1、臨別感言,嬰兒時期,小學(xué)時期,深情回憶,軍訓(xùn)路途,是不是很快樂？,一、說說心里話,軍訓(xùn)路途,一、說說心里話,兩次軍訓(xùn),回憶點滴時光,一、說說心里話,校園運動會,話說前面的邵老師看起來傻傻的。,一、說說心里話,校園運動會,一、說說心里話,集體春游,一、說說心里話,集體合影,回憶一下小學(xué)校園時光給你留下深刻印象的情景和故事，體會同學(xué)之間的友愛之情，感受學(xué)校生活的美好。,一、說說心里話,課堂,說說心里話,1、細(xì)讀課文內(nèi)容，角色扮演。 2、想一想自己想對誰說說心里話。 3、活動：面對面地說出自己的心里話。,二、美好的祝愿,六年的小學(xué)生涯是我們共同度過的，讓我們?yōu)楸舜藢懴乱环葑８?，寫下一句感謝，寫下一份

2、鼓勵讓它記錄我們的友誼，伴隨著我們成長。,二、美好的祝愿,說一兩個你想給同學(xué)寫下的臨別贈言，說說它表達(dá)的含義。,怎樣寫贈言？,1）形式多樣轉(zhuǎn)借（化用）古詩名句、名人名言、警句、俗語、自題小詩,2）表現(xiàn)手法比喻、擬人、對偶,3）類型,激勵性贈言,祝愿性贈言,褒揚性贈言,懷念性贈言,鞭策性贈言,激勵性贈言： 分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。,祝愿性贈言： 生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。,褒揚性贈言： 你不張揚的個性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。,懷念性贈言： 我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)

3、飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。,鞭策性贈言： 你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！,什么樣的贈言才是好的呢？,語言優(yōu)美生動且乘簡潔，能寫出接受贈言同學(xué)（老師）的特點，有較強的針對性；觀點正確，有激勵等作用。,臨別贈言,同學(xué)：,你的朋友：,同學(xué)間互贈的： 1、忘不了我們一起踩著驚濤駭良，去知識的海洋遠(yuǎn)航；忘不了我們一起攀著懸崖峭壁，去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴，紅過臉，但我們的友誼就像長江的波濤永世不絕！ 2、你多才多藝，琴棋書畫，無所不通，讓我們羨慕佩服，但千萬別忘了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的古訓(xùn)。,學(xué)生贈給老師的： 1、敬愛的老師！我永遠(yuǎn)忘不了你

4、的諄諄教誨，忘不了你那慈祥的面龐，忘不了你為我們操心的日日夜夜，忘不了你為我們嘔心瀝血的點點滴滴愿您永遠(yuǎn)美麗年輕！ 2、小小的一張卡片，飽含著你的情意，優(yōu)美的贈言可以看出你的文采，能夠讓人聆聽你的語言；精心的設(shè)計又能展示你的個性。千言萬語，讓我們把自己的美好回憶，美好祝福，化作激昂的文字，送給我們的老師，送給我們的同學(xué),祝福獻(xiàn)給你,她愛詩，并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀詩。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩：圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠(yuǎn)看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗 今天想起來，她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！ 巍巍,送給全體學(xué)生的贈言：

5、同學(xué)們圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，還記得六年前，我們帶著稚氣,懷著童心，睜著一雙雙好奇的大眼睛投入了學(xué)校和懷抱.教室里,回蕩著我們的朗朗書聲；操場上，映照這我們活潑可愛的身影。如今，雛鷹已初試身手，我們已進(jìn)入了花一般的年華，即將跨入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們要告誡自己:少壯不努力，老大徒傷悲。我們應(yīng)該抓緊時光，在人生最燦爛的年華里，盡情展現(xiàn)我們的才華，揮發(fā)我們的芬芳，渲染我們的美麗。,互贈臨別感言,游戲時間,搶答時間到 主持人將電視劇劇照放映到屏幕上，由同學(xué)們來搶答。,準(zhǔn)備好了嗎？,一！,二！,三！,Go！,宮鎖心玉 男主角：八阿哥馮紹峰飾演 女主角：洛晴川楊冪飾演,女醫(yī)明妃傳 男主角：朱祁鎮(zhèn)霍建華飾演 女主角：譚允賢劉詩詩飾演,杉杉來了 女主角：薛杉杉趙麗穎飾演 男主角：封騰張翰飾演,甄嬛傳 女主角：甄嬛孫儷飾演 男主角：雍正（皇上）陳建斌飾演,微微一笑很傾城 女主角：貝微微鄭爽飾演 男主角：肖奈楊洋飾演,追魚傳奇 女主角：