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1、4.1.2 點線面體,常見的立體圖形,立體圖形又叫做幾何體,簡稱為,平面,曲面,體,包圍著體的是,面,面,平面,曲面,平面,曲面,曲面,曲面,平面,曲面,平面,曲面,曲面,曲面,平面,曲面,曲面,曲面,平面,練習:圍成下面這些立體圖形的各個面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?,面與面相交的地方形成線,面與面相交形成“線”,曲線,直線,看一看:,線:直線和曲線,線線相交的地方形成,點,點,點,1.觀察右邊的圖形,并填空: (1)圓柱側(cè)面和底面相交形成_ (2)棱是由_和_相交而成的; (3)頂點是由_和_相交而成的。,頂點,面,棱,面,面,面,棱,棱,曲線,幾何圖形是由點、線、面、體組成的,(1)
2、觀察立體形狀的包裝盒,它是由哪些面組的?這些面的大小和形狀都相同嗎? (2)兩個面的相接處是什么圖形? (3)棱與棱的相接處是什么圖形? (4)數(shù)一數(shù)立方體有幾條棱?幾個頂點?,實驗與探究,探究,點動成線,謎語 :千條線萬條線 落到水中看不見,(雨點),你能用數(shù)學語言來描述這一現(xiàn)象嗎?,點動成線,點動成線,點動成線,線 成面,動,?,線 成面,動,線動成面,面動成體,三角形繞一邊旋轉(zhuǎn)成圓錐體,長方形繞一邊旋轉(zhuǎn)成圓柱體,面動成體,點動成 線動成 面動成,線 面 體,體是由面組成 面與面相交成線 線與線相交成點,點、線、面、體的關(guān)系,練習:把下面第一行的平面圖形繞線旋轉(zhuǎn)一周,便能形成第二行的某個幾
3、何體,請用虛線連一連:,1 2 3 4 5,A B C D E,點 是構(gòu)成圖形的基本元素,幾何圖形是由點、線、面、體組成的,為什么在左邊地圖上北京只是一個點,?,思考,為什么北京市在右邊地圖上幾乎占了整個版面,北京市地圖,點無大小,1、多姿多彩的圖形是由點、線、面、體組成。點是構(gòu)成圖形的基本元素。 2、點無大小,線有直線和曲線,面有平的面和曲的面。 3、點動成線,線動成面,面動成體。 4、體由面圍成,面與面相交成線,線與線相交成點。 5、, 你學到了什么?,勇敢闖關(guān),第1關(guān),3,2,1,1,曲,扇,點動成線,線動成面,面動成體,第2關(guān),1,點線面體描繪四化藍圖,加減乘除謀算千秋功業(yè),第3關(guān),點
4、 是構(gòu)成圖形的基本元素,過關(guān)成功,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之 巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學 華羅庚,1圓柱體是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成(,),A三角形,B長方形,C梯形,D五邊形,2如圖 2,將直角ABC 繞斜邊 AC 所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,),B,B,后形成的幾何體可能是(,圖 2,3按組成面的平和曲劃分,與圓錐為同一類的幾何體是,(,),C,A棱錐,B棱柱,C圓柱,D長方體,解析:圓錐和圓柱是由平的面和曲的面組成的,棱錐、棱 柱和長方體都是由平的面組成的,做一做,5.老師叫小明在地上畫圓圈,并交給了他兩件東西:一支粉筆和一根細繩,小明很快畫好了,你知道他是怎樣畫的嗎?,從中體現(xiàn)了怎樣的數(shù)學知識?,4.一個正方體缺了一個“角”后,增加了兩個頂點,則這個幾何圖形是(),1正方體有_個頂點_條棱. 2圓柱由_個平面,_個曲面圍成. 3圓柱是由_旋轉(zhuǎn)而成的. 圓錐是由_旋轉(zhuǎn)而成的.,8,12,2,1,長方形,三角形,隨堂練習,4某人用如圖所示的膠滾沿從左到右的方向?qū)D案滾涂到墻上,下列給出的4個圖案中,符合圖示滾涂出的圖案是( ),A,5將一個長方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓柱,現(xiàn)在有
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