1、,曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),深入推進(jìn)周激勵(lì)會(huì) 精心打造生態(tài)班級 曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),周激勵(lì)會(huì)開展的意義,周激勵(lì)會(huì)是我校各班級進(jìn)行生態(tài)班級建設(shè)、班級管理的主要載體，是發(fā)揮學(xué)生的特長、施展學(xué)生的才能、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、提高學(xué)生自身的素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力的魅力舞臺(tái)。,周激勵(lì)會(huì)開展的步驟,1、確立主題 在班主任的指導(dǎo)和全體同學(xué)的商討下，確立本次周激勵(lì)會(huì)或本學(xué)期周激勵(lì)會(huì)的主題。,） 七年級主要圍繞生態(tài)班級建設(shè)來開展 （生態(tài)班級建設(shè)的內(nèi)容后面詳細(xì)敘述） 周激勵(lì)會(huì)主題（僅供參考 一、雷鋒精神伴我行； 二、文明行為我能行； 三、衛(wèi)生習(xí)慣帶頭行； 四、自尊自立我獨(dú)行； 五、溫故知新每日行； 六、青春風(fēng)采我來行； 七、自信

2、自強(qiáng)人人行； 八、抗難抗挫能力行； 九、調(diào)節(jié)心態(tài)樣樣行； 十、健康生活身體行； 十一、安全常識天天行； 十二、尊重師長生生行； 十三、互幫互助班班行； 十四、愛護(hù)公物都來行； 十五、節(jié)水節(jié)電低碳行； 十六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)大家行。,周激勵(lì)會(huì)開展的步驟,2、分工協(xié)作 在班主任的指導(dǎo)和互助小組同學(xué)的商討下，確定本次周激勵(lì)會(huì)的具體分工，各自分頭準(zhǔn)備后，再合力完成初期的準(zhǔn)備工作。,八（4）班周激勵(lì)會(huì)分工安排,制作課件：張英越 敖秉鑫 收集資料：張雅倩 朱順爍 主持開展：李 鑫 趙亞楠 維持紀(jì)律：鄭 輝 胡國平 展示資料：王珍珍 劉子清 總結(jié)工作：上周值周干部,周激勵(lì)會(huì)開展的步驟,3、組織開展 在班主任的指導(dǎo)和

3、全體同學(xué)的合作中，共同完成本次周激勵(lì)會(huì)的開展工作。,周激勵(lì)會(huì)開展的步驟,4、總結(jié)得失 在班主任的指導(dǎo)下，總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，記錄本次活動(dòng)開展過程中的可取之處和需注意的問題，為以后開展活動(dòng)留下寶貴資料。,生態(tài)班級建設(shè)的主要內(nèi)容,（1）.選擇班級文化主題 （2）.設(shè)計(jì)班級文化標(biāo)志 （3）.重建班級組織架構(gòu) （4）.設(shè)計(jì)班級自治制度 （5）.設(shè)計(jì)班級有效活動(dòng),（1）.選擇班級文化主題 形成共同愿景 提升孩子班級生活的精神力量,七年級5班班級文化建設(shè)草案,班名：精伍門（之所以用“伍”字，在于既是五班也是有54名同學(xué)組成的一支牢不可摧的隊(duì)伍） 班級共同愿景：即使是遇到大風(fēng)大雨，我們也依舊會(huì)昂首挺胸地前

4、進(jìn)！因?yàn)槲覀兪蔷槿耍?班訓(xùn)：（五育）德重、體健、智博、懷仁、意堅(jiān) 班級精神： 德要其重：修心養(yǎng)性以求人格的完美 體要其?。簭?qiáng)身健體以承擔(dān)重任 智要其博：充實(shí)智力以明辨是非 仁者不憂：仁愛為懷者，舍己為群不憂成敗得失 勇者不懼：勇于為人，意志堅(jiān)決，光明磊落。,09（4）班班級文化主題,主題詞：炫 “yuan” 共同愿景：我們用緣聚繪出了橘 我們的志向高遠(yuǎn)如藍(lán) 我們求援之情茂比綠 我們互援的心勝日紅 我們淵博的知識肅黑 我們的圓滿收獲般黃 班級精神：在緣聚的快樂中，樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo) 在求源的勇氣中，發(fā)展互援的品質(zhì) 用淵博的知識，創(chuàng)生圓滿的結(jié)局 班訓(xùn)：緣聚 高遠(yuǎn) 求源 互援 淵博 圓滿 班名： 圓夢

