1、駕嶺九年一貫制學(xué)校體藝“2+1”活動實施方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實陽城縣教育局關(guān)于開展全縣中小學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹 “每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。為此，我校大力推進體育大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，從而不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。二、實施原則1以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育的意識。實施體育育人功能，根據(jù)我校師生的需求，有效地設(shè)置和開展各項活動。2關(guān)注差異，重視師生個性發(fā)展。張揚個性，發(fā)展特長，推動素質(zhì)教育。3增強體質(zhì)，全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好

2、的體育鍛煉條件，確實保證國家學(xué)生體質(zhì)健康標準有效實施。4塑造品牌，凸現(xiàn)學(xué)?！翱鞓反笳n間”體育特色。以學(xué)校的體育特色為龍頭，使學(xué)校的體育教育工作更加適合學(xué)生的發(fā)展。三、活動目的 “體育、藝術(shù)2+1項目”的活動方案是切實貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定和未成年人思想道德建設(shè)意見，根據(jù)關(guān)于在我縣義務(wù)教育階段學(xué)校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施意見精神上制訂本校實施方案，目的是為了貫徹全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，促進課外文體活動的制度化和規(guī)范化，把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與我縣和諧教育工程、義務(wù)教育階段素質(zhì)教育緊密地結(jié)合起

3、來。具體為：1、開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。2、通過大課間活動，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。3、通過大課間活動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進學(xué)生健康成長。四、實施原則1、全面發(fā)展和終身教育的原則：以促進學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身教育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：學(xué)生是主體，按新課改

4、的要求，貫徹新的教育理念，以人為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。3、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。4、師生同步發(fā)展原則：以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學(xué)相長，促進師生的共同發(fā)展。5、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實輔導(dǎo)老師職責(zé)

5、，強化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。6、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則：張揚個性，發(fā)展特長；進一步拓展教育的空間，以目標構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。7、創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則：實施、推進“2+1”項目，需要基本空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要克服困難，創(chuàng)設(shè)條件，從而有效實施工程。充分合理安排活動的時間和空間，整合各種資源，遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律，把體藝育人與校園文化建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費投入，每一項工作活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。五、工作領(lǐng)導(dǎo)小組為全面指導(dǎo)我校體

6、藝21項目的實施，制定有效的制度和措施，加強管理，合理協(xié)調(diào)，特成立我校體藝“21”項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：延九平副組長：孫紅貴、張虎慶、盧棟杰、郭晉斌組員：各班班主任及指導(dǎo)教師（二）“體、藝項目”認定小組組長：延九平成員：孫紅貴、張虎慶、盧棟杰、郭晉斌、各班班主任六、 實施對象 一至九年級學(xué)生7、 實施內(nèi)容八、實施方法1、為確保學(xué)生每天課余活動時間在一小時以上，使學(xué)生至少掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。對于每個班級在沒有體育課的當天利用大課間時間加開興趣活動小組。力爭在縣內(nèi)組織的藝術(shù)、體育比賽中2、尊重學(xué)生興趣，在教師引導(dǎo)、學(xué)生自愿參加的原則基礎(chǔ)上，各年級根據(jù)實際情況，組建各類興

7、趣小組，安排固定教師進行指導(dǎo)、教學(xué)。3、各年級針對學(xué)生的實際情況和發(fā)展需求，制定相應(yīng)（最低限度）的評價標準，激發(fā)學(xué)生活動興趣，樹立學(xué)生的成功意識與心態(tài)。4、學(xué)校將根據(jù)音樂，體育老師的專長和老師自己的興趣，認真挑選和落實各項活動的指導(dǎo)老師。要求每位藝術(shù)、體育教師至少開設(shè)一項有特色的課程。學(xué)校將加強對體藝教師的管理和培訓(xùn)。促進專職師資的業(yè)務(wù)能力和科研能力。做到落實到位，檢查到位，總結(jié)到位。5、學(xué)校在方案實施后，將及時對各項活動的開展情況展開調(diào)研，靈活增減活動項目，對學(xué)生喜聞樂見的活動加強引導(dǎo)和加大投入，從而逐步形成學(xué)校活動特色。6、分工協(xié)作，認真落實，保證活動的質(zhì)量，班主任是實施的主要組織者，班主

8、任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上，首先要充分做好動員工作，保證活動的參與，不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機會，要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長，指導(dǎo)學(xué)生報名，要充分利用體育活動的時間，加強對學(xué)生的技能指導(dǎo)，督促學(xué)生及時、認真地參加培訓(xùn)活動。輔導(dǎo)教師要制訂好輔導(dǎo)計劃，調(diào)動每位學(xué)生的積極性，要充分利用上課時間、課外活動時間及假日活動時間對學(xué)生進行技能技巧的指導(dǎo)。爭取組內(nèi)參與學(xué)生的達標率在獲獎。九、實施的要求1、開齊并上好體藝類課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。要把實施“2+1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃，開齊開足體

9、育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程并盡可能安排專職教師，嚴禁擠占音體美勞、綜合實踐活動課課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。2、實施對象和時間要求：根據(jù)縣精神，本學(xué)期實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的對象為我校7到9年級的學(xué)生。時間為周一至周五下午大課間（時間為40分鐘左右）。3、建立本?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”“菜單”，供學(xué)生自主選擇。4、教師全員參與。根據(jù)實施“2+1項目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的原則。學(xué)校以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。并定時開展培訓(xùn)。5、安排好“體育、藝術(shù)2+1項目”周活動表。做到定項目、定內(nèi)容、定地點、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師

10、，實實在在開展活動。體育項目如遇天氣情況不能在室外開展，則改在專用教室進行。6、加強學(xué)校體育藝術(shù)等設(shè)施投入。學(xué)校將添置一些文體器材設(shè)施，能滿足學(xué)生課外文體活動需要。7、依據(jù)標準和學(xué)校實際，認真做好“體育、藝術(shù)2+1項目”的認定工作。成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”多個認定小組，根據(jù)教育部制定的“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準以下簡稱標準和學(xué)校實際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行認定，并將認定結(jié)果記入學(xué)生成長記錄冊。十、制度建設(shè)（一）活動安全，注意事項：1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；2

11、、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；3、 要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；4、 活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。（二）指導(dǎo)教師職責(zé)：1、要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。2、按大課間活動方案準備活動器材，做好安全檢查工作。3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。5、 如有意外傷害事故，要嚴格按照傷害突發(fā)事件處理辦法進行處理。6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法

12、：1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學(xué)校課間活動安全領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。十一、保障措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)，重視督查。開展“體育藝術(shù)2+1項目”，是一項開拓性的全新工作，學(xué)校老師要思想上高度重視，行動上真抓實干，結(jié)果上注重實效，切忌擺“花架子”和表面文章。結(jié)合本校實際，體現(xiàn)學(xué)校特色，制訂 “實施方案”，認真組織實施，及時總結(jié)經(jīng)驗，善于收集資料，注重積累個案，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。2、廣泛宣傳。學(xué)校要通過召開家長會，讓更多的家長了解新課改，了解“體育、藝術(shù)2+1項目”，了解學(xué)校教育教學(xué)的思路和做法，爭取家長和社會的支持。3、重視設(shè)施建設(shè)。由于學(xué)校設(shè)施條件限制，但學(xué)