1、43.1平面鏡成像特點(diǎn)【知識(shí)與技能】1了解平面鏡成像的特點(diǎn)。2了解平面鏡成虛象，了解虛象是怎樣形成的。3理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象?！具^程與方法】1經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究，學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中信息的記錄。2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，感知虛象的含義。3通過觀察感知球面鏡對(duì)光線的作用?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】1在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”中，領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧，獲得“發(fā)現(xiàn)”成功的喜悅。2培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。3通過對(duì)平面鏡、球面鏡的應(yīng)用的了解，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。【故事導(dǎo)入】同學(xué)們還記得“猴子撈月”的故事嗎？請大家來欣賞這個(gè)動(dòng)畫。問：為什么猴子以為月亮掉進(jìn)了水里？學(xué)習(xí)內(nèi)容：平面鏡成像特點(diǎn)【

2、自學(xué)檢測】舉例說明生活中的平面鏡有哪些？1練功房矯正舞姿的鏡子。2平靜的水面。3光滑的瓷磚表面?！竞献魈骄俊拷處熝惨暥酱僦笇?dǎo)探究平面鏡成像的特點(diǎn)1猜想與假設(shè)：2設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？白紙、薄玻璃板、刻度尺、兩支相同的蠟燭(2)為什么選擇這些器材？各有什么作用？選擇玻璃板代替鏡子的目的是_?？潭瘸叩淖饔檬莀。選用兩段完全相同的蠟燭是為了_。3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)：在白紙中央畫線、玻璃板壓在線上、玻璃板與桌面垂直、物和像的位置作標(biāo)記。完成實(shí)驗(yàn)，做好觀察，并做好實(shí)驗(yàn)記錄，設(shè)計(jì)表格如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物的大小比較第一次第二次第三次4.分析論證：(1)平

3、面鏡中的像與物體大小是否相同？怎么知道的？平面鏡中的像與物體大小相同因?yàn)闊o論蠟燭到玻璃板的距離是遠(yuǎn)還是近，一支蠟燭與另一支蠟燭的像總是重合的。(2)像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離是否相等？怎么知道的？像和物體到鏡面的距離相等，因?yàn)橛每潭瘸吡砍鰞芍灎T到玻璃板的距離相等。(3)通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所記錄的數(shù)據(jù)，可得平面鏡成像的特點(diǎn)有如下幾點(diǎn)：像和物體的大小相等(像物等大)像和物體到鏡面的距離相等(像物等距)。像和物體的連線垂直于鏡面。5圖示講解：成像原理(如下圖)(1)問：鏡子后面有點(diǎn)燃的蠟燭嗎？用紙板能接收到這個(gè)像嗎？(教師演示給學(xué)生看)(2)教師點(diǎn)燃蠟燭，拿走鏡子，問：你為什么能看到了燭焰？

4、(要看到物體必須有光射入眼睛)(3)放上鏡子，看到燭焰的像，問：你為什么看到了燭焰的像？(還是要有光射入眼睛，是反射光射入眼睛)小結(jié)：平面鏡成像是由于光的反射(平面鏡成像原理)形成的，是反射光線的反向延長線會(huì)聚而成，叫虛像?！菊故窘涣鳌俊揪v點(diǎn)撥】照鏡子時(shí)，平面鏡中“人”的大小取決于(A)A人本身的大小B平面鏡的大小C人到平面鏡的距離 D平面鏡放置的高低分析：我們遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)感覺自己在鏡中的像變小是由于視角變小引起的，平面鏡成像的大小只跟物體大小有關(guān)，跟平面鏡大小，物體到平面鏡的距離無關(guān)?！炯磿r(shí)練習(xí)】1身高1.6 m的人站在穿衣鏡前，離鏡0.5 m，他在鏡中的像多高？像離鏡多遠(yuǎn)？當(dāng)他后退0.5 m時(shí)，像高和像到鏡面的距離怎樣變化？像高1.6_m，像離鏡0