5、苑,（2）.設(shè)計(jì)班級文化標(biāo)志 讓孩子感受家的溫馨提升孩子班級生活的精神力量,班徽：,班徽說明：1、正看是一個(gè)“五”字，寓意五班。2、正看還是一個(gè)“互”字，寓意精伍門是一個(gè)互相幫助，互相關(guān)愛的集體。3、看似一個(gè)舞者，代表在文藝方面積極勃發(fā)。4、看似一個(gè)奔跑的運(yùn)動(dòng)員，寓意精伍門在體育活動(dòng)方面不甘落后，積極進(jìn)取。5、酷似一個(gè)盡力沖刺的人，將以沖刺的姿態(tài)迎接即將到來的挑戰(zhàn)。,（3）建設(shè)班級自治組織 讓孩子成為班級主人提升孩子班級生活的民主力量,班級自治組織，讓孩子成為班級主人,班委會(huì),“班務(wù)會(huì)議”,八（5）班家長委員會(huì),讓心走得更近，讓夢飛得更高,班級自治組織，讓孩子成為班級主人,班委干部,班級事務(wù)項(xiàng)

6、目組,班長 副班長 學(xué)習(xí)委員 宣傳委員 體育委員 生活委員 文娛委員,項(xiàng)目組 項(xiàng)目組 項(xiàng)目組 項(xiàng)目組 項(xiàng)目組 項(xiàng)目組 項(xiàng)目組,興趣,愛好,特長,個(gè)性,愿望,民主的管理模式,我班的管理機(jī)制是雙向管理和雙向監(jiān)督，具體就是：六大部（學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、文體部、宣傳部、生活部）的橫向管理和四小組爭星的縱向管理。同時(shí)每一個(gè)月部長和組長必須讓全班同學(xué)對他們的工作進(jìn)行評價(jià)，不合格的就得罷免，在班內(nèi)進(jìn)行重新改選。,（4）.設(shè)計(jì)班級自治制度 讓孩子擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任提升孩子班級生活的民主力量,精伍門約：, 精伍式人物 五育訓(xùn)練，獲有全能。 精伍式人格 公正廉明，尊人重己。 精伍式風(fēng)度 誠實(shí)坦白，博愛平等。 精伍式

7、言行 坐言起行，證以事實(shí)。 精伍式信守 一言一諾，重于定約。 精伍式守時(shí) 到校守時(shí)，不求原諒。 精伍式正義 尊重正義，不講私情。 精伍式友道 愛己及人，愛同兄弟。,（5）.設(shè)計(jì)班級有效活動(dòng) 讓孩子感受集體溫情提升孩子班級生活的學(xué)習(xí)力量,八（?）班 本學(xué)期，我們班的周激勵(lì)會(huì)以“風(fēng)采展示”、“Xiang 知學(xué)科系列活動(dòng)”、“三對一系列活動(dòng)”三個(gè)板塊為主線，相互穿插展開。另一些內(nèi)容是根據(jù)班級中發(fā)生的事件及時(shí)展開的相應(yīng)主題的晨會(huì)與班會(huì)。 周一晨會(huì)課程 9月2日 Xiang 望提出本學(xué)期的目標(biāo) 9月14日 開學(xué)第一課看開學(xué)第一課的交流 9月21日 同桌對對碰同桌之間可以做的事 9月28日 誓師大會(huì)為運(yùn)動(dòng)

