納：文章閱讀文章，提供參考，歡迎大家閱讀。 知識(shí)點(diǎn)一 3說(shuō)明文 1.怎樣把握說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn) 題目，首段，關(guān)鍵詞句(比如:運(yùn)用了說(shuō)明方法的語(yǔ)句、中心句)。 2.說(shuō)明方法分類和作用 舉例子:具體真切地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)。 分類別:條理清楚地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)。 打比方:形象生動(dòng)地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。 列數(shù)字:準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的特點(diǎn)。 作比較:突出地說(shuō)明事物的特點(diǎn)(地位、影響等)。 下定義:科學(xué)準(zhǔn)確地說(shuō)

2、明事物的特點(diǎn)。 列圖表:直觀形象地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)。 3.這些說(shuō)明方法有何標(biāo)記? 下定義:是，這就是，叫 分類別:有幾類(種)，一種是，另一種是 舉例子:例如、又如、比如、再如、如(舉例只舉一部分)。 作比較:而，比，和兩種東西比。 4.說(shuō)明順序 空間順序:說(shuō)明事物的形狀、構(gòu)造，多在建筑物的結(jié)構(gòu)，如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東西南北中等。 時(shí)間順序:說(shuō)明事物的發(fā)展變化。 邏輯順序:說(shuō)明事理，多說(shuō)明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。 A.先總說(shuō)后分說(shuō):總分;分一總;總一分一總。 B.先主要后次要。 C.先原因后結(jié)果。 D.由現(xiàn)象到本質(zhì)。 E.由性能到功用。 F.由一般到特殊。 G.由整體到局部。 5.說(shuō)明文語(yǔ)言

3、的特點(diǎn) 說(shuō)明性語(yǔ)言的特點(diǎn):準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明(科學(xué)小品:生動(dòng))。 6.說(shuō)明文分類 按說(shuō)明對(duì)象分:實(shí)物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文(說(shuō)明事物原理或者使用方法等)。 按語(yǔ)言特點(diǎn)分:平實(shí)性說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文(科學(xué)小品或知識(shí)小品)。(語(yǔ)言生動(dòng)形象的說(shuō)明文，多用描寫) 知識(shí)點(diǎn)二 2記敘文 一、常見(jiàn)敘事線索 1.人物線索:人物的見(jiàn)聞感受或者事跡。 2.物品線索:某一有特殊意義的物品。 3.感情線索:作者或作品中主要人物的思想感情變化。 4.事件線索:中心事件。 5.時(shí)間線索 6.地點(diǎn)變換線索 找線索:文章的標(biāo)題;各段反復(fù)出現(xiàn)的事物;文中議論抒情的語(yǔ)句;作者的思想感情(變化);某一人物的見(jiàn)聞感受。 作用:使文章內(nèi)容井

4、然有序地組合在一起，展現(xiàn)人物的思想性格，表明享情的來(lái)龍去脈。 二、記敘順序 1.順敘:即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)?時(shí)間先后)。 作用:使文章脈絡(luò)清楚，有頭有尾，給人鮮明的印象。 2.倒敘:把后發(fā)生的事情寫在前面，然后再按順序進(jìn)行敘述。 作用:避免平鋪直敘，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，使文章引人入勝。 3.插敘:在敘述過(guò)程中，由于內(nèi)容的需要，中斷原來(lái)情節(jié)的敘述，插入有關(guān)的情節(jié)或事件，然后再繼續(xù)原來(lái)的敘述。(比如:回憶往事) 作用:補(bǔ)充、襯托出文章的中心內(nèi)容(人物或事件)，豐富了情節(jié)，深化了主題。 三、人物描寫方法 1. 外貌描寫:人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等，交代了人物的身份、地位、處境、經(jīng)歷以

5、及心理狀態(tài)、思想性格等。 2.語(yǔ)言描寫 3.動(dòng)作貓寫:表現(xiàn)出人物的心理(心情)，并反映了人物性格特征或精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。 4.心理描寫:反映出人物的思想，揭示了人物的性格或品質(zhì)。 四、環(huán)境描寫方法 1.自然環(huán)境(描寫自然景觀如天氣、季節(jié)、山川、湖海等自然景物):渲染環(huán)境氣氛，烘托人物情感，預(yù)示人物命運(yùn)，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。 2.社會(huì)環(huán)境(描寫社會(huì)狀況或者人物活動(dòng)的場(chǎng)景和周圍(室內(nèi))的布局、陳設(shè)):交代故事發(fā)生的時(shí)代背景，渲染環(huán)境氣氛。 五、記敘文的詞語(yǔ)或句子的含義辨析 1.結(jié)合特定語(yǔ)境(即具體的句、段、篇、上下文)，分析詞語(yǔ)的含義。 2.要注意詞語(yǔ)的感情色彩(褒義、貶義、中性)，

