版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課題4 化學(xué)式與化合價,第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,第1課時,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解化學(xué)式的含義;2、初步掌握并運(yùn)用化學(xué)式的讀寫及其意義?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】化學(xué)式的讀寫及其含義。,環(huán)節(jié)一:課前先學(xué) 閱讀教材P83頁,完成以下問題: 1、化學(xué)式是用 和 的組合表示物質(zhì) 的式子。 2、每種純凈物的組成是 的,所以表示每種純凈物組成的化學(xué)式只有 個;混合物 (填“有”或“沒有”)化學(xué)式。,元素符號,數(shù)字,組成,固定不變,一,沒有,環(huán)節(jié)二:課堂合作展示 【學(xué)生活動1】請同學(xué)們試著用氫、氧元素中的一種或兩種元素符號和數(shù)字組合出我們熟悉的物質(zhì)的化學(xué)式。,1、化學(xué)式的定義:用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子叫做
2、化學(xué)式。,如:氧氣的化學(xué)式為O2 、臭氧的化學(xué)式為O3、氫氣的化學(xué)式為H2 (單質(zhì)); 水的化學(xué)式是H2O、過氧化氫的化學(xué)式是H2O2(化合物)等。,【板書】一、化學(xué)式,注:化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果或化合價來推求。,思考:化學(xué)式有什么意義?,以H2O為例,它表示了幾種意義?,構(gòu),【學(xué)生活動2】結(jié)合P83頁圖427,想想 怎樣表達(dá)化學(xué)式的宏觀意義和微觀意義?,【板書】2、化學(xué)式的意義(由分子構(gòu)成的物質(zhì)),(1)表示一種物質(zhì),(2)表示該物質(zhì)的元素組成,宏觀,(3)表示物質(zhì)的一個分子,(4)表示物質(zhì)的分子構(gòu)成,微觀,1、表示水這種物質(zhì),2、表示水由氫元素和氧元素組成,3、表示一個水分子,4、
3、表示一個水分子中含一個氧原子和兩個氫原子,H2O,【學(xué)生活動3】完成P83頁討論題。,P83討論題:符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義?,答:H表示氫元素或一個氫原子;,2H表示2個氫原子;,H2表示氫氣這種物質(zhì)氫氣由氫元素組成1個氫分子1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成( 1個氫分子中含有2個氫原子);,2H2表示兩個氫分子。,【學(xué)生活動4】想想符號前面和右下角數(shù)字的意義? 小結(jié)(1)符號前面數(shù)字:表示微粒(原子、分子和離子)的個數(shù),可以改變;(2)符號右下角的數(shù)字:表示一個分子中原子的個數(shù),不能變動。,2H H2 2H2 2H+,表示微粒的個數(shù),表示分子中原子的個數(shù),【活動5】閱讀P84頁單
4、質(zhì)書寫和化合物書寫 注意事項(xiàng)。思考: (1)單質(zhì)的化學(xué)式寫法和讀法 (2)化合物化學(xué)式寫法和讀法,3、化學(xué)式的寫法與讀法(1)由原子構(gòu)成 的單質(zhì),用元素符號表示,稀有氣體單質(zhì): He、Ne、Ar,金屬單質(zhì): Cu、 Hg、 Mg,某些固態(tài)非金屬單質(zhì): C、S、 P,(2)非金屬氣體單質(zhì): H2 O2 N2 Cl2,(1),讀元素名稱,讀“元素名稱+氣”,單 質(zhì),【板書】,(2)由分子構(gòu)成的單質(zhì),在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字表示,化合物,氧化物的化學(xué)式:,如:CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2,寫法:氧右,非氧左,讀法:氧化某或幾氧化幾某(幾代表數(shù)字),金屬元素和非
5、金屬組成的化合物:,如:NaCl KCl HgO MgO,寫法:金左,非金右,原則:順寫反讀 注:原子個數(shù)為1省略不寫;一般不讀出來。,讀法:某(非金屬)化某(金屬)或幾某化幾某,注 意:,若兩種元素組成多種不同化合物,在其化學(xué)式中,某元素的原子個數(shù)不同且在其中一化學(xué)式中該元素的原子個數(shù)為1,此時1要讀出,如CO2讀作:“二氧化碳”,CO讀作“一氧化碳”。,再如:NO2讀作:“二氧化氮”, NO讀作“一氧化氮”。,1、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式,銅 磷 氦氣 四氧化三鐵 氯化鈉,Cu P He Fe3O4 NaCl,2、讀出下列物質(zhì)的名稱,Au S Ne HgO KCI,金 硫 氖氣 氧化汞 氯化鉀,3、下列化學(xué)式中,書寫錯誤的是 ( ) (A)氧化鈣(OCa) (B)氧化鎂(MgO) (C)三氯化鐵 (FeCl3) (D)三氧化硫(SO3),A,環(huán)節(jié)三:當(dāng)堂檢測,4、寫出下列符號中“2”表示的意義: 2N ; 2CO ; N2 ; CO2 。,2個氮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視行業(yè)悲哀現(xiàn)象分析報告
- 目前刀具行業(yè)競爭分析報告
- 環(huán)保推廣行業(yè)分析報告
- 通信安全服務(wù)的行業(yè)分析報告
- 棒球場草坪建設(shè)方案
- 固態(tài)存儲行業(yè)市場分析報告
- 攝影行業(yè)的宏觀市場分析報告
- 風(fēng)熱咳嗽患者呼吸系統(tǒng)疾病專家遠(yuǎn)程評估系統(tǒng)-洞察及研究
- 環(huán)境友好型生產(chǎn)中的資源優(yōu)化與再利用-洞察及研究
- 量子信道編碼資源分配-洞察及研究
- 2026中國電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會成熟人才招聘備考題庫及1套完整答案詳解
- 2025班組三級安全安全教育考試題庫(+答案解析)
- 學(xué)霸寒假語文閱讀集訓(xùn)五年級答案
- 2025年復(fù)旦三位一體浙江筆試及答案
- 成都印鈔有限公司2026年度工作人員招聘參考題庫含答案
- GB/T 28743-2025污水處理容器設(shè)備通用技術(shù)條件
- 人工智能-歷史現(xiàn)在和未來
- 半導(dǎo)體廠務(wù)項(xiàng)目工程管理 課件 項(xiàng)目7 氣體的分類
- 安徽省亳州市2025屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(含答案)
- 2026年1月上海市春季高考數(shù)學(xué)試題卷(含答案及解析)
- 防止激情違紀(jì)和犯罪授課講義
評論
0/150
提交評論