8、員的加油儀式 10月12日 舉賢風(fēng)采展示1（部員） 10月19日 班級公約定奪大會(huì) 10月26日 勞結(jié)益合學(xué)習(xí)與玩樂關(guān)系的處理 11月2日 我的奮斗我的團(tuán)風(fēng)采展示2（團(tuán)員） 11月9日 “Xiang 知”學(xué)科系列活動(dòng)3 政治歷史問答 11月16日 我隊(duì)齊飛翔 YEY！風(fēng)采展示3（小隊(duì)） 11月23日 是否該抄作業(yè) 12月7日 “Xiang 知”學(xué)科系列活動(dòng)4攻克英語 12月14日 我們在準(zhǔn)備風(fēng)采展示4（三對一中的成員） 12月21日 是否該走進(jìn)小賣部 12月28 日 為什么我們是最不受歡迎隊(duì)員 “風(fēng)采展示”5（在本學(xué)期評過最不受歡迎隊(duì)員的自我分析） 1月4日 記憶2009說出對一年中最愧對的人

9、想說的話 1月11日 我們與父母的約定 1月18日 “Xiang 知”學(xué)科系列活動(dòng)5詩文朗誦欣賞會(huì),班級文化建設(shè)主題活動(dòng)課程 9月16日 “Xiang 知”學(xué)科系列活動(dòng)1 與物理的第一次親密接觸（愛上物理） 9月23日 我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上做什么 10月15日 心靈契約我們怎樣才能成為受歡迎的人 10月28日 “Xiang 知”學(xué)科系列活動(dòng)2 與數(shù)學(xué)的親密接觸（轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)） 11月4日 我的伙伴在哪里三對一系列活動(dòng)1 11月11日 “Xiang 知都”頒獎(jiǎng)大會(huì)三對一系列活動(dòng)2 11月18日 學(xué)習(xí)快樂主題班會(huì)記憶快樂、分享快樂 11月25日 我的青春我作主（男女生分開開展活動(dòng)） 12月9日 在合作中進(jìn)步

10、三對一系列活動(dòng)3 12月16日 走近我們的老師三對一系列活動(dòng)4 12月23日 優(yōu)秀離我們有多遠(yuǎn)主題班會(huì)自控力 12月30日 我們快樂合作 歡慶元旦三對一系列活動(dòng)5 1月6日 年末大評點(diǎn)三對一系列活動(dòng)6 1月13日 “Xiang 知”學(xué)科系列活動(dòng)6與英語的親密接觸（全英文主持） 1月20日 愛是什么？（父母的愛為我加油）,周激勵(lì)會(huì)、生態(tài)班級建設(shè)要遵循的原則,一是學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的原則。,二是符合班級特色、學(xué)生實(shí)際的原則。,三是注重整體性、連貫性原則。,學(xué)期初，針對一個(gè)學(xué)期班級建設(shè)中的目標(biāo)和不足，制定主題，并落實(shí)。 三月課堂 四月傾聽 五月互援 六月追求,規(guī)劃的價(jià)值主題活動(dòng)月,三月我們與課堂同成

11、長！,四月傾聽你的聲音,五月在互援中心手相連,六月迸發(fā)追求的活力,四是把社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校焦點(diǎn)、班級難點(diǎn)問題作為主題內(nèi)容的原則。,精伍門,1、將團(tuán)結(jié)領(lǐng)進(jìn)門,中學(xué)生也受到了社會(huì)上“隨大流”風(fēng)氣的影響。因?yàn)橄冗M(jìn)份子總是少數(shù)，有的人想向標(biāo) 兵看齊，又怕受到大多數(shù)的譏笑而缺乏付諸行動(dòng)的勇氣；先進(jìn)份子本人也怕受到大多數(shù)的排斥、孤立，因此模范作用難以維持。在“隨大流”風(fēng)氣的影響下，集體成員就會(huì)缺乏是非觀念，也找不到自信。由此引出不少班級管理的問題。,在淚水中收獲團(tuán)結(jié),2、將勇敢領(lǐng)進(jìn)門,在開學(xué)初始，有老師反映一部分同學(xué)尤其是女生不喜歡舉手，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不是不知道答案，而是不敢于表達(dá)自己的觀

