1、短文兩篇答謝中書書記承天寺夜游答謝中書書【走進(jìn)作者】陶弘景(456-536)，字通明，號(hào)華陽隱居，南朝齊、梁時(shí)期思想家、書畫家、醫(yī)學(xué)家，丹陽秣陵（現(xiàn)江蘇南京）人，人稱山中宰相。有陶隱居集【寫作背景】答謝中書書是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信，反映了作者娛情山水的思想。文章以感慨發(fā)端：山川之美，古來共談，有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內(nèi)心的感受與友人交流，是人生一大樂事。作者正是將謝中書當(dāng)作能夠談山論水的朋友，同時(shí)也期望與古往今來的林泉高士相比肩。【文本精析】答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲

2、頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與(y)其奇者?！局睋艨键c(diǎn)】 一、古今異義1四時(shí)俱備(時(shí) 古義： 今義： ) 2曉霧將歇(歇 古義： 今義： ) 3夕日欲頹(頹 古義： 今義： ) 4古來共談(談 古義： 今義： )二、一詞多義夕日欲頹( ) 實(shí)是欲界之仙都(） 三、詞類活用 五色交輝 () 【佳句賞評(píng)】 高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。 俊俏的山，直直聳立，有白云輕繞；俊美的水，清澈見底，有魚兒嬉戲。溪水兩岸的石壁，更是美妙絕倫：綠樹、青草、翠竹、紅花、藍(lán)天、白云四時(shí)不同、景色各異，五彩繽紛、交相輝映，美不勝收；特別是青翠的叢林，碧綠的修竹，四季

3、常青、生機(jī)盎然。這一句是概括描寫，作者緊緊抓住江南景物的特點(diǎn)：高山、流云、溪水、青林、翠竹用白描的手法，稍加點(diǎn)染，便組成一幅江南山川秀美圖。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。 作者選擇了兩個(gè)極具畫面感的鏡頭“曉霧”、“夕日”來描摹、渲染。 早晨，群山疊翠、清霧朦朧：山，似出浴的西子，亭亭玉立、超凡脫俗；霧，似斜披的輕紗，若隱若現(xiàn)、似有似無。這是一天最美的開始。山，陽光相擁，霧，緊緊依偎。漫步崎嶇的山間小路，看舒緩的溪水流淌，品輕巧的小鳥婉鳴，聽通靈的猿猴長嘯，樂趣無限。山是質(zhì)樸的、獨(dú)特的，水是自然的、靈動(dòng)的。多么清凈的山水?。∫蝗玷笠糇蕴祀H間飄來，頓時(shí)讓人耳聰目明，如悟禪機(jī)。黃昏、夕陽，

4、又是另一幅山水佳景。落日余輝鋪就大地、淙淙（cng）溪流碧波蕩漾；光和影巧妙的揉和在一起：分不清哪是光下的水、哪是水中的光，波光一起粼粼生輝；調(diào)皮的錦鱗，時(shí)而在水底覓食、嬉戲，時(shí)而跳出水面，攪動(dòng)陣陣漣漪，圈圈蕩漾到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岸邊。獨(dú)處如此美景之中，自覺不自覺的融入了自然，不禁會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：人間仙境莫非在此？不然的話，為何這般清幽、脫俗，不帶一絲人間煙火？語言簡(jiǎn)明、質(zhì)樸、生動(dòng)、形象，給讀者留下豐富的想象空間。記承天寺夜游考點(diǎn)1：作者 蘇軾(10371101)，_、_。字子瞻，又字和仲，號(hào)“_”。 為“_”之一。詞風(fēng)豪放。 與父_，弟_合稱“_”。 記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色

5、入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。解：脫戶：門行：走。欣然：高興、愉快的樣子欣：高興，愉快。然：的樣子。念無與為樂者：想到?jīng)]有可以一起游覽做樂的人。念：想到。 無與樂者：沒有可以共同交談(游樂或賞月)的人。者：的人。遂：于是，就。尋：尋找。張懷民：作者的朋友。名夢(mèng)得，字懷民，清河(今河北清河)人。元豐六年也被貶到黃州，寓居承 天寺。亦：也。寢：睡，臥。相與步于中庭：一同到庭院中散步，相與：共同、一同。 步：散步。 中庭：庭院里。 庭下如積水空明：意思是月色灑滿庭院

6、，如同積水自上而下充滿院落，清澈透明。 (空明：形容水的清澈透明。在這里形容月色如水般澄凈明亮的樣子。)藻、荇(xng)：均為水生植物，這里是水草。藻，水草的總稱。荇，一種多年生水草，葉子像心臟形，面綠背紫，夏季開黃花。 交橫(hng)：交錯(cuò)縱橫。蓋：句首語氣詞，這里可以譯為“原來”。表推測(cè)。(語文版課文課下注釋為表推測(cè)，但無詳細(xì)解釋，或有人將其解釋為大概)(原因推測(cè)或結(jié)果推測(cè)，原來是，原因是)。 但少閑人：只是缺少清閑的人。但：只是。閑人：清閑的人。這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人。蘇軾這時(shí)被貶為黃州團(tuán)練副使，這里是一個(gè)有職無權(quán)的官，所以他十分清閑，自稱“閑人”。首先“閑人”指具有情

7、趣雅致，能欣賞美景的人。其次“閑人”反映了作者仕途失意的苦悶心境耳：語氣詞,“罷了”。自我檢測(cè)() 1作者“欣然起行”是因?yàn)椤癬”，表達(dá)了_；“尋張懷民”是由于“_”，作者的心理活動(dòng)是_。 2貫穿全文的線索是_3全文沒有一處直接寫友情，但可以從字里行間看出來。請(qǐng)找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子(寫出兩句)，并以其中一句為例，說說你選擇它的理由?？键c(diǎn)3：情感理解 記承天寺夜游結(jié)尾兩句表達(dá)了作者怎樣的心情?記承天寺夜游考點(diǎn)總結(jié)：考點(diǎn)1：作者蘇軾考點(diǎn)2：重點(diǎn)字詞句翻譯考點(diǎn)3：作者的情感Jingle bellsDashing through the snowOn a one-horse open sl

8、eigh,Over the fields we go,Laughing all the way;Bells on bob-tail ring,making spirits bright,What fun it is to ride and singA sleighing song tonight.Jingle bells, jingle bells,jingle all the way!O what fun it is to rideIn a one-horse open sleigh.Jingle bells, jingle bells,jingle all the way!O what fun it is to ride In a one-horse open sleigh.Jingle bells, jingle bells,jingle all the way!O what fun it is