6、明了詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。 3.注意語(yǔ)氣或語(yǔ)調(diào)。 4.著眼于詞句之間的搭配。 5.著眼于詞義范圍的大小、輕重程度。 6.注意言外之意(如:挖掘比喻句中的本體或者事物的象征意義，用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá))。 六、記敘文開(kāi)頭句子的作用 1.開(kāi)篇點(diǎn)題。 2.總領(lǐng)全文。 3.引起下文，為下文作鋪墊。 4.設(shè)置懸念，引起讀者的興趣或思考。 5.為下文埋下伏筆。 七、記敘文中間句子的作用 1.承上啟下的過(guò)渡作用。 2.段末起總結(jié)作用(總結(jié)上文;引出下文)。 3.為下文埋下伏筆。 4.為下文情節(jié)作鋪墊。 5.推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。 八、記敘文結(jié)尾句子的作用 1.篇末點(diǎn)題。 2.總結(jié)全文，深化中心。 3.

7、令人深思，給人啟示，讓人覺(jué)得回味無(wú)窮。 4.前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng))。 九、歸納記敘文的中心意思 1.找文章標(biāo)題、首尾的抒情議論性句子。 2.綜合概括主要段落大意(特別是抒情散文中)。 3.分析時(shí)代背景。 4.從作者對(duì)人物或事物的態(tài)度判斷。 十、概括段意 1.摘句法:找出中心句作為段意(有時(shí)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改)。 2.概括法:例如1記敘:人+時(shí)地十做法+結(jié)果。(注意原文強(qiáng)調(diào)的是什么) 例如2描寫:景物+特征。 例如:議論:運(yùn)用什么論證方法(或論據(jù))十從什么角度(方面)十論證了什么觀點(diǎn)。 3.合并法:有些文段有兩個(gè)以上的主要內(nèi)容，就要把表達(dá)這些內(nèi)容的短語(yǔ)組合成句。 知識(shí)點(diǎn)三 6小說(shuō) 一、小說(shuō)三要素:

8、人物、情節(jié)、環(huán)境。 1.開(kāi)端:交代背景，鋪墊下文。 2.發(fā)展:刻畫人物，反映性格。 3.高潮:表現(xiàn)沖突，揭示主題。 4.結(jié)局:深化主題，留下思考。 情節(jié)的作用:使小說(shuō)變得豐富、生動(dòng)、曲折，可以強(qiáng)化人物性格、深化主題和增強(qiáng)藝術(shù)感染力。 二、表達(dá)方式:記敘、說(shuō)明、議論、描寫、抒情。 1.記敘:對(duì)人物經(jīng)歷和事物發(fā)展變化所作的交代、陳述。 作用:可以把描寫的各個(gè)方面聯(lián)成一體，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，加深讀者對(duì)人物、事件的理解。在議論文中，作為事實(shí)論據(jù)，用來(lái)證明論點(diǎn)。 2.說(shuō)明:對(duì)事物與事理進(jìn)行的解釋和介紹。 作用:使讀者清楚明白地了解被說(shuō)明的事物和特點(diǎn)。例如:這張桌子是方的。 3.議論:作者直接在作品中對(duì)

9、人物、事件表明自己的態(tài)度、情感和評(píng)價(jià)。 作用:在記敘性文體中，議論有兩種方式:先敘后議和先議后敘。前者見(jiàn)解獨(dú)到，令人深思.具有啟發(fā)性;后者可使讀者很快進(jìn)入對(duì)將要敘述的事物的思考，引起讀者對(duì)下文的注意。議論在散文中會(huì)對(duì)形象的特征或意義起到畫龍點(diǎn)睛的作用。議論在議論文中主要是闡述觀點(diǎn)。 4.描寫:用形象生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)人物、事件和環(huán)境所作的具體的描繪與刻畫。 作用:能實(shí)現(xiàn)文學(xué)形象的具體性、生動(dòng)性和可感性。 5.抒情:作者在作品中抒發(fā)由某種媒介觸發(fā)起來(lái)的主觀感受和思想感情，以強(qiáng)化某些景象的色彩，或突出人物性格的一種表現(xiàn)手法。 作用:表達(dá)作者某種強(qiáng)烈的主觀感情。起到渲染環(huán)境氣氛，強(qiáng)調(diào)人物性格品質(zhì)，突出文章