12、點(diǎn)。,左老大朗誦會(huì),一場不是為朗誦而朗誦的表演,精伍門,3、將自信領(lǐng)進(jìn)門,精伍人物作品展,4、將合作與競爭領(lǐng)進(jìn)門,當(dāng)班級文化步入正軌之后，精伍門又開始了小組文化的建設(shè)，將精伍人物分為四大組，每一大組都有屬于自己的組名和小組精神。由于有共同建設(shè)班級文化的基礎(chǔ)，小組文化建設(shè)較為順利。,精武堂（小組成員戲稱這是精伍門的直屬單位） 精神：尊師重義、親如兄弟、同舟共濟(jì)、獲有全能 竹尖軒 精神：奮勇向前、節(jié)節(jié)高升、不畏艱苦、力爭前列 博睿閣 精神：博學(xué)、睿思、勤勉、致知、明辨、篤行 行善舫 精神：與人為善、孜孜不倦、以德服人、勇冠三軍,精伍門,精伍留言板,學(xué)波如是說,5、將他山之石領(lǐng)進(jìn)門,各班長總結(jié)上周情

13、況并制定本周目標(biāo)。 各小組總結(jié)上周情況并制定本周目標(biāo)。 優(yōu)秀落后小組長代表發(fā)言。 了解青海玉樹地震。 賣報(bào)紙為玉樹捐款的計(jì)劃。 賣報(bào)紙時(shí)的風(fēng)采+總結(jié)。 班主任總結(jié)。,周激勵(lì)會(huì)流程,第一項(xiàng)。 各班長總結(jié)上周情況 并制定本周目標(biāo)。,第二項(xiàng)。 各小組總結(jié)上周情況 并制定本周目標(biāo)。 （五分鐘完成）,第三項(xiàng)。 優(yōu)秀落后小組長代表發(fā)言。 （優(yōu)秀：李俊潔小組） （落后：凌建華小組）,第四項(xiàng)。了解玉樹地震,青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級7.1級，地震震中位于縣城附近。截至4月20日17時(shí)，玉樹地震遇難人數(shù)為2064人，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。為表達(dá)全國各族

14、人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國務(wù)院決定，2010年4月21日舉行全國哀悼活動(dòng)，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂活動(dòng)。,第五項(xiàng)。賣報(bào)紙捐款計(jì)劃,上周六我們班12名同學(xué)去賣報(bào)紙為玉樹災(zāi)區(qū)捐款。 1.周六早上六點(diǎn)在中百倉儲(chǔ)門口集合（共12人），穿校服。 2.去隨州日報(bào)報(bào)社進(jìn)報(bào)紙，后改為進(jìn)楚天都市報(bào)。 3.每人十五份報(bào)紙。王老板發(fā)給我們每人一條“愛在楚天”的紅絲帶。 4.三至四人一組，開始賣報(bào)紙。 5.每份報(bào)紙110元。 6.九點(diǎn)五十在中百倉儲(chǔ)門口集合，匯款，拍照。,參與人員： 彭子娟 張英越 徐紫瑋 周彥潔 李青陽 王妮婭 羅增雅 喻靜潔 冷齊琪 楊笑寒 倪詩雨 胡聰玲,第六項(xiàng)。賣報(bào)紙時(shí)的風(fēng)采+總結(jié),這些照片全程記錄了我們賣報(bào)紙的一系列行動(dòng) 我們的開心，汗水，以及感謝。 攝影+后期處理：張英越 大合照拍攝者：楚天都市報(bào)王老板,本次賣報(bào)活動(dòng)成果如下： 張英越 33元。 徐紫瑋18元。周彥潔18元。李青陽13元。 王妮婭18.5元。彭子娟20元。羅增雅20元。喻靜潔16.5元。 楊笑寒15元。冷齊琪15元。倪詩雨20元。胡聰玲15元。 合計(jì)：222元。 謝謝以上同學(xué)的辛苦勞動(dòng)！,第七項(xiàng)。 班主任總結(jié)。,我