1、廣州市花都區(qū)初中畢業(yè)班化學(xué)綜合測試考前適應(yīng)性訓(xùn)練1、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）A用金剛石切割玻璃 B可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水C把石蠟加熱熔化 D用水溶解氯化鈉2、空氣是一種寶貴的資源。以下有關(guān)空氣各成分說法不正確的是（ ）A.空氣中氮氣體積分?jǐn)?shù)約占78% B.氧氣廣泛用于煉鋼、氣焊等領(lǐng)域，利用了氧氣的可燃性 C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，用途卻很廣泛 D.全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關(guān)3、鐵、一氧化碳、硫酸鋁三種物質(zhì)的分類正確的是（ ）A混合物、金屬氧化物、鹽 B單質(zhì)、氧化物、混合物C純凈物、混合物、鹽 D單質(zhì)、非金屬氧化物、鹽4、在過氧化氫分解成水的變化過程中，下

2、列說法正確的是（ ）A過氧化氫是由 2 個氫元素和 2 個氧元素組成的B1 個過氧化氫分子中含有 1 個氫分子和 1 個氧分子C在該化學(xué)反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的種類、數(shù)目都保持不變D該化學(xué)變化前后，只是過氧化氫分子的間隔發(fā)生了改變5、下列有關(guān)水的說法不正確的是（ ）A沉淀、過濾、吸附、蒸餾等都是常用的凈水方法B地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的C煮沸可降低水的硬度D長期飲用純水有益身體健康6、下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)說法正確的是（ ）A表示原子的是 B表示同一種元素C它們的核外電子排布相同 D它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)7、下列說法錯誤的是（ ）A增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒

3、更充分 B面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸C釜底抽薪是利用了隔絕空氣的滅火原理D室內(nèi)著火需要自救時，可用濕毛巾捂著口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)8、下圖所示實驗操作中，正確的是（ ） A取用固體粉末 B塞緊橡膠塞 C測溶液酸堿性 D過濾操作9、下列說法正確的是（ ） A.蓮藕適宜生長在弱堿性環(huán)境中，若水質(zhì)pH6，可施用pH為8的化肥 B.日常生活中物質(zhì)的pH大小為：食醋食鹽水蘇打水 C.地面酸雨的pH由5.1變?yōu)?.5，酸性減弱了 DCaO溶于水后的溶液pH、=）。(2)圖1描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，C為(填化學(xué)式)。(3)圖2是表示鹽酸加入到鐵粉中，可觀察到的現(xiàn)象是

4、；恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。(4)在鹽酸中滴加幾滴紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是；醋酸溶液也會使紫色石蕊溶液變色，原因是兩溶液均含有一種相同的離子，該離子是（填離子符號）。23、右圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖，請回答： (1)P點表示的含義是_； (2)20時向50g水中加入25g硝酸鉀，充分溶解后所得溶液為_溶液(填“飽和”或“不飽和”)；請計算此時溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計算過程，結(jié)果保留1位小數(shù)；_ (3)將飽和的KNO3溶液倒入小試管中，然后放入盛水的燒杯中，當(dāng)向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出（如右圖）。加入的物質(zhì)可能是下列中的_（填字母序號）。 A.氫氧化

5、鈉固體 B.生石灰固體 C.冰塊 D.硝酸銨固體 E.濃硫酸 24、在目前所發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素中，金屬元素占了絕在多數(shù)。它們對人類的生存有著十分廣泛而深遠(yuǎn)的影響。請根據(jù)你所掌握的知識，回答下列問題：（1）金和鋁在常溫下都有很好的抗腐蝕性能。金（Au）是一種質(zhì)軟，呈金黃色的貴金屬。金屬多數(shù)都是以化合物的形式存在于自然界，而金則是以單質(zhì)形式存在于自然界，其原因是_。鋁抗腐蝕能力強(qiáng)的原因是它在空氣中能形成一層致密的氧化物保護(hù)膜。請寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式表示_。（2）鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，可以與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請分別各寫一個有單質(zhì)鐵參加的化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）X、Y、

