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文檔簡介
1、.語文句型有哪些一、句子可以從哪些角度分類?句子可以從不同角度進行分類 ,教材主語從表達 、結(jié)構(gòu)、特征三個角度進行了分類 。 這樣分類的好處是 ,可以認識不同句子的表達作用和句子結(jié)構(gòu)的特點 ,有助于正確使用句子 。1.從表達角度看 ,句子可以分為陳述句、祈使句 、疑問句 、感嘆句 、呼應句五類 ,這五類句子反映了句子的幾種最基本的用途。這個角度劃分的句子通常叫做句類。 例如 :什么人他都特別熟悉。 (陳述句 ,敘述事實 )嚴禁吸煙 !(祈使句 ,發(fā)出命令或請求)他都認識什么樣的人呢?(疑問句 ,提出問題 )萬里長城多么雄偉壯麗啊!(感嘆句 ,抒發(fā)情感 )(你馬上去 。)好 !(呼應句 ,表示呼
2、喚或應答)2.從結(jié)構(gòu)角度看 ,句子首先可以分為單句和復句兩大類,單句.是由一個 構(gòu)成分 或復 的 構(gòu)成的 ,復句是由兩個以上的 句作 分句 ,按照一定的 關(guān)系構(gòu)成的 。 句型就是句子的 構(gòu) , 句和復句 可以 一步劃分下位句型 ,我 在后面 獨介 。3.從 構(gòu)特征角度 察,也就是根據(jù)句子 中的某些特殊成分 察 ,可以 句子分析出不同的特征 , 的句子 通常叫做句式 。 句式主要有是字句 、有字句 、 系句 、雙 句 、把字句、被字句 、比字句 、是的句。 其中, 系句 、雙 句 、把字句、被字句要求作 學 的重點 ,要注意弄清楚其 構(gòu)特點 、涉及到范 、 次分析要求等內(nèi)容 。分析是句子部分的主
3、要內(nèi)容 ,涉及到很多方面 ,除了句子的表達 分析 、句型分析 、特征 外 , 有句子的 句的下位句型分析 、 分析 、 次分析 、 分析等等 , 些分析都是學 句子需要掌握的內(nèi)容 ,平 學 要注意弄清楚句子不同角度的分析 ,注意不要把不同角度的分析混 一 , 些分析 ,其 構(gòu)是有交叉的 。比如表達 屬于同一 型的句子 , 構(gòu) 可能相同 ,也可能不相同 ,反之亦然 , 構(gòu) 相同的句子 ,表達 可能相同也可能不相同 ,因 察角度不同 ,其劃分出來的 之 沒有 關(guān)系 。二、確定 句句型要注意哪些 ?.句型是句子的結(jié)構(gòu)類型,因此,分析一個單句的結(jié)構(gòu)特點,確定單句句型主要考慮其句法結(jié)構(gòu)方面的因素 ,與句
4、法結(jié)構(gòu)無關(guān)的因素不影響句型的劃分 。第一,修飾語的增減不影響句型的劃分,一個句子 ,如果前面增加了句首修飾語,句中增加了獨立語,謂語前面增加了狀語,都不影響句型 ,或者說仍然是同一句型。例如 :腐敗分子被抓起來了(動詞謂語句 ,動詞性述補謂語句)昨天,腐敗分子被抓起來了(句首修飾語不影響句型)據(jù)報道 ,腐敗分子被抓起來了(獨立語不影響句型)腐敗分子上個星期被抓起來了(謂語增加狀語不影響句型)以上四個句子都是動詞謂語句。第二,句子的語氣 、口氣變化不影響句型 ,只要句法結(jié)構(gòu)沒有改變,句型相同 。例如 :你去圖書館 。(陳述句 ,動詞謂語句 )你去圖書館嗎 ?(疑問句 ,動詞謂語句 ).你必須馬上
