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文檔簡介

1、山 雨,人教新課標六年級語文上冊,趙麗宏:散文家、詩人。上海市崇明縣人,1951年出生于上海市。著有散文集生命草愛在人間瑪雅之謎等、報告文學集新畫等六十余種著作,有四卷本趙麗宏自選集行世。作品曾數(shù)十次在海內外獲獎,散文集詩魂獲中國新時期優(yōu)秀散文集獎,日晷之影獲首屆“冰心散文獎”。不少散文作品被選入全國各地和香港、新加坡的大學、中學和小學語文課本,在讀者中有廣泛的影響。,啼囀:形容鳥兒的叫聲。幽靜:幽雅寂靜,自然界中,美無處不在,只要細心觀察,它準會讓你一飽眼福。今天我們要學的課文就是作者留心觀察后為我們描繪的美麗的自然景觀。,多讀,多想,多感受,1.課文先寫什么,再寫什么,最后寫什么?其中主要

2、寫什么? 2.作者怎樣把山雨的聲音和色彩寫具體的?,雨隨風而至,“來得突然跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了”,(l)感悟雨聲的美妙、神奇。,“像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近”,“飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩”,“沙啦啦,沙啦啦”這是實實在在的雨聲。,“像一曲無字的歌謠”和“一首又一首優(yōu)雅的小曲”這是由雨聲而產生的聯(lián)想,給人以美的感受。,“每一個音符都帶著幻想的色彩”,這句寫出了山雨的聲音神奇、美妙,給人以無限遐想的空間。,山雨正濃,“所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸”,(2)感悟雨色的明麗、迷人。,“綠得耀眼,綠得透明”,這是實寫雨霧中的色彩,給人以清新、舒暢的感覺。,“這清新的綠色仿佛在雨中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸”。這是作者對雨色的想象,因為作者發(fā)自內心地喜愛這綠色,所以講“流進我的心胸”。, “記憶宛若一張干燥的宣紙,這綠,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開”,浴,“雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡躍”,山雨余韻,韻,山居秋暝 王維 空山新雨后, 天氣晚來秋。

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