6、Z是三種不同的金屬，X和Y均可與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣，而Z則不能：將金屬X放入Y的鹽溶液中時，發(fā)現(xiàn)金屬X表面有Y析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的排列順序是_。25、難溶性雜鹵石屬于“呆礦”，主要成分有 K2SO4 、MgSO4 、CaSO4 、不溶性雜質(zhì)等（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），為能充分利用鉀資源，某工廠用溶浸雜鹵石制備硫酸鉀，工藝流程如下：（1）在實驗流程中加入過量的 Ca（OH） 2 溶液，目的是出去主要成分中的 ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （2）操作 a 的名稱是 （3）請寫出固體 B 的兩種主要成分 、 （用化學(xué)式表示）（4）在使用 Ca（OH） 2 溶液和 K 2 CO

7、 3 溶液對雜鹵石進(jìn)行“溶浸”時，為探究獲得較高浸出雜鹵石主要成分的浸取率，某實驗小組用測得浸取液中 K + 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)亂來表示浸取率，在相同的時間里，進(jìn)行了下述實驗組：上述實驗的數(shù)據(jù)中，溫度與 K + 浸取率的關(guān)系是 上述5組實驗中，若要獲得最佳的K + 浸取率，選擇的反應(yīng)條件是 和Ca（OH）2 g26、某興趣小組展開了對硝酸鉀固體及其溶液的實驗探究，現(xiàn)配制50克5%的硝酸鉀溶液。(1)以上正確的操作順序是_；A. B. C. D.(2)本實驗需稱取硝酸鉀固體_g；若稱取固體時，托盤天平的指針略微向右偏移時，需進(jìn)行的操作是_；(3)現(xiàn)在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3)，

8、若稀釋成該濃度的溶液，則需要加入_g的水，稀釋過程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是_；(4)若所配溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能原因有_。A.用托盤天平稱取時，左邊放砝碼右邊放硝酸鉀 B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量液體濺出C.用量筒取水時仰視讀數(shù) D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液 27、“潔廁靈”的成分中含有鹽酸，在生活中有許多用途。（1）往紫色石蕊試液中滴入少量“潔廁靈”的現(xiàn)象是 。（2）用濕布蘸取少量“潔廁靈”擦拭菜刀，即可清除表面的鐵銹，使其光亮如新，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（3）潔廁靈和84消毒液不能混用，否則產(chǎn)生有毒氯氣，高濃度氯氣可致死。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HCl NaC

9、lO X Cl 2 H 2 O，則X為_ (填化學(xué)式)。（4）取20g“潔廁靈”樣品恰好與8g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，寫出鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，20g“潔廁靈”樣品中含有HCl的質(zhì)量是 g。28、實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。（1）實驗室用大理石和稀鹽酸制備 CO 2 的化學(xué)方程式為_ 。用大理石和稀鹽酸制取 CO 2 時，能作為發(fā)生裝置的是 A 或 B，與 A 裝置相比較，B 裝置的優(yōu)點是便于在反應(yīng)過程中 。選用 F 裝置收集 CO 2 時，驗滿的方法是： ，則氣體已滿。（2）若在實驗室用 C 作為制備氧氣的發(fā)生裝置，可采用的藥品是 ，并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

10、是 。（3）選用 G 裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是 （填序號）。反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中收集氣體時，等到氣泡連續(xù)且均勻放出，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶收滿氣體后，先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片（4）實驗室常用 D 裝置來制備氯氣(Cl 2 )，推測其反應(yīng)物可能是_。（填編號）水和木炭 氯化鈉固體和二氧化錳 濃鹽酸和二氧化錳29、有一包固體樣品可能含氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、硫酸銅中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實驗：取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌至燒杯內(nèi)固體不再溶解；過濾，得到白色固體 和無色清液；取少量清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色。請回答下列問題：（1）根據(jù)上述信息判斷，該樣品不可能含 和 固體。（2）提出合