5、去圖書館!(祈使句 ,動詞謂語句 )第三,句子的語用或修辭方面的變化不影響句型 。 句子成分的組合具有線性特點 ,順序是比較固定的 ,例如主謂一定是主語在前謂語在后 ,述賓就一定是述語在前賓語在后 ,但是在實際應用中,處于語用和修辭表達的需要 ,句子的語序進行了調(diào)整 ,語序發(fā)生了變化 ,這種情況仍然屬于同一句型 ,而不是不同句型 。例如 :中國人民站起來了。(動詞謂語句 )站起來了 ,中國人民 !(動詞謂語句 )這部電影太精彩了。(形容詞謂語句 )太精彩了 ,這部電影 !(形容詞謂語句 )第四 ,語音因素的變化不影響句型,例如句子成分之間的停頓、不同句子的重音差別等不影響句型。 例如 :他這個
6、人確實是有不少壞習慣。 (動詞謂語句 )他這個人 ,確實是有不少壞習慣。(動詞謂語句 ).他說李老師明天來輔導。(動詞謂語句 )他說,李老師明天來輔導。(動詞謂語句 )。我昨天看的是話劇。(“昨天 ”重讀 ,動詞謂語句 )我昨天看的是話劇。(“話劇 ”重讀 ,動詞謂語句 )第五,語義變化不影響句型 。 同一個句子中名詞的語義有不同理解,不影響句型 。 例如 :雞吃完了 。 (“雞 ”是受事 ,動詞謂語句 )雞吃完了 。 (“雞 ”是施事 ,動詞謂語句 )第五,注意聯(lián)合詞組和主謂詞組充當謂語的句型劃分。聯(lián)合詞組充當謂語 ,由聯(lián)合的成分性質(zhì)決定句型 ,聯(lián)合的是名詞性成分 ,歸入名詞謂語句 ,是動詞
7、就歸入動詞謂語句 。 主謂詞組充當謂語 ,屬于主謂句 的下位句型 ,與名詞謂語句 、動詞謂語句 、形容詞謂語句并列 ,不再根據(jù)謂語的性質(zhì)分類 ,與一般主謂句的名詞謂語句、動詞謂語句 、形容詞謂語句的分類依據(jù)不同 ,這里是按照結(jié)構(gòu)而不是按照性質(zhì)分類 。.三、應該按照什么樣的步驟確認句型?句型的確認有不同的層次不同的層次有不同的句型 ,因此句型的確認必須按照層次關(guān)系層層確定 ,從上位到下位 ,確定了上位句型,再分別確定下位句型 ,下位句型根據(jù)需要再進一步劃分更下一層次的句型 ?,F(xiàn)代漢語句型 確認有四個方面的層次 :第一層次 :劃分為單句和復句。第二層次 :單句可以分為主謂句和非主謂句兩大類 ,復句
8、可以分為聯(lián)合復句和 偏正復句 兩大類 。第三層次 ,對第二層次的四個類別再分別確定下位句型,單句主謂句的下位句型由謂語的性質(zhì)確定,例如主謂句可以根據(jù)謂語的性質(zhì)分為動詞謂語句、形容詞謂語句 、名詞謂語句 、主謂謂語句等等 。我們本科教材單句句型基本上在確認在這一層次上。聯(lián)合復句和偏正復句也可以進一步分類。第四層次 :對第三層次的句型進行再分類 ,一般在這一層次主要是對動詞謂語句進行分類 ,因為動詞謂語句是最復雜 、類型最多的,形容詞謂語句和名詞謂語句一般不再分類 。 動詞謂語句的下位句型 ,主要根據(jù)謂語的結(jié)構(gòu)類型確認 ,有這樣一些 :我們認真學習 。 (動詞謂語 ,狀語不影響句型).我們學習計算機知識。 (述賓謂語 )我們學習完了 。 (述補謂語 )這本教材我們學習了。 (主謂謂語 )我們出去到操場上散步。(復謂謂語 - 連動謂語 )我們請他做 時事報告 。 (復謂謂語 - 兼語謂語 )一般到這一層次句型就
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