10、中心的作用。引起讀者的共鳴，使文章更有感染力。 直接抒情(往往直抒胸臆，情感濃烈); 間接抒情(借景抒情:通過(guò)景物描寫，抒發(fā)感情)。 三、分析人物形象 1.分析人物的各種描寫.準(zhǔn)確把握人物的思想情感及性格。 2.抓住人物之間的矛盾沖突.分析人物之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。 知識(shí)點(diǎn)四 4議論文 議論文的三要素:鮮明的論點(diǎn)，確鑿的論據(jù)，嚴(yán)密的論證。 一、論點(diǎn) 1.特點(diǎn):正確;鮮明。 2.論點(diǎn)位置:標(biāo)題;文章開(kāi)頭; 結(jié)尾;中間。 3.總結(jié)論點(diǎn)的方法: 通過(guò)總結(jié)論據(jù)共同點(diǎn)來(lái)推斷出論點(diǎn);總結(jié)性的詞語(yǔ)體現(xiàn)中心論點(diǎn)的句子(例如:由此可見(jiàn);我認(rèn)為;總之); 先明確文章論題，依據(jù)論題在文中找出反復(fù)出現(xiàn)的論斷性的語(yǔ)句，

11、最后歸納。 注意:歸納論點(diǎn)的句子必須是完整而鮮明的肯定性的語(yǔ)句。 二、論據(jù) 1.事實(shí)論據(jù):如現(xiàn)實(shí)事件、歷史事實(shí)、統(tǒng)計(jì)材料、具體數(shù)字等。 理論論據(jù):包括人們公認(rèn)的原理、公式、定義、法則、規(guī)律、名言警句等。 2.歸納論據(jù)的要點(diǎn):人+做法(與論點(diǎn)密切相關(guān)的方面)+結(jié)果。 注意:在引用中可能有些不是名言，而是具體的事實(shí)，那是事實(shí)論據(jù)。 三、論證方法及其作用 1.舉例論證(擺事實(shí)):具體有力地論證論點(diǎn)，具有說(shuō)服力。 2.道理論證(講道理):科學(xué)準(zhǔn)確地論證論點(diǎn)，具有說(shuō)服力。 3.比喻論證(講道理):形象生動(dòng)地論證論點(diǎn)，具有說(shuō)服力。 4.對(duì)比論證(講道理):鮮明突出地論證論點(diǎn)，具有說(shuō)服力。 四、分析議論文的

12、表達(dá)方式 1.議論文中的記敘，往往眺周幽反弓雖，用事實(shí)證明某一觀點(diǎn)或主張。 2.議論文中時(shí)而有生動(dòng)形象的描寫，更鮮明生動(dòng)地證明某一觀點(diǎn)。 3.議論中的抒情，會(huì)使議論更有感染力，更深入人心。 五、議論文的語(yǔ)言特點(diǎn):嚴(yán)密、準(zhǔn)確。 知識(shí)點(diǎn)五 1語(yǔ)文知識(shí)數(shù)字歸納記憶 兩種語(yǔ)言類型：口語(yǔ)、書面語(yǔ)。 兩種論證方式：立論、駁論。 兩種說(shuō)明語(yǔ)言：平實(shí)、生動(dòng)。 兩種說(shuō)明文類型：事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。 兩種環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫-烘托人物心情，渲染氣氛。社會(huì)環(huán)境描寫-交代時(shí)代背景。 兩種論據(jù)形式：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。 三種感情色彩：褒義、貶義、中性。 小說(shuō)三要素：人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說(shuō)主題思想確定主要人物)、情

13、節(jié)、環(huán)境。 議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。 議論文結(jié)構(gòu)三部分：提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結(jié)論)。 三種說(shuō)明順序：時(shí)間、空間、邏輯。 語(yǔ)言運(yùn)用三原則：簡(jiǎn)明、連貫、得體。 四種文學(xué)體裁 : 散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇。 四種論證方法：舉例、道理、比喻、對(duì)比。 句子的四種用途：陳述、疑問(wèn)、祈使、感嘆。 小說(shuō)情節(jié)四部分：開(kāi)頭、發(fā)展、高潮、結(jié)局。 引號(hào)的四種用法：表引用;表諷刺或否定;表特定稱謂;表強(qiáng)調(diào)或著重指出。 五種表達(dá)方式：記敘、說(shuō)明、議論、描寫、抒情。 破折號(hào)的五種用法：表注釋，表插說(shuō)，表聲音中斷、延續(xù)，表話題轉(zhuǎn)換，表意思遞進(jìn)。 六種邏輯順序：總←→分;現(xiàn)象←→本質(zhì);原因←→結(jié)果;概括←→具體;部分←→整體;主要←→次要。 省略號(hào)的六種用法：表內(nèi)容省略;表語(yǔ)言斷續(xù);表因搶白話未說(shuō)完;表心情矛盾;表思維跳躍;表思索正在進(jìn)行。 六種常用寫作手法：象征、對(duì)比、襯托(鋪